下面是文案网小编分享的我喜欢一个人作文 我喜欢一个人歌词是什么歌文案，以供大家学习参考。
我喜欢一个人作文 我喜欢一个人歌词是什么歌文案：
我的视线不时的就会飘向一个地方，那里坐着一个人，一个同样坐在我心里的人。我不知什么时候开始关注到了那个位置的，我只是不禁会看一看他。尽管他会有一些缺点，但是只要能够有他，能够看着他，就足够。
熙熙攘攘的人群中，我一抬眼就是他的影子，这是巧合吗？我不知道。我看着他总会有一种安心的感觉，我是怎么了？一直都在惹祸的我，居然也会装的如此的娴熟，我为了他而改变了，是真的改变了，我如今会为了可以在讲台前多受他的一点关注，而一个晚上都在努力的学习，就是为了，可以让他关注到我。
我忽然变得变得腻味人了，开始会不自觉的期待他的短信了，我可以体会到受到他短信时的那种感觉，我的胸腔似乎要揣不住我的跳动的心了。我可以体会到，我收不到他的短信时，那种失落与不被重视的愤慨，我知道，我的下眼睑湿润了。
情绪是不受我控制的，但是，就算在清醒的时候，我也知道，我是喜欢他的。
河北保定唐县赵家庄六年级:赵东阳
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我最喜欢的一个人，就是我的妈妈。她总是无微不至的关心我，照顾我，帮助我，给我无私的爱。
时光回到了我八岁那年。吃完早饭，背上书包之后，我便兴致勃勃地跑去学校。由于走的匆忙，我忘了拿雨伞，而我却浑然不觉，就这样，马虎的我把雨伞落在了家里。到了学校，天空却忽然翻起脸来。刚刚晴朗的天空顿时灰蒙蒙的一片，雷声大作，雨点像一个个调皮的孩子一样，“刷刷”地落在地上，而闪电也跳起了“霹雳舞”
随着时间的飞逝，不知不觉就放学了。看着外面的倾盆大雨，我慢悠悠地打开书包找伞，却怎能么也找不到。我的心渐渐紧张起来。再仔细找了两三遍后，还是找不到伞，无奈之下，我只能问问别的同学有没有多带一把伞，结果几乎所有人的回答都是“没有”“我只带了一把伞”“我是坐校车的，所以一把伞也没带”之类的话。看看同学们陆续离开，教室也渐渐变得空荡荡了。我焦急得问自己：“该怎么？难道我今天回不去了吗？”无数的疑问使我感到又害怕又难过。这时我突然想起了校门口的公用电话，但是这滂沱大雨，叫我怎么可能到校门口那儿去？唉，没办法，只能听天由命了。
忽然，我看到了一个熟悉的身影，“啊！妈妈，是妈妈。”我高兴的叫了起来。妈妈看见我，便说：“看看你，那么马虎，还说要自己上下学，结果伞都忘带了，以后可不能再忘了，必须要改改你这一身的坏毛病了，听到没有……”听着妈妈的唠叨，我没有嘟嘴，而是满脸高兴。因为我知道这就是妈妈的爱，暖暖的爱。妈妈，我最喜欢你，我会牢记你的话，好好读书，将来做一个有用的人。
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我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。
过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。
”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。
”老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
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小鸟喜欢蓝天，因为蓝天是它展翅飞翔的地方；柳树喜欢风，因为风能使它摇
摆着优美的舞姿；大树喜欢大地，因为大地能使它茁壮地成长……每人都有自己喜欢的对象，我喜欢的一个人，她圆圆的脸上一双像两颗黑宝石嵌上去的似眼睛炯炯有
神，扁扁的鼻子下是一张能说会道的嘴巴……
她是一个名副其实的“小书迷”。她上学的路上看，放学的路上看，吃饭的时
候看，有时甚至上厕所时也看。有时看书看到忘了吃饭的程度。
它还是一个热于助人的人。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，万里晴空飘着
朵朵百云。放学后，她看见班上的庄XX正为一道应用题烦恼时，她主动向庄XX说：“
我来教你吧。”庄XX欣喜若狂的答应了。只见她先看看那道应用题，然后拿起笔和草稿纸，认认真真地演算起来。她皱着眉，先想一想，然后在草稿纸上算了一遍又一遍，整整算了一页半才算完，原本那紧皱的眉头也顿时舒展开来，露出了阳光般灿烂
的笑容。得出答案后，她并没有闲着，则是赶紧把这道应用题的思路告诉庄XX，让庄XX自己去领悟。庄XX知道解题方法后，也露出了久违的笑容。庄XX也非常感谢她。
她除了这些优点以外，她还是一个有责任心的人。由于有这个优点，她自然成为了老师的得力小助手，老师也经常夸她做事有责任心，效率高。
我喜欢的一个人就是这样，相信大家也了解她了吧。告诉你们，这个人就是我，我喜欢我自己，我为我自己感到骄傲，感到自豪。
结语：《我喜欢一个人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我喜欢一个人》供大家参考，我们一起来看看《我喜欢一个人》作文应该怎么写吧！