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奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案

2019-03-10 六年级作文 类别:其他 100字

下面是文案网小编分享的奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案,以供大家学习参考。

奇迹再现作文  奇迹再现歌曲原唱文案

奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案:

就像阳光,穿过黑夜。黎明悄悄,划过天边。未来的路,就在脚下。不要悲伤,不要害怕。新的风暴,已经出现。怎么能够,停止不前?微笑面对,梦想成真。充满信心,期盼明天。鼓起勇气,坚定向前。奇迹一定,就会出现!

奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案:

奇迹的名字叫中国
2008年5月12日。中国人永远也忘不了这一天!
因为这是成千上万个中国人在这一天里遭遇到了不能想象的灾难。因为在这一天里发生了震惊世界的5。12大地震!
这次地震给中国人带来了无数的伤痛!
也给中国人塑造了一个有一个坚强不屈的英雄人物。
这次地震塑造了一个顽强的中国打不到的中国,坚贞不屈、打不倒的中国!
因为中国人是团结的!
一方有难八方支援这句口号使整个中国团结起来!
所以这个中国是大、打不到的!
是坚强的!
正因为是这样所以造就了一个坚强的中国、奇迹的中国!
虽然这次地震给人们带了无数的沉痛,但是中国人就是坚强没有背着小小的磨难所打到!
记得有人这样说过:如果把一个再打得数除以十三亿他也是一个很小的数!
如果把一个很小的数乘以十三亿那麽他也会变成一个很大的数。所以中国人是坚强的!
是打不到的!
奇迹中国!
坚强中国!
加油中国!

奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案:

奇迹,这个字眼在人们的眼中似乎是一种遥远的奇迹,可遇而不可求。但其实,奇迹每天都在发生:名山大川,壮丽绮绚,这就是自然创造的奇迹;运动员遂落后于人,但凭借着最后的一搏,登上离国旗最近的领奖台,这就是精神创造的奇迹;婴儿的哭啼传出产房时,这便是母亲创造的奇迹……奇迹很多,但在我生命中留下深刻记忆的,真正撼动我心的则时汶川大地震中那位老师所创造的生命奇迹!黑暗在废墟下弥漫,恐惧吞着老师的心灵。他的腿被巨大的石板压住,动也不能动。他拼命地大喊着,希望有人能够来救自己。一天,两天,24个小时,48个小时仍无人回应,教师的呼喊只是徒劳!此刻,他虽已只有在听到响声时,才会竭尽全力向外界喊叫。口渴时,教师的手在黑暗中摸索抓来细看,不禁大喜,是半个塑料瓶!教师立即接下自己的体液,解除了燃眉之“渴”,而饥饿时便以身边的废纸来维持生命。如此循环往复,终于在教师即将晕去之际,官兵赶来了!此时这名教师已被困将近100多个小时,可他依然存活了下来……这不正是一个活生生展现在我们身边的生命的奇迹吗?!试想,若换作是你,会是怎样的结果呢?因此,教师所创造的不仅仅只是一个生命的奇迹,从中我们也得到了一些启示—-坚持,不抛弃,不放弃!在日常生活中,往往是同一起跑线上的战友,但成功者多为少数,而他们成功的秘诀终归是那几个字。他们在遇到困难时多了一点坚持,从而超越了别人。我们亦是如此。将这种精神作为人生的座右铭,去创造属于我们平凡中的人生奇迹!

奇迹再现作文 奇迹再现歌曲原唱文案:

有一天早上,丁丁打开窗户时,就觉得很奇怪:哎,天上怎么有三只在自由自在飞翔的小猪?更奇怪的是,那三只小猪是怎么长出翅膀的呢?一会儿,丁丁看见那三只小猪从天空中慢慢地落了下来,急忙下楼,去问它们:“小猪,小猪,你们怎么飞上天了?”哦,终于知道了到底是怎么一回事了:昨天晚上,这三只小猪在草地上,发现了一个瓶子,它们想把上面的盖子拧开。可这盖子盖得严严实实的,怎么拧也拧不开,费了九牛二虎之力才打开了。它们看见了三颗圆圆的东西,哎,这是什么呢?倒出来一看,黑黑的,就像三粒小药丸。三只小猪议论开了。小猪“肥肥”抢先说:““这肯定是小人国里的小皮球。我上一次在书上去小人国旅游了一番,那些皮球不但能玩,还会发出各种光亮,太有意思了。”小猪“憨憨”马上接过话茬:“不对,不对,肯定是星星掉下来了。昨天晚上我看到流星了,当它划过我眼前时,我瞪大眼睛在空中找呀找,可就是找不着,没想到在这儿呢!”说完哈哈大笑起来。小猪“花花”清清嗓子,神秘地说:“别吵,别吵。你们说得都有道理,但我想这是不是太上老君的长生不老丹啊?你们说,孙悟空把他的丹炉踢翻了,那些仙丹都哪儿去了?这几颗肯定落到凡间来了。”“对!对!对!”另两只小猪不约而同地叫起来,原来这几天,三只小猪把主人的那本《西游记》正看得爱不释手呢。难怪小花猪的话,它们都一致赞同。它们马上每人各吃一颗。不知道怎么回事,[突然慢慢地长出翅膀来了,“飞起来了,飞起来了。”他们欢呼起来,心里美滋滋地想:啊,原来这长生不老仙丹还能送我们上天,我们真是太幸运了。“如果也能飞翔的话,那该多好啊!我就可以遨游世界了。”丁丁望着重新飞上天的三只小胖猪,心想着自己的愿望到底什么时候才能够实现呢?


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