下面是文案网小编分享的声音与诗作文 声音与诗歌朗诵的结合文案，以供大家学习参考。
声音与诗作文 声音与诗歌朗诵的结合文案：
小河流，
“淅沥沥！哗啦啦！”
唱着一首轻快的歌曲。
唱着唱着，
唱出我美好的童年时光，
唱出我日益增多的智慧，
唱出我光明灿烂的未来！
“唧唧唧！吱吱吱！”
原来是树上的蝉儿在鸣唱，
它吵闹的叫声，
吓走了温暖的春天，
迎接了炎热的春天；
它吵杂的叫声，
唤醒了太阳的热情，
带来了夏天逼人的暑气，
更让我们知道，
美好的暑假就要到了！
“唉——！唉——！”
只要一下雨，
大家就直叹气，
只能待在教室里，
不能爬云梯，
不能玩游戏，
只能呆呆望着天空，
“滴答滴！滴答滴！”
唉——！
怎么云朵一直在哭泣？
害我捶胸顿足，
真是可恶的小雨滴！
声音与诗作文 声音与诗歌朗诵的结合文案：
哗啦哗啦，
下雨了，
每当下雨时，
就会让我忘掉烦脑，
让心情变舒服、愉快。
小鸟的叫声，
吱吱喳喳，
感觉轻快、活泼，
感觉他在演奏交响曲，
它悦耳的歌声，
传遍天空。
打雷的声音，
让人觉得刺耳、不舒服，
我还以为是雷神在打鼓，
下了我一跳！
世上有许多声音，
有些让人舒服、愉快，
有些让人刺耳、不舒服，
但我还是比较喜欢，
大自然的声音！
声音与诗作文 声音与诗歌朗诵的结合文案：
狂风怒吼着
呼呼——飕飕——呼呼
豪雨倾泻着
哗哗——淅沥——哗哗
雷电发威着
轰轰——隆隆——轰轰
交织成“风雨协奏曲”
铁轨上火车呼啸而过
嘎挞——嘎挞——嘎挞——
马路上汽车疾驶而去
叭叭——哺哺——叭叭
大海上轮船启航鸣笛
呜呜——呜呜——呜呜
这是“交通进行曲”
山林间鸟啭啾啾
树梢上蝉鸣唧唧
溪涧中流水潺潺
加上虫鸣蛙唱山犬远吠
组成“自然交响乐”
校园里琅琅的读书声
操场上游戏的嬉闹声
音乐教室中管乐社团的演奏声
以及教务处的广播声上下课的钟声
拼织成我的“童年欢乐颂”
声音与诗作文 声音与诗歌朗诵的结合文案：
春天来了！
鸟语花香，
百花齐放，
聆听百花盛开的声音，
鸟儿啾啾鸣唱歌曲。
倾听徐徐春风吹拂，
真是另人心旷神怡的季节。
夏天来了！
艳阳高照，
听到海浪拍打的节奏，
在海边人们嬉戏追逐的声音，
蝉声回荡整个夏季，
真是另人热情奔放的季节。
秋天来了！
凉风徐徐，
吹拂着干枯的落叶，
叶片掉落地上沙沙的声音，
伴奏着秋风呼啸的音调，
动人乐章清脆悦耳。
真是另人浪漫遐思的季节。
冬天来了！
冷风飕飕，
寒风刺骨令人发抖，
丸子在火锅中热闹翻滚，
像是跳舞的精灵，
噗通噗通跳下锅，
洋溢着全家幸福的笑声，
真是另人温暖期待的季节。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《声音与诗》作文的经历，对《声音与诗》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《声音与诗》作文呢?下面是小编收集整理的《声音与诗》，希望对大家写《声音与诗》有所帮助