下面是文案网小编分享的我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案，以供大家学习参考。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
故事一
我的表姐借我一本儿《做内心强大的我》，看着就入迷了，妈妈叫我，我没听见，妈妈告诉我，上北乐去买东西，我只好放下书，恋恋不舍地离开了。
故事二
早上，我早早地起床，去图书馆看书，边走边想那书会不会卖光，昨天好像只剩一本了，我从花花绿绿的书里找我昨天没读完的那本书，共找了三遍，可还是没有找到。我问卖书的阿姨，阿姨说：“今天让一个女孩买走了。”我只好恋恋
不舍地离开了书店。
故事三
星期六，妈妈带我去哥哥家，哥哥有许多书，我看见一本我没看过的书，我跟哥哥借了这本书，回到家我就看入迷了，我还没看完妈妈就说还给哥哥。“我还没看完呢？”我对妈妈嚷嚷。“不行！”妈妈毫不留情面。我只好还给了哥哥。回到家，我看见书桌上有一本书，跟哥哥一样。一定是妈妈给我买的，我高兴地搂住妈妈：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”说完我又认真地看了起来。
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我与书的故事
书是我智慧的源泉，书是我的第二位老师，书是我成功的路程，是它给了我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游着，让我吸取了无穷的知识。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事
把记忆翻到三年级，那一次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看？我也要买一本来看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，今天我看见同学有一本书，可好看了！你给我买一本，好吗？”妈妈看我爱看书，开心极了！她毫不犹豫地答应：“好！但你要答应我了一个条件—— 做事情要有始有终，一定要把书看完才行。我想， 这有什么难，于是立刻点头答应说：“没问题书一买回来，我就捧起来津津有味地看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那些密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事情给忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就能“三分钟热度”呢！你答应过妈妈做事情要有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事情却做不到。看着妈妈那失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到平时那么疼爱我的妈妈今天会为一本书而责备我。我伤心地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的事一定要做到，不能这样。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，那故事的内容深深地吸引了我。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买了各种各样的书。就这样，我深深地爱上了书，它不再我连睡觉都睡不着
书，是一个平凡的名字，但我是如此爱它。如今，我已经是一名五年级的学生了。每当我一有空，我就会看书，书是我的一生中的良师益友，我爱书，我更爱写书的人们！。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
我和书有着说不出的缘分，只要一拿到书，我就会爱不释手，想停也停不下来。我平常出入最多的除了家里和学校，也只有书店了。我最喜欢去书店看书，因为那里有空调，也很安静，最重要的就是没有人和我抢书，（因为我的弟弟他也是个小书迷，很喜欢和我抢书看。）是很好的看书圣地。每到星期天，我总是早早地就来到了书店。我坐到椅子上，熟练地拿起一本书看着。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。时间慢慢流逝，转眼间到了中午，肚子不争气地“咕咕”响了起来，可我又不想弃书而去。正当我左右为难时，一个香喷喷的小面包出现在我面前。“吃吧，小书虫！”听着熟悉的声音，我慢慢地抬起头，“姐姐！！你怎么会在这儿？！”“你呀！”老姐一边用手指顶着我的脑袋，一边利索地抢过我手上的书。“整天就知道看书，饿坏了怎么办，快把这吃了。”等我把食物解决得一干二净，老姐才犹犹豫豫的把书交换给我。看到我可爱的书从魔爪中出来了，我露出了一个灿烂的笑容，一把夺过书，又津津有味地读起来。一边的姐姐也只能摇头叹息。虽然妈妈和姐姐反对我看书，但还经常用诗词“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来鼓励我看书。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
结语：《我与书的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与书的故事》供大家参考，我们一起来看看《我与书的故事》作文应该怎么写吧！