下面是文案网小编分享的日记：劳动课作文 日记劳动课文案，以供大家学习参考。
日记：劳动课作文 日记劳动课文案：
伴着动听的上课铃声，大家怀着兴奋的心情走进了教室。过了大约30秒，数学老师迈着稳健的步伐走进了教室对同学们说：同学们，这节课我们要到清洁区去劳动。顿时，班里引起了一阵轰动。不一会儿大家就行动了起来。有的拿起小桶去打水，有的去拿扫把清扫教室会清扫清洁区的垃圾。
我们这个班级的同学每一次都会尽职尽责的完成劳动任务。还经常受到上级领导的表扬呢！同时也被许多老师看好，这是因为我们尽自己的最大努力做每一件事。
不一会儿，我来到了清洁区。我定睛一看。啊！瓷砖怎么又那么脏啦？不是今天早上才擦过的吗？看来以后应该经常给它洗洗澡呀！我拿起已经沾湿的擦布使劲的擦，心想：我一定要把你变得白白亮亮、干干净净的。擦完后我还仔细的检查了好几遍呢！
今天的劳动课让我明白了一个道理：只有定时的清洁才能让校园环境变得更美丽。
日记：劳动课作文 日记劳动课文案：
寒假我帮妈妈打扫屋子，擦桌子，扫地，洗衣服……我们家里今天可真是太热闹了，我和妈妈也是手忙脚乱，忙的不可开交！我被分到洗手间“工作”我拿着一块旧手巾从第一块砖开始擦，开始我很愉快也很仔细，尽量达到不留一丝痕迹，简直就是完美！等我擦到第五层的时候我已经腰酸背痛，因为第五层的特别，我站也站不直，弯也弯不下，那时我还真想一走了之，可是我听见“宝贝快干，有好吃的！”妈妈说。我的心里有一百个不乐意，可是——为了能得到礼品我也要大干一场，特干一场！哎！可算是把活干完了，妈妈正好走到洗手间，妈妈说：“地板难道不用擦了吗？”接着我又开始洗拖布，擦地。因为最近停水，所以一小盆水到最后都变成黑的了，同时我唯有的一小盆水也变得冰冷，那水把我的手冰的通红，我浑身也在打颤，不过，我还好马上就可以结束工作啦！妈妈突然在客厅里大声地说：“天天就我一个人打扫房间能打扫干净吗！”我心里很不是滋味儿，为什么妈妈每次干活时我都不能和妈妈一起合作呢？原来我擦擦桌子扫扫地就感觉太累了，而且不得到妈妈的夸奖就很不开心，现在我才知道，爸爸妈妈给予我的太多太多，所以我们不应再向父母要任何东西，包括夸奖。通过这次的劳动，我知道了一个道理：不要给父母添加负担了，她们很累了。北体育街小学四年三班李轶男
日记：劳动课作文 日记劳动课文案：
五一放假的前一天，我就盘算着，假期期间能帮父母做些什么。其他的忙也帮不上，还是做些家务吧。
说干就干，放假的第一天早上，家人吃完饭，我就抢先一步把碗筷收拾好，端到水池边，倒上几滴洗洁精，认真地搓洗，洗完盘子、碗筷后，我又把它们小心翼翼的放入保洁箱里。
正准备休息，我忽然看见妈妈的一件衣服该洗了，我先把妈妈的衣服浸湿，然后又洒了点洗衣粉，用手开始搓了起来。洗完后，我把妈妈的衣服挂在了阳台上。
洗完衣服，我又把地扫了扫，垃圾扫成一堆，又用垃圾篓给搓起来。我又把拖把浸湿，把刚才扫过的地方都仔仔细细的拖了一遍。
干完家务活，我已经累的腰酸背痛了。心想，我只做了这几件小事就累成这样，那父母要日复一日，年复一年的干。他们每天都在为我们忙碌着，我们却总是觉得父母做这些都是应该的。其实，父母是我们最大的恩人，我们要学会感恩，学会珍惜，做到百善孝当先!
日记：劳动课作文 日记劳动课文案：
操场上长满了野草，主任下了通知，要把操场上的野草清理一下。
老师刚分完工，大家就欢呼起来，每个人都戴着手套冲出教室，来到操场上。
劳动开始了，同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割，有的用手拔，有的拿着扫帚扫，还有的用铁鍬铲……在这些人中，干得最起劲的要数庞博了。她不愧是班长，干什么活都争先恐后。她到哪里，哪里就清理得特别干净。瞧！这里有一块特别棘手的地方，上面长着蒺藜，特别难拔，不少女同学都“敬而远之”了。她见了，毫不犹豫地走过去，使劲地拔。突然，她大叫一声，原来，她的手被蒺藜的刺刺破了，血一下子涌了出来。老师走过来，心疼地说：“你回去吧！”庞博却说：“没事，没事。”
这次拔草劳动结束了，望着整洁的校园，我们开心地笑了。
结语：《日记：劳动课》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《日记：劳动课》供大家参考，我们一起来看看《日记：劳动课》作文应该怎么写吧！