下面是文案网小编分享的真善美作文作文 真善美作文素材文案，以供大家学习参考。
真善美作文作文 真善美作文素材文案：
走,我们去看海
我喜欢大海,因为海有天空那么湛蓝,那么美丽,那么惹人爱......清晨,当鸟儿还没睡醒,树叶还在甜蜜的睡梦里,一切都是静静的,静静的......昨夜下了一晚的雨,花儿脸上的水珠还没消失。我走在这软软的沙滩上,渐渐地我走到了海边,海浪排着队拥抱沙滩。海水冲到了我的脚,冰冰凉凉的,我沿着这条海之路向前走着,海滩上清楚的留下了我的脚印。远处我好像看到了一个身影,缓缓像那边走去,我离那身影越来越近,越来越近,那是个老爷爷,还有那艘小船。我走了过去见那老爷爷饱经风霜的脸,那脸上刻满了皱纹,那个爷爷是渔夫,上衣是件有点破旧的灰色短袖,裤子是条到膝盖的脏短裤,脚上是双坏了的拖鞋,看样子是穿了很久很久了。
我好奇地向船里望去,里面有好多袋子,袋子里还有东西在动,我伸出手想去摸摸,爷爷微笑的望着我问:“孩子,你在干什么呀?”我站直了对爷爷说:“爷爷这袋子里装的是什么呀?”爷爷说:“鱼呀!我们这些老渔夫靠打鱼为生。”我摸了摸脑门儿问:“爷爷你怎么来这么早呀?”他说我刚捕鱼回来呢!我望了望大海,看见乳白色的天空中出现了一抹淡淡的红光,太阳快出来了。只听见一阵喊声:“刚子,快回来呀!危险!”这熟悉而又慈祥的声音是——老爷爷,我扭过头,只见老爷爷正拼尽全力跑向大海,站在海水里的是一个小男孩大概六、七岁的样子,老爷爷为小男孩挡住的海浪,海水都打到了他背上。他说:“要不是我你又要喝一肚子的海水了。”小男孩还活蹦乱跳地说:“爷爷,我想要贝壳,很大很大的那个。你每次找到
都卖掉,我.......”说着小男孩嘟起了嘴来。老爷爷摸摸小男孩的头说:“好!爷爷一定给你找一个又大又漂亮的给你!”小男孩紧紧抱住爷爷,爷爷把他抱起来在晨光里摇动着,那一刻仿佛一切都静止了,只有他们在这儿快乐的欢笑!那一瞬间,就是那短暂一瞬间,男孩的脸上洒满了光芒。太阳缓缓的升起,慢慢地蹦了出来与我一起见证了这亲情。
老爷爷把孩子放了下来,拉着他的手走到船边。我问:“爷爷你的儿子为什么不去打鱼呢?”当这句话进入老爷爷耳朵时,老爷爷的笑容消失了,剩下的只有无奈、伤痛,我看见爷爷的泪水在眼眶打转,那晒得脱了皮的眼角被浸湿了。我好像明白了什么,我想让老爷爷开心,可怎么也想不出好方法。这时小男孩过来了,他开心的看看爷爷,那双眯起的小眼睛,不由得让人扬起嘴角,爷爷笑了拿起船里的凳子,坐在上面抱着孙子,脸上洋溢着幸福的微笑。他指着远方的大海,给他的孙子讲起了航海故事。我听见男孩说:“爷爷我以后长大了也要向你一样去海的中央看海,捕鱼。爷爷求你了,你可以下次带上我吗?我真的想看远处的大海是否也那么美丽、迷人。”爷爷犹豫了一会儿,微笑着说:“刚子,男子汉大丈夫,你不怕危险真棒。那好吧!走,我们去看海!”
