下面是文案网小编分享的参观首都博物馆作文 参观首都博物馆的感受100字文案，以供大家学习参考。
参观首都博物馆作文 参观首都博物馆的感受100字文案：
在一个春光明媚的艳阳天，我来到首都博物馆参观。
站在大门前，我兴奋不已。高大的玻璃建筑物，矗立在那