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悠悠笛声作文 悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案

2024-05-04 六年级作文 类别:抒情 700字

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悠悠笛声作文  悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案

1、悠悠笛声作文 悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案:

悠悠笛声响彻云霄,看见笛子,我又想起了当初学笛子的时候,,一步一步的攀爬中,我学会了吹笛子,竹子的品质是我吹笛子的基础。
从我刚跨入三年级的队伍中,一支竹笛闯入了我的生活,渐渐地我开始接触笛子,我开始学起了笛子。对于一个从来没有接触过笛子的我来说是难上加难。
一个春意盎然的上午,我拿起竹笛,跟姐姐说的姿势摆好,然后“噗噗噗”地吹起来,但事实太残酷了,笛子发出了一阵“呼呼呼”的声音。
“哈哈哈……”不知从哪传来一阵笑声。我不敢相信,一切重新开始。
我又拿起来那根千斤重的笛子放到嘴边,有吹响了,我满是信心,可是这声音连青蛙都在笑话我。
渐渐地天被抹黑了,我还在默默地练着,但一点儿进展也没有,妈妈喊我吃饭,但我坚持要练。
姐姐在一边笑话我:“哈哈,这声音像吃饭打嗝似的,哦,更像在放屁!”
“打嗝,放屁,我不吹了!”我嘟着小嘴喊道。
妈妈安慰我说:“这还没吹上几句,就想打退堂鼓啊!”
我惭愧地想着:笛子都是用竹子做的,竹子是坚强和坚持的代言人,不管是那挺直的身躯,还是那坚持往上长的信心,无不体现出他坚持不懈的精神。
毛泽东曾经说过:“世上无难事,只怕有心人。”我要努力,笛子千万次被吹响,我提起十二分精神吹奏,可还是不满意,一次又一次的尝试,我终于吹出声来了,我高兴得像只兔子蹦得有三丈高。
接着我又学会了七个音的指法,我不断练习,直到笛子里的热气凝成小水滴流下来。一天又一天,我掌握了吹笛子的技巧,能娴熟地吹出笛曲了,我手指灵活地按着笛孔,一个个音符从笛孔里飞出,像一只整齐的军队。现在我吹响笛子,大家都会沉醉在我美妙的笛声中。
笛子使我向音乐道路进发,竹子的坚强品质永不磨灭,人也得像竹子一样坚持不懈,我相信笛声将带着竹子的品质飞向世界各地,成为一个坚强的拥有者。

2、悠悠笛声作文 悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案2:

来到了笛子班,我远远地就听见悠扬的笛声从木门里传了出来,时而像百灵鸟在枝头啼鸣,时而像草原歌声一样悠扬……美妙极了!原以为我不会喜欢,因此妈妈特别拉我来现场感受笛声,现在我已经被深深的吸引了,并迫不急待地拉着妈妈要去买笛子。这不就是所谓的:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”吗?说的一点都没错。
经过协商,老师领着我们去买笛子。因为老师很专业,懂乐器,这样买来的笛子质量才会过关。最后挑选了一个灰色的竹笛,沉甸甸,油亮亮的,特别可爱。我把他拿过来,反过来掉过去的欣赏,竟然爱不释手了。此时我下定决心要好好学习吹笛子。
刚开始学习时,内容都比较简单,老师教的东西我都能掌握自如,但学到《塔塔尔族舞曲》时,我不能掌握其中双吐的节奏,连学了三节课都没有学明白,老师都有些不耐烦了,我沮丧极了,我怎么这么笨呢?怎么连这么一首小小的曲子都吹不好吗?难道我不是学笛子的料?心中也打起了退堂鼓——妈妈知道后安慰我我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力,就没有办不成的事……”在妈妈的鼓励下,我又拿起了笛子,照着谱子上的音符重新吹起来。这次我一小节一小节地练习,还别说,感觉顺畅多了。当我把这一首曲子都吹下来之后,越吹越入迷,乐曲声中我好像看见塔塔尔族的人民在节日里拔河、赛马、摔跤……热闹非凡的场景,我感觉我正站在舞台上,吹着欢快的《塔塔尔族舞曲》,舞台下彩裙翩然,人们随着我吹出的舞曲跳起舞来……妈妈激动地为我鼓起掌来。当我兴奋地把这首曲子吹给老师听的时候,,老师也百年一遇地笑了,并表扬我道:“你看,你看,鲲鹏,我上次课就说过只要你努力就一定能学会这首曲子吗?怎么样,老师说的不错吧?”
现在我的笛子已经考过六级了,只要你随便拿出一首曲子,先给我吹一遍,我就能轻松的模仿下来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自芳来。”现在笛子已成为了我生命中的一部分,成为了我无法割舍的爱好。
笛声悠扬,它将伴随我愉快的学习生活;笛声悠扬,它也将陪伴我走向人生的舞台!

