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小小图书管理员作文 文案

2019-03-09 六年级作文 类别:写人 1000字

下面是文案网小编分享的小小图书管理员作文 文案,以供大家学习参考。

小小图书管理员作文  文案

小小图书管理员作文 文案:

风儿呼呼地吹过我的耳畔,挂在胸前的那张彩绘证件与风共舞。硬卡上的几个大字早已按捺不住我心中无法言悦的激动,真想向全世界人民大声宣布:“我,终于成为图书管理员啦!”
有了图书管理员这个称号,我顿时觉得自己在馆内的地位刹那间高大起来。 我奔跑于馆中,拿起一包薯片悠然自得的吃起来。
“小芳……”徐大姐姐的声音把我唤去。
“小芳,你看看你,“图书管理员证”呢?如今,厦门会晤即将来临,我们更应该遵守秩序,文明有礼,做好图书管理员!”话音刚落,千万只眼睛聚集在我身上,紧张之中,那袋薯片掉落在地上,“我……我错了”我望望背包,我想此刻,最对不起的,是背包里的 “图书管理员证”
重拾信心的感觉真好。我穿梭于书海中,到处徘徊,如一个小小巡查员一般,摸摸那张“图书管理员证”,却找到了新鲜事。
“嘀嘀嘀”一个红色的紧急警铃响了,我猛然回头,顺着声音,我找到了“图书被害处”。有了这种自动警铃,我便知道,有书放错书架了。我朝前望去,叫住了一个男孩儿:“小弟弟,看完书要按编码放回正确书架里哦!”没错,我的第一项任务:帮助书本找到家,只要对照每本书上的书架位置,就很方便了。
对,它的“家”就是这儿!”我仔细核对位置编码后,终于帮这本书找到了它的家。我轻轻拍打着书本封面的灰尘,将书本小心整理好,将它找到“同伴”,放到了书架的正前第二排,一切动作刚刚完毕,“叮叮叮……”啊,是成功还书的绿灯亮了。书架的最顶端发出悦耳的响声,像是在为每一个找到家的“书朋友”唱歌庆祝!
“咔嚓咔嚓”这熟悉而清脆的啃咬声,讲我召唤到了阅读区的沙发边,那是一个八岁左右的女孩,正在进行多么似曾相识的动作:在图是管理吃东西。“小妹妹,在图书馆是不允许吃东西的哦,你先收起来,这是图书馆馆规!”那个女孩唰的一下脸红了,马上塞进包里,扑闪着大眼睛向我点头。“真棒,是个文明的好孩子!”
铛铛……”清馆的时间到了,一群还未借书的人们匆匆来到“借书自助机”,令我意想不到的是,两台机子,十来多个人,每人手里都抱着三四本书,竟都有序地排着“长龙”,没有一人抱怨或催促。夜深了……
“图书管理员”这个美丽而光荣的称号,只配赋予于文明有礼的东道主。“瞧,咱们又到新书了,小芳,快来帮忙!”我答应着,朝书架走去,左手边的几个大字是什么?哦,我看清了:请您做一位文明有礼的阅读者,为厦门会晤贡献一份力!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

小小图书管理员作文 文案:

下午,我满怀期待来到了外文书店,参加由牛通社组织“大带小,入百行”图书管理员职业体验活动。进入外文书店,映入眼帘的是许许多多各种类型的外文原装进口书。有外文小说、外文课本、外文教程……正如他的店名:“外文书店”,日语、韩文、德文、法文等等,似乎的各国文字的书都聚集于此,装点出与众不同书店风采。
在小李哥哥的带领下,我们集合过后由书店工作人员给我们每人分配了任务。我和另外一名低年级同学被分配到了一个英文小说的区域里,开始我今天的图书管理员体验之旅。初一看,感觉书还是挺整齐的,但是再一看,发现总有一些书放的位置不对或是一些书叠在一起歪歪斜斜。我勉强读着英文将其放回应该摆放的位置。半个小时后,我终于理好了图书,看着整整齐齐的书架,我很有成就感也觉得有点累,原来图书管理员也不好当啊!
一个小时过去了,我们的体验环节结束了,工作人员带我们参观了外文书店的每一个角落并介绍了每一块区域的功能。原来,外文书店不止销售外文书,还出售中文书,只不过少而已。参观结束后,我采访了一位工作人员。我问:“您为什么要当图书管理员这个职业?”他回答:“应为这里环境好”我又问:“您会继续工作下去吗?”他答道:“只要没有什么事就会一直干下去。”最后我问:“当图书管理员会碰到什么困难?”“一开始的时候,不熟悉书架,摆放顺序,所以会碰到很多麻烦。”
图书管理员使我们在买书的时候能省时省力,是个很重要的职业。同时我作为读者在书店取书后要尽量将书放回原处,保持原样以便后来的读者能顺利找书。
我也很喜欢这样的工作环境!

