下面是文案网小编分享的读孤岛历险记有感作文 孤岛读后感文案，以供大家学习参考。
读孤岛历险记有感作文 孤岛读后感文案：
达尼尔·笛福在他的不朽著作《鲁宾逊漂流记》中，塑造了一个勇敢、坚强的伟大人物，他唤起了青少年读者的好奇心，成为了青少年朋友心中的榜样。
而在《孤岛历险记》这本书中，也存在着许多令人钦佩的小“鲁滨逊”。这本书主要讲了一群八至十四岁得学生乘船外出游玩，不料缆绳被松开了，游船被一场风暴刮到了远离新西兰 1800 海里的一个孤岛上。他们以无比的勇敢、毅力和智慧，战胜了一切困难，在岛上整整生活了两年，最后终于回到了祖国和亲人的怀抱。
这部小说情节生动，人物性格鲜明，作者塑造了一群坚强无畏的孩子，他们在自理自护自强……这几个方面做得相当出色。而现在的学生比起他们来，真是大相径庭，不知被抛出多远。
当我刚开始看这本书时，我没有一分一秒不为这群可怜的孩子担忧。可当我看完这本书后，我又不得不佩服他们，被他们这种百折不挠的坚强意志和克服困难的勇敢精神所震撼。他们中间没有一个大人，年龄最大的也只有 14 岁，可他们却能和大人媲美，真不愧是新一代的“鲁滨逊”呀！
比起自己，可真让我羞愧到了极点。平时，我连一点点的困难都克服不了。遇到大热天，我就迫不及待地待在空调房里不肯出来；遇到难题，就急着请教别人……根本就一点苦也吃不起。要是换成我漂在无边无际的大海上，我想早就葬身海底了，哪会再回到祖国和亲人的怀抱呢。
可当我看完这本书后，我仿佛觉得自己更加勇敢了。因为在我的背后，有一群小“鲁滨逊”在鼓励着我勇往直前。我相信自己，一定要靠自己的力量克服所有的困难，他们做到的，我也一定能行。
我希望广大的小朋友们和我一起努力，发挥出我们坚强的毅力和勇气，做一位真正的当代“鲁滨逊”。
读孤岛历险记有感作文 孤岛读后感文案：
达尼尔·笛福在他的不朽著作《鲁宾逊漂流记》中，塑造了一个勇敢、坚强的伟大人物，他唤起了青少年读者的好奇心，成为了青少年朋友心中的榜样。
而在《孤岛历险记》这本书中，也存在着许多令人钦佩的小“鲁滨逊”。这本书主要讲了一群八至十四岁得学生乘船外出游玩，不料缆绳被松开了，游船被一场风暴刮到了远离新西兰 1800 海里的一个孤岛上。他们以无比的勇敢、毅力和智慧，战胜了一切困难，在岛上整整生活了两年，最后终于回到了祖国和亲人的怀抱。
这部小说情节生动，人物性格鲜明，作者塑造了一群坚强无畏的孩子，他们在自理自护自强……这几个方面做得相当出色。而现在的学生比起他们来，真是大相径庭，不知被抛出多远。
当我刚开始看这本书时，我没有一分一秒不为这群可怜的孩子担忧。可当我看完这本书后，我又不得不佩服他们，被他们这种百折不挠的坚强意志和克服困难的勇敢精神所震撼。他们中间没有一个大人，年龄最大的也只有 14 岁，可他们却能和大人媲美，真不愧是新一代的“鲁滨逊”呀！
比起自己，可真让我羞愧到了极点。平时，我连一点点的困难都克服不了。遇到大热天，我就迫不及待地待在空调房里不肯出来；遇到难题，就急着请教别人……根本就一点苦也吃不起。要是换成我漂在无边无际的大海上，我想早就葬身海底了，哪会再回到祖国和亲人的怀抱呢。
可当我看完这本书后，我仿佛觉得自己更加勇敢了。因为在我的背后，有一群小“鲁滨逊”在鼓励着我勇往直前。我相信自己，一定要靠自己的力量克服所有的困难，他们做到的，我也一定能行。
我希望广大的小朋友们和我一起努力，发挥出我们坚强的毅力和勇气，做一位真正的当代“鲁滨逊”。
读孤岛历险记有感作文 孤岛读后感文案：
鲁滨逊漂流记是一本名书，也是让我们学到知识的一本书。
在这本书里，鲁滨逊为了自己航海远行的梦想，经历了重重困难，来到了这空空如也的孤岛，他身上是一无所有，但靠他的努力，把孤岛变成了无法做到的世外桃源，并救了一个野人，为了纪念这一天，他把野人的名字取为“礼拜五”，他的手那么灵巧，他的事一天比一天多，他的精神让我们学习，他的苦使我们感动。我多希望我是他，有灵巧的手，我觉得努力奋斗，一定有好的结果。
鲁滨逊漂流记是一本名书，他让我们感动。
小学生读书心得作文400字
今天，我读了不一样的卡梅拉之我想有个弟弟。这个故事说的是：卡梅利多感觉自己很孤独，也不好玩，他想有一个弟弟。可是，他的妈妈认为不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩罗帮忙孵蛋，终于得到一个妹妹。他们一起玩得很开心。