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你们知道“真、善、美”是什么意思吗？看：真：不虚伪，不做作；善：有善心，不邪恶；美：外整洁，心更美。懂了吗？现在，我给大家讲个小故事。
有一个小女孩，她叫——谢雅韩，放暑假时，我和她都在小区里玩。刹那间，有一只鸟从巢里掉了下来，这时，她奋不顾身，像箭一样似的飞奔，接到了鸟，同时，她美丽的花裙子被脏兮兮的泥土“洗了一澡”但这次她没有怪里怪气地大叫：“哎呀，我的裙子脏了，早知道不救你了。”“你看看，我好心救了你，却摔了一跤，你怎么交代呀，啊？”……谢雅韩把小鸟带回奶奶家，拿医药箱，再拿出包扎带，做了简单的包扎，然后送回鸟巢，最后她离去了。她（谢雅韩）离去的背影，让我心里久久不能平静……
真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
四年级:刘晨熙
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生活源于真善美
生活源于真善美!真善美是什么?它是春天里的一阵微风,吹佛着我们稚嫩的心灵;它是洗衣机里的洗衣粉,洗去我们心中的不愉快;它是寒冬中的一把火,让人间充满温暖。
记得那天语文期中考试,当我正准备拿出文具盒时,却发现笔它奇怪的不见了,这下可把我急坏了,吓出了一身冷汗。就在这时,开始考试了,心想:我可不能错过一分一秒,要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下,告诉他我没有带钢笔,可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学,可是最终都以失败告终。
就在我心急如焚的时候,刘畅看见我焦急的神情,就亲切的问:“谢小丽,你这是怎么了,怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望,迫不及待地说:“我忘记带钢笔了。”她一听,就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问:“你把钢笔借给了我,那你自己用什么?”“没事,我这里还有一支呢!”他爽快地回答。有了笔,我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样,心中无比兴奋。我拿起钢笔,开始认真地答题,心中的喜悦一下也涌上了心头,这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着,我猛然间发现刘红手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了……
考完试后,我去还笔,看见她拿着那支笔还在艰难的写着,当我准备向她说“谢谢”的时候,喉咙却像被什么东西堵住了一
样说不出话来,因为,此时此刻,“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。
这件微不足道的小事足以体现出同学之间的友情,让我感受到了真善美的温暖,它是照亮人间的火把,少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真善美。
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我们生活在这个美丽的大千世界中，每天都有不同的事，不同的发现，不同的领悟……也就是说，这个大千世界里有丑有恶，也就有真心和善良。只要仔细观察，就会发现许多不为人知的真善美。
我认为，“真善美”不仅仅屈于在新闻、报纸上的英雄事迹，而是任何一件微乎其微的小事。我们班上就有这种“真善美”的事例。我们班有两个同学——周紫欣和崔倩格，她们就是事例的主角。这一个学期来，每天在早读时就会从教室里闪走两个身影，过几分钟，又会气喘吁吁的跑回来，我们班不少同学就疑惑了，在这几分钟里，她们去干什么了呢？后来，班主任在班会课上表扬两名同学每天早上帮学校收五星红旗，挂五星红旗，但却没有告诉我们是谁，小孩子的好奇心总是难以克服的，大家就在下面叽叽喳喳的猜了起来，一会儿猜这个，一会儿又猜那个，老师见我们如此的迫不及待，笑着告诉了我们，那两名帮学校爱护五星红旗的同学正是我们班每天早晨跑出去的周紫欣和崔倩格。知道了这件事，我们都佩服起她们俩的毅力，我想，总有一天会觉得无趣的，一定不会坚持很久。为了证明我的想法，我每天早上都注意着她们，可偏偏不如我愿，好几个星期过去了，她们都坚持每天去，不管天气多么热或者下多么大的雨，都不说一句抱怨的话。我惊讶极了，跑去问她们为什么能这么坚持啊，她们却轻描淡写的说了一句：“反正又不累，几分钟而已。可是如果我们这几分钟没去，国旗就可能被淋湿、晒坏。”我却还是不为所动，撇撇嘴，说：“又不是我们的旗子，湿了也不要紧。”她们听到这，有些生气了，皱着眉头叉着腰，说：“学校就是我们的家园，要把学校的东西看成自己家里的东西，就像在公共场所里，把公共场所当成自己的家，也不会有那么多人破坏公共物品了。”听了她们这一唱一和的“教导”我不得不屈服了，果然还是善良的力量更强大啊！
听了教导，我屈服的听从了，但是不知为何，就算不说，我也记得要时时刻刻行善了。
六年级:陈艺璇
结语：《真善美作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《真善美作文》供大家参考，我们一起来看看《真善美作文》作文应该怎么写吧！