3、悠悠笛声作文 悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案3:

卧牛吹短笛,耕却傍溪田……
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向奏……
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关……
小时候,我一直很羡慕邻家大姐姐,就只因她会吹笛而已,是她的笛声第一次让我感受到了音乐的魅力。有一天夜里,她那优美的笛声再一次传入了我的耳畔,笛声缓慢而又忧伤,周围的一切似乎都静了下来。天空静静的,月亮静静的,连几颗眨着眼睛的星星也静静的,蔚蓝色的夜空变得那么神秘莫测。这一切让我更加加深了对学会吹笛子的向往。
一直到了小学一年级,学校里有了校本课,有专任老师教我们学习吹竖笛,这对我来说,无疑是一个让人惊喜的消息。所以,每次上校本课,我都会规规矩矩地坐在位子上,竖起耳朵,认真聆听老师吹笛,讲课。经过两年的练习,我的竖笛水平不说如鱼得水,但一般般还是有了。
到了三年级,我们要学习横笛了,横笛不比竖笛,吹的时候很有讲究,手指必须端端正正地放在小孔上,稍有偏差,吹出来的就会是破音。嘴唇也一定要搁在笛口上,否则就会吹不出声音,背挺直,胳膊抬起,姿势要准确无误。
这一系列技巧的掌握颇有难度,让我有了一些畏难情绪,原来吹笛子有那么难呀。我顿时觉得眼前出现了许多山峰,每一座都是那么高大耸立,让我感到无法逾越。没办法,为了自己的梦想,我只有咬紧牙关,战胜困难,翻越过这些数不尽的山峰——我一有空闲的时间就坐下来吹笛子。这样一天一天的过去了,我吹笛子的技术也越来越熟练了。爸爸妈妈为了奖励我,还特意给我买了一支漂亮的好笛子。每当我全神贯注地吹笛子的时候,便不知不觉进入了一种美妙的艺术境界。
由于年级的增高,我接触到的笛子曲目也越来越多。一首《春江花月夜》让我领路到了皓月当空、繁星闪烁的春江夜景;而《扬鞭催马运粮忙》把我带到了绿草如茵的大草原,观看万马奔腾的奇观;悲伤的《梁祝》让我穿越时空,感受到古时男女悲欢离合的凄美爱情……
当和熙的春风拂过我的脸庞时,又一年过去了,我即将升入初中,或许许多多年后物是人非,但是那一个个学吹笛子的故事,我永远不会忘记,因为它已经成了我生活中重要的一部分……

4、悠悠笛声作文 悠悠笛声沁沐阳 六月罗一文案4:

远处,传来稀疏的笛声。悠长,犹如一阵凉爽的清风从耳际悄然掠过,那么悦耳,让人不禁浑身慵懒。
是个十来岁的牧童在吹笛。
夜,是静谧的,静谧的醉人。然而,那清晰的笛声并没有搅了这一份恬静,反而让这宁静的夜增添了些活力。
那月亮,是澄澈的。照得那碧野成了半透明的,仿佛淹沒在淡淡的牛奶里。月亮,隐隐地透过枯樟树,洒下微弱的光亮。近处的嫩绿稻草随着微风轻轻摇曳着。那上面,停了些小甲虫,它们静静地待着,不发出-点声音,仿佛,它们也在回味着草地的无限乐趣。
皎洁的月光照射着枯樟树,于是,草地上,便有些斑驳的碎影。
良久,笛声戛然而止。
接下来,是无边的沉寂。
很久,很久。无边的沉寂。
也许,前些天下了雨吧,樟树上积了些露珠。在月光下,晶莹发亮,宛如宝石。
草地上有些湿润。可并不足把衣服打湿。反而有种轻盈的感觉,躺着很是惬意。
笛声忽地又响起来,带着隐隐地喜悦与轻松。
那笛声,在草地上,久久地回响着,荡漾着……


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