小小图书管理员作文 文案:

7月8日,是我暑假里最难忘的一天,因为我去少儿图书馆当管理员。通过这次当管理员的活动,才让我明白了什么是辛苦。这一天,我激动地来到了少儿图书馆的动漫馆。刚踏进大门,一位温和的阿姨叫我穿上管理员服装。我看了看身上的服装:左上角,一条蓝色的河流经过三座高高的大山,就像一个“少”字。我想这个“少”字一定有很多激励我们的启示。接着,管理员叔叔像我们说明了当管理员的方法,就让我们去图书馆里“工作”了。开始的时候,我感觉当管理员就是那么回事儿,做起来有点心不在焉。可是后来,我发现,当管理员是没这么容易的……就拿整理图书来说吧,看着加上散落的图书,我的心不由得咯噔一跳:天哪!这么多的书,我可怎么收拾得过来啊!可是,不整理,怎么对得起“小小管理员”这个岗位?我开始收拾了起来。“这本书在哪里呢?”这就是我在收拾书时的口头禅。没错,这些书实在是太乱了,连小小管理员都发愁了。这时候,不得不叫其他小小管理员来帮忙了。在一个角落里,我差点叫出声来——这里堆满了《阿衰》!我只好把十几本《阿衰》捧在手里,小心翼翼地走到几个小小管理员面前:“请问能不能帮我一下?”他们看我手中的十几本《阿衰》,尖叫起来:“哇!这么多书!”幸好,一个小小管理员知道《阿衰》在那里,她和其他小小管理员分别捧着《阿衰》,走向放《阿衰》的地方,把书摆整齐了。很快,11点到了,管理员叔叔给我评了35分(总分40分)。看着这35分,我的心在翻腾:这可是我用两个小时的心血换来的呀!

小小图书管理员作文 文案:

老师说:“雷锋叔叔能处处做好事,不仅有爱心,而且是拥有责任心的一个榜样。”我把这句话牢牢地记在心里,因为我需要有这种责任心。我是班级的小小图书管理员,这虽然是个七品芝麻官,但是个非常考验人责任心的工作。每当我走进学校的图书室时,就要认真选择适合我们看的书。全班42人,就得选42本,我不可能一本本都读过,那我就要学会看书名。选完书,我还要把书搬到教室里去呢!个儿不高的我,有时找了帮手,自己也觉得书好重呀!做图书管理员可不是那么简单的,既要靠智力,又要靠力气,因为图书是很重的,每当我们从图书室里捧来新书的时候,都要把借书人的名字记下来,这样,在到还书的时候就方便多了。还书的时候,要把全班同学的书籍收起来,拿到图书室里去还掉,如果遇到有同学没带书,我们就得等到图书全部收齐了,才能去换。记得有一次,我们把杨红樱写的《淘气包马小跳》系列的书收起来,数一共有几本书的时候,结果还发现少了好几本书,我问同学们还有谁没有交?但只有几个同学说忘带了。第二天,我一数,不对呀!还差一本呢!到底是谁没交啊?可是找了半天,还是没有找到,会是谁呢?我感到很奇怪,又过了几天,还是没有音讯,看到这一情况,我有些急了,回到家以后,立刻打开电脑,把这个消息发在QQ群上。到了还书那天,终于收齐了,一共42本,一本不缺。我感到十分开心。经过了这一次次的考验,我明白了做任何事都要有方法,更要有责任心,这样才能收获更多的成功!!!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家