下面是文案网小编分享的读有感作文 读有感300字《牛郎织女》文案，以供大家学习参考。
读有感作文 读有感300字《牛郎织女》文案：
读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书，我百感交集，思绪万千。一腔对国民党的憎恨，一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。
革命回忆录《小萝卜头在狱中》，生动地记叙了1494年重庆解放前夕，小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样，在艰难困苦中成长的故事。
小萝卜头短短的9岁的一生中，没有尝过自由的滋味，他在敌人的魔掌中结束了他的生命，每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一样，也是发霉发臭的牢饭，长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话，我感到十分愧疚，同样是差不多大的孩子，我生活在温暖美好的家，我有自由，有学校，有吃有穿。可我却时常浪费，时常挑吃拣穿。记的有一次，我们去饭馆吃饭哦，我点了一的桌子饭菜，以为是在外面吃，可以不顾的浪费，有的菜吃到一半就扔在桌子上，虽然那时我还很小，可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，谁有能知道食物的来之不易！只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。
小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下，但是他学习的机会，发奋图强，每一门课程都学的很好。没有笔和纸，他就用小石子在地上画，没有课本他就请爸爸，叔叔为他编写。
比比小萝卜头，我们生长在新中国的儿童，是多么幸福啊！党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着，再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。
看过这本书，小萝卜头的印象深深地印在我心中，我一定会向他学习。
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别看我像小萝卜头，可我和小萝卜头一样酷爱学习。从天文、地理、历史到卡通及论文，它们几乎都成了我的朋友。
一次，我从一本破烂不堪的杂志上偶然看到一篇不显眼的短文，标题为《甜》。我心不在焉地瞄了几眼，可它却露出了几分姿色魅力，牵引了我的兴趣。于是我反复细读，舍不得放手。这篇短文主要叙述了一个小朋友爱吃甜甜的玉米，但他不付辛勤汗水和艰苦的劳动，却凭自己偷摘的技巧，不费一点儿功夫，就能满足自己的欲望。虽然味道鲜美，甜在嘴里，却苦在心上，因为只有自己劳动，它才能使大家得到物质财富和精神财富及硕大的果实。
这不禁使我想起了春节前妈妈单位举办的游艺晚会，我饶有风趣地参加了。首先是瞎子打锣。只见许多小朋友戴上眼套，可是站不稳，东摇西摆，锣锤也不听他们的使唤，不是敲左就是敲右。看着他们干着急、直蹬脚的样子，我也十分耽心自己也敲不中。有了，我脑子里产生了一个坏念头。轮到我上场了，我戴上眼套，皱皱眉头，好像它了解我的意图，让我看到了一缕光线。我喜出望外，但又怕被别人发现，就学着别人摇摇摆摆，当走到锣前时，我看准了，用力一敲，“锵”，我敲中了，并得到了大家的赞赏。我又拿着奖品来到了谜语宫，见到许多谜语的谜面，我心中暗自庆幸，因为我在昨天参考了资料。我表面上乐滋滋的，可心里却不怎么热乎。我捧着“胜利果实”走出了游艺厅。妈妈笑眯眯的接过我手中的胜利果实，并连连夸奖我。
我却暗自思忖：只有通过辛勤地劳动，付出了代价，才是真正的欣慰，越享越欢。
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最近，我读了一本书名字叫做。其中令我印象最深的是诸葛亮，这本书让我懂得了打仗是需要智谋和策略的。不是用硬拼，而是要靠有智慧有勇有谋的人。其中最令人难忘的是周瑜和诸葛亮之间的事情。一天，周瑜想攻确曹操的水军，敌人用铁链锁着船。
过了几天，周瑜派人问诸葛亮，他说:\"用火攻敌军战船，周瑜说:\"对!\"到了夜晚，周瑜分三路进攻敌人曹操的大营，这就是著名的火烧赤壁。诸葛亮又逃到刘备大营中，可周瑜派人抓刘备和赵云和他的兵马。可谁知料到神机妙算的诸葛亮算到了，用水军告诉周瑜。周瑜写战书攻囚州却被诸葛亮看透了，夜晚赵云站在城楼上，最后，周瑜说:\"既生瑜何生亮啊!\"周瑜被三气气死了。
从中可看出，诸葛亮的神机妙算和超出人身的智慧。读了这本书，我想到了一句话就是:团结就是力量。最后，我明白了智慧的重要和团结的重要性。
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在这个漫长的暑假里，我看了许多书籍，但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。
这本书是日本著名的女作家黑柳彻子的著作。
小豆豆是作者儿童时代的昵称，而“窗边的”这三个字充分体现了作者在第一所学校上学时，被老师和同学排除在外，而不是处于主体地位的感觉。上课时，‘我’总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过“我’，一直都被老师视为“问题学生”。“我”隐隐约约地总是有一种被排斥感。
这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被第一所学校退学后，来到了一个很特殊的学校——巴学园。在小林校长的爱护和指导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
读了这本书，同时使我理解到了小林校长对作者的用心良苦‘。比如，小林校长一直不断鼓励作者说：“你真是一个好孩子。”一直支持着作者。我想：如果作者没有来到巴学园，没有遇到小林校长的话，也许也就没有作者今天的成就了。
读完这本书后，我想：要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀！教室是一辆中巴车，上课时的座位都由自己来挑，能和好朋友坐在一起，上课的课程也任自己选，想上什么课就上什么课，还有许多有趣好玩的活动，而且还有一位像小林校长那样的校长……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读有感》作文呢？以下是小编为大家整理的《读有感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《读有感》有所帮助