下面是文案网小编分享的课文带来的启示-记叙作文 这篇课文带给你什么启发?文案，以供大家学习参考。
课文带来的启示-记叙作文 这篇课文带给你什么启发?文案：
在人生的道路上，有许多的东西会给你一些人生哲理，一堆蚂蚁给你的启示，是要学会团结，学会合作;一点蜘蛛网，给你的启示是要坚持不懈，只要努力才会成功;而给我带来的启示的，却是一本普普通通的，平平凡凡的《课本》。
今天早上，我早早地下了床，连忙从书柜上抽出了一本书，快速地翻动着，一边翻看，还一边心想着：昨天看到哪篇课文了?主要是在讲什么东西呢?好期待呀!这要告诉我什么启示。终于，我翻开到我上次读的课文了，我心中不由偷偷窃喜：总算让我看见了，记得昨天是十七课，那么今天就读十八课吧!咦?虎口藏宝?真是个有趣的题目。我津津有味地看着，这一看就是30分钟，我大概明白了这一篇课文的中心思想：
主要写了一位叫做纳塔莉的女孩勇敢地与歹徒作斗争，最终得胜的事情，从中启示我们要勇敢，勇于跟恶势力抗争的精神。
看完这一篇课文之后，我心中不由得惊叹道：纳塔莉真是一位勇敢、争议、聪慧的女孩呀!
下午，太阳仍火辣辣的，我坐在店铺的桌子上，仍认认真真地写着周末的作业。这时候，妈妈走了过来，对我说：“涛子，妈妈要出去一下，你在店里好好看店，明白了吗?”我连头也不抬，只是点了点头表示同意。时间如洪水一般飞快流逝着，一分钟过去了，两分钟也过去了，五十分钟悄悄地离去……就在这个时候，一位穿着西装的叔叔向我走了过来，我瞅见了，连忙上前问了个好。那位叔叔却毫不客气地说：“铅笔一盒要多少钱?”我惊呆了，我连卖都不会卖，怎么出价格，贵了怕鸭肉从口中飞走，便宜了又怕亏本，怎么办?我顿时心想，对了!打电话给老妈。可是，我一连打了五个电话她都不接。终于，那位叔叔等不耐烦了，起身就走了。看着他离去的背影，我很懊悔，为什么当初不问别人他们卖多少钱?
启示，处处有，哪都有。只要勇敢就能成功!我一直坚信着。
课文带来的启示-记叙作文 这篇课文带给你什么启发?文案：
“布娃娃……” 我在柜子里找玩具时，发现了它。它安静地呆在柜子的角落里，身上沾满了一层厚厚的灰。布娃娃的眼睛上灰蒙蒙的，暗淡无光，正看着我，好像在说：“小主人，你好久没陪我玩儿了，我好孤单啊!”
我的心“咯噔”了一下，心里有种说不出的滋味。
望着这个布娃娃，我仿佛回到了一年前……
在妈妈的手机淘宝上，我看到了这个布娃娃，眼睛水汪汪的，像一颗黑珍珠，樱桃小嘴红红的，特别可爱，它的模样深深地吸引了我。
我恳求道：“妈妈能给我买一个吗?”妈妈摇了摇头说：“家里那么多玩具，还不够你玩吗?”我不甘心，一直缠着妈妈的手不放，撒娇地说：“给我买一个嘛，求求你了。”妈妈拗不过我，就下了单。
接下来的几天里，我魂不守舍，每天一放学就催着妈妈翻手机淘宝，看看快递有没有送到。几天的时间，就像几年一样漫长，我恨不得连学都不上了，端个椅子坐到菜鸟驿站那边等包裹。
大约两天后，快递到了。我迫不及待地打开包裹，哇!一双乌溜溜的大眼睛，扎着一个马尾辫，穿着一个红色的裙子，比图片上还漂亮。写作业的时候，我把它放在书桌上，睡觉的时候，我把它放在枕头边。
过了一阵子，不知怎么的，我渐渐的厌倦了它，最初的新鲜感像被一阵风刮跑了似的。一连几天，我都不用正眼去瞧它。
有一天，妈妈在整理我的房间时看到了这个布娃娃，问：“还玩不玩啦?”我说：“不玩了，随你放哪儿。”妈妈就把它塞进了柜子里。
今天，要不是找东西，我压根儿都不知道它的存在。
我望着它那双灰扑扑的大眼睛，有一种愧疚在心间弥漫开来。
没得到它的时候，我是那么喜欢它，梦寐以求。可当我拥有了它，在短暂的稀罕后，就不再理它。我是多么的无情。
这给了我一个深深的启示：一旦拥有就不知道珍惜，是错误的。
课文带来的启示-记叙作文 这篇课文带给你什么启发?文案：
这学期一开学，看着语文书的目录，我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来：这篇课文讲了什么呢?想着想着我就翻了那一页，扎进了课文中。
原来，这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?在石头的上方，有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了，水滴竟滴穿了石头!
小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一，才终于滴穿了石头，成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢?就说我吧!在三年级时，爸爸妈妈给我报了电子琴班，一开始我非常认真，所以也学得非常好，轻轻松松过了四级。可是好景不长，后面课的内容一次比一次多，一次更比一次难，再加上学习任务重，我再也上不下去了，每次上课时间一到，我就像得了“恐惧症”一样，无论爸爸妈妈如何劝，我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了，眼前别的小朋友都过了六、七级了，我现在再弹琴发现忘得差不多了，现在我后悔了，但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打鱼，两天晒网了;也许，如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈，现在也该六级了。
通过读这篇课文，我感受很深。其中我明白了：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功，这篇课文让我很启发，因而我非常喜欢它。
课文带来的启示-记叙作文 这篇课文带给你什么启发?文案：
在社会生活中有许多人都失败过。但是你想到过失败时给你的启示吗。可能有点人失败了，还是一样的埋头苦干，有点人直接放弃了，好像被失败打倒了一样。
失败这个词语在许多人的心中都会有记忆，成功的人一定经历过失败。可能有的人会一次成功但是成功的机会只有十分之八，大多数的人都是靠自己的努力，才获得成功的。没有失败过的人怎么知道成功的秘诀。失败是一种病毒，需要你细心的观察，找出根源，最后一口气消灭它。失败也可能是你前进道路上的一座大山，需要你慢慢的爬上去，不要想着一步登天。天上没有铺掉馅饼的好事，都是需要你自己的努力。不要让失败做你的主人，让失败做你的奴隶，成功的机会是自己把握的。有的人可能会觉得很难克服失败，你只要把失败当作是你人生的一次困难，面对失败不要退缩，鼓起勇气去打倒它，就是克服了失败。
其实失败并不可怕，可怕的是你自己对自己有没有信心，有没有勇气。如果你没有做到这些，就不可能面对失败，更不可能打倒失败了，也不会走向成功的道路。有一句话“失败乃是成功之母”说的就是那些失败的人，鼓励他们不要放弃，坚持到底就能成功。成功的道路上有很多坎坷，需要你去思考，去获得道理。克服困难，那么成功的大门为你打开，那么你的生活就永远没有失败这个词语，生活就多姿多彩了。
失败并不可怕，成功靠自己努力。只要你用眼去看，用心去体会，有一颗充满好奇的心，那么成功的大门随时为您而开。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《课文带来的启示-记叙》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《课文带来的启示-记叙》作文呢？以下是小编整理的《课文带来的启示-记叙》，仅供参考，希望能够在写《课文带来的启示-记叙》上帮助到大家