下面是文案网小编分享的三好学生主要事迹作文 三好学生主要事迹300字文案，以供大家学习参考。
三好学生主要事迹作文 三好学生主要事迹300字文案：
xx，x年级x班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。
对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，xx同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
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做为一名品德优秀的小学生，我自从入学的那一天起，我继续地努力学习，不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛，荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。
我生活中爱好广泛，喜爱读书看报，这使我懂得了不少知识。我的作文写得很生动，常受到老师的夸奖。英语也是我的强项，我在生活中善于观察，因此我的词汇量很大。在自己努力时，我还会带动小组成员一同努力，一同争得全班第一。
我觉得作为一个三好学生，就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完美，但有了老师的信任、同学的支持，我相信我能冲破层层难关，朝着自己的目标努力，永不放弃，做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会，我会做得更好，不辜负大家的期望！谢谢大家！
点评：这一篇文章叙述了三好学生申请书，通过生动、形象的语言的描绘，使读者置身于梦境一般。
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敬爱的老师们： 你们好。 我是柳石路小学六（1）班的徐惠凯。我的荣誉感十分强烈，这些荣誉激发了我对知识的无限渴望。所以，我便希望能争取到这份对每一个学生来讲都是不可多得的荣誉。 我在学校里是大队长，在班里是班长，平时在老师的耐心教导下努力学习，热爱每一门功课不偏科。同时，我还是老师的左右手。老师大大小小的事很多是由我来完成的。我热爱帮助同学，班里有些什么小纠纷、小矛盾，都是由我出面解决的。在这几年里，我得到了老师与同学们十分高的肯定，因此我年年获得“校级三好学生”等十分多的荣誉。 在校外，我还去参加了奥数兴趣班，参加了“奥利匹克数学竞赛”、“世界杯”和“亚洲杯”等。我得过许多的奖项，其中二、三等奖的居多，但我也得过一次一等奖，那时，我成了广西代表团的一员，获得了前往北京参加全国总决赛的资格。虽然在北京参加比赛的时候没有拿到等次，只得了一个优秀奖，但我没有气馁，继续争取参加全国总决赛。 我在此正式提出申请。如果，我获得了这个光荣的称号，我一定会更加的努力，从而无愧于这份荣誉，无愧于老师与同学们对我的信任。 此致 敬礼！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。
一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《三好学生主要事迹》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《三好学生主要事迹》作文，仅供参考，大家一起来看看《三好学生主要事迹》吧