这个故事告诉我们：虽然不是所有的事情都可以心想事成，但是我们也不要放弃追求自己的梦想。不是想要的东西都能得到的。但是，只要付出努力，即使不能梦想成真，也一定不会令人失望。总会有所收获的哦！
小学生读书心得作文400字
爱就像空气，爱是我们身边无处不在的，爱是无私的。《爱的教育》这本书介绍了许多感人的有关爱的故事。这本书以小学生安利柯的日记的形式来写的，主人公安利柯心很善良，愿意帮助别人。
这本书里面的小故事是讲述了同学、朋友、父母、祖国、执着和高贵心灵的故事。
孩子对父母的爱：在《小抄写员》中，叙利亚小男孩看见父亲每天做抄写工作一直到深夜，越来越疲倦，甚至对自己的健康感到绝望的时候，叙利亚在父亲入睡后起来帮父亲抄写单子，后来父亲每天都笑容满面，很自信。但是，叙利亚每天都是愁眉苦脸，上课在打瞌睡，老师讲的时候注意力不集中，作文写得草草了事。最后被父亲发现了说：“你真是个好孩子！”这父子俩得爱深深打动了我们的心。
同学之间的爱：《耐利的保护着》中，卡隆保护着耐利，并把害耐利的人全都吓跑了。卡隆也不允许其他同学去欺负有缺陷的同学。有一次卡隆还帮驼背的人背黑锅。这种友情真的是非常让人感动。
对祖国的爱：在《少年爱国者》中，那个饥饿的少年，当得知施舍给自己钱币的外国人在嘲笑祖国意大利时，毫不犹豫地奖钱都扔到了他们的头上。你看这位少年是不是很喜欢自己的祖国意大利呢？
从上面这些人物中，我还认识了许多有趣的朋友。代洛西学习成绩每一门都是第一名，而且年年第一；克莱蒂有点驼背，每天要运柴，照顾生病的母亲，要学习；卡洛斐像是个小商人，经常去卖东西、、、、、
彭威廉说过：“友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。”我们在生活当中一定要互相帮助，做个有爱的人。
小学生读书心得作文400字
今天我和爸爸一起看了几篇故事，这些故事都是围绕着爱来写的。
其中有两个故事让我留下了深刻的印象，这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》，这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很调皮，但被外婆说的一些话感化，他和外婆生活在一起。有一天，两个强盗偷偷地进了他们家，外婆发现了，准备带着男孩逃走，可被两个强盗发现了，一个用手捂住菲鲁其奥的嘴，另一个卡住外婆的脖子，强盗问菲鲁其奥他家的钱在哪里，他告诉了强盗，强盗转过身去，老妇人发现了，他是隔壁的邻居莫佐尼，这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人，老妇人昏了。
结果菲鲁其奥中了那一刀，他死了，他是为了救他外婆而死的，他可真是个好孩子呀！第2个故事叫《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》讲的是有一个10岁的男孩为了寻找自己的母亲而走便了很多城市，最后终于找到了自己的母亲，这个男孩可真是个好孩子呀，他可以为了自己的母亲而做一切的事情。
只要人人多现出一点爱，世界将变成美好的人间。
小学生读书心得作文400字
今天有幸与孩子一起读书，我们选择阅读《爱的教育》中的一篇文章《我去世的女老师》。
这篇文章叙述的是作者亚米挈斯的老师不幸去死，他去参加老师葬礼的事。这位女老师是一位善良，热爱孩子；生了病也继续上班，给孩子上课，疾病把她的生命夺走时，她还不忘把自己数量不多的书籍留给了她的学生……一个墨水瓶给了一个孩子，一个作业本给了另一个，她拥有的一切都送了人。她教过的和没教过的孩子都为她的去世而落泪。
我的感受是一位平凡的老师，在她生病去世时，有这麽多人为她送葬，学生家长去为她送行，这么多人为她流泪——哭气！她虽然去世，但是她的一切都在大家心中；大家都会记住这为老师是幸福的，孩子们给她送花，在教堂里唱祈祷文；在孩子幼小的心中永远会记着这位女老师！
文章读完了感触多，我很羡慕这位女老师，她有这么多悼念她的人。她永远是孩子们心中的好老师！
阅读文章《我的母亲》《小抄写员》《我去世的女老师》《背影》《母爱》
小学生读书心得作文400字
