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颁奖作文 颁奖词文案

2019-03-13 小升初作文 类别:日记 200字

下面是文案网小编分享的颁奖作文 颁奖词文案,以供大家学习参考。

颁奖作文  颁奖词文案

颁奖作文 颁奖词文案:

1月7日星期二晴
今天我上台领了一次奖,有了不一样的感受。
当颁奖的老师,大声的念出我的名字时,我的心就像把丰年果糖,甜蜜蜜的塞在我嘴里。上台领奖时,校长鼓励的眼神和众人羡慕的眼光,使我全身上下都好像掉进糖浆中,软软的好舒服啊!回想以前在家埋头苦练的时候,总是一把鼻涕,一把眼泪,很不情愿的背着演讲稿,但颁奖的这一刻,却成了“甜蜜的享受”。

颁奖作文 颁奖词文案:

“请3~6年级的感动校园人物到看台处集合。”“黄烨,黄烨快去”“对!快点吧!”伴随着广播的响起和同学们的怂恿,我来到了看台下,与3—6年级的感动校园人物相伴集合。
“下面开始报名,按报名顺序依次排队。”老师让我们排好队,等待颁奖。随着一声声“到”我们很快就排好了队,“下面我们来彩排一下走场。”听着老师的口令,我们依次走上了看台,又依次的走下了看台,重复了几次,我们渐渐都熟悉了。接下来便是挂背带,因为个数有限,只好先给附文奖的同学先带,由我们帮他们整理。“好了。”不一会儿我们就帮他们全部带好了。
“老师拿来我们的背带了,快站好!”果然过不了多久,老师又把我们的背带也拿来了,这次由老师为我们带上它们,咦?我们的背带上面的字和他们的背带上面的字,不一样?我心里想到,这时,有一位同学告诉我,他们是附文奖,我们是提名奖,奖状的内容不一样,自然背带的字也不一样。此时又见老师们搬来一个个箱子,里面分别装着奖状和礼品。
马上要颁奖了老师又报了一次名确认人数。不好,405班的同学和407班的同学还没来,怎么办?怎么办?“来了来了!”呼,虚惊一场,最后他们还是来了,不然他们可就完了呢!
时间一分一秒的过去了,很快就到了颁奖仪式,也就是六一儿童节的开幕式,“有请17名提名奖同学上来领奖!”伴随着主持人老师的声音,我们大步的走上了看台,拿到奖状的那一刻,我们都十分的自豪,在学校1000多个人的注目下,我们走下了台,此时我的心里想:想必下一届的感动校园人物也会像我们这样自豪吧!加油!继续努力!朝一本书的奖状进发!
最后,我们自豪地走向了自己的班级,整齐地入了队……

颁奖作文 颁奖词文案:

尊敬的各位领导、长辈们,亲爱的老师、同学们:大家早上好。能够在这样一个特殊的场合,代表全体学生在这里发言,我感到十分荣幸。在这热情如火的日子里,再次走进乔南中心小学的大门,回到了自己熟悉的校园,我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师,再听听教室里传来的琅琅书声,心情更是激动不已。作为乔南中心小学的学生,我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩,到各门竞赛的累累硕果,再到升学率的辉煌,无一不闪现着村领导对教育的高度重视,学校领导的正确决策,无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里,请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢!感谢你们传授给我们知识,教给我们做人的道理;感谢你们看着我们长大,从懵懂变得成熟;感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼,我们的成功一定有你们的一半,而且是举足轻重的一半。在这里,我谨代表在座的全(体同学,再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢!同学们,我们是幸福的,因为我们在村领导的正确带领下,振奋精神,坚定信心,正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的,因为我们拥有民-主和-谐的校园、博学多才的老师,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易,我们应该懂得珍惜与感恩,正是我们身边的父老乡亲,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强。亲爱的学弟学妹们,我们未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘,一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们以先人为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的学习生活中,更加发奋图强,共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。最后,我以一个乔南人的身份,衷心祝愿所有领导和老师工作顺利,身体健康,祝全体同学学习进步;我相信,乔南的明天一定更辉煌,桃李满天下,英才泽神州。谢谢大家。2全体学生在这里发言,我感到十分荣幸。?在这热情如火的日子里,再次走进乔南中心小学的大门,回到了自己熟悉的校园,我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师,再听听教室里传来的琅琅书声,心情更是激动不已。?作为乔南中心小学的学生,我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩,到各门竞赛的累累硕果,再到升学率的辉煌,无一不闪现着村领导对教育的高度重视,学校领导的正确决策,无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里,请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢!?感谢你们传授给我们知识,教给我们做人的道理;感谢你们看着我们长大,从懵懂变得成熟;感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼,我们的成功一定有你们的一半,而且是举足轻重的一半。在这里,我谨代表在座的全体同学,再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢!?同学们,我们是幸福的,因为我们在村领导的正确带领下,振奋精神,坚定信心,正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的,因为我们拥有民-主和-谐的校园、博学多才的老师,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易,我们应该懂得珍惜与感恩,正是我们身边的父老乡亲,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强。

颁奖作文 颁奖词文案:

颁奖词
本文是关于小学作文的颁奖词,感谢您的阅读!
各位大自然的朋友:
大家好!
经过环境保护组织的调查,决定将金奖章授予——啄木鸟。
啄木鸟不愧是森林里的名医生。在林子里,它一棵树,一棵树地挨个检查,为树治病。当它在一棵树上停下来时,将强劲有力的足趾和锐似利钩的爪子,牢牢攀树干。这足趾很特别,两趾向前,两趾向后,搭在树上非常稳当。它的尾羽强韧,羽轴粗硬,富有弹性,紧贴树干能把身子托住。当它发现虫穴时,就用硬把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓般的长舌。啄木鸟的真正舌头并不长,而是一条有弹性的结蒂组织连着舌根,这个延长部分从腭下穿出来,伸展向上绕过后脑壳,向脑顶的前顶进到右鼻孔固定。当舌根从后脑及下腭向上处滑出时,舌头就可以伸得很长。舌头上有胶性的流质,能把小虫粘住。有的啄木鸟,舌头上还有细钩,又是粘,又是掏,让害虫无法逃脱。
如果巢穴通道弯曲或者虫穴很深,啄木鸟的长舌头够不着,它就会用一种声波骚扰战术。它测知穴部位之后,用硬嘴重重敲击,或上或下,或左或右,使树干孔隙发生共鸣,躲在里边的小早感到四面受敌,就四处逃窜。这就让啄木鸟有了搜捕的机会。
啄木鸟除虫的?非常惊人。有一种黑色的啄木鸟,每天能吃掉1500多个幼虫,绿啄木鸟和斑啄木鸟都是除虫能手,它们主要捕食食虫甲,伪步行甲,天牛幼虫,金龟子等等。因为啄木鸟主要吃的是害虫,对防止森林虫害,发展林业很有益处。所以人们都叫它们是“森林医生”。
正因以上原因,特将金奖章发给劳苦功高的啄木鸟。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《颁奖》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《颁奖》作文,仅供参考,大家一起来看看《颁奖》吧