今天我和孩子一起读了《爱的教育》中的两篇故事：1菲鲁其奥的血和2六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉。
在故事1中是描写13岁小男孩菲鲁其奥他平时是一个调皮孩子，但在当晚经过外婆的教育，得到了爱的感化。深夜，两个贼人在劫其家钱财后在逃走前被外婆认出，小男孩在贼人的尖刀刺向外婆前，用身体挡住外婆，为了爱，他勇敢的用自己生命保护了外婆。
故事2中是描写13岁小男孩马尔科非常想念自己这在他乡工作的母亲，在失去母亲消息后只身去寻找母亲。他跨越海峡和陆地六千里找到病重的母亲，而在病重绝望的母亲看到自己儿子出现后重获新生的希望。这说明我们家人之间的爱是伟大的，是战胜一切困难和险阻的。
小学生读书心得作文400字
今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命，虽然她有疾病但是她还是坚持来上班，她去世后她的学生，同事，学生家长都来送葬。
我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的，不幸的是疾病夺去了她的生命，幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生，同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。
她将永远留在学生，同事们的脑海中，这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去。
读孤岛历险记有感作文 孤岛读后感文案：
在假期中，我读了一本《鲁滨逊漂流记》，我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外，最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟时，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……就这样，他在荒岛上吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间心切，使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方，结果失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。当我郑重地翻过最后一页，读完了情节曲折，跌宕起伏的故事时，我被震撼了，如果我是他，当独自一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，勇敢生活吗？面对突如其来的灾难，我能积极自救吗？我每天背上书包，拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭，总是怨这怨那，翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”，已是天下的喜事了。我根本不知道吃饱穿暖，背上书包去上学，接受家里人的关爱，是最幸福的事。我已是六年级的学生，仍然过着“衣来顺手，饭来张口”的生活。我能独自生活吗？能让爸爸妈妈少操心吗？《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想，它告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最难能可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样，必须相信自己，我能行！这样在学习中才能有动力，促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧和双手，一切难题都将迎刃而解。这本书使我深深懂得，当我们受到挫折，要积极对待。不能被困难吓倒，只有扬起勇气的风帆，才能在生活的海洋中乘风破浪。
结语：《读孤岛历险记有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读孤岛历险记有感》供大家参考，我们一起来看看《读孤岛历险记有感》作文应该怎么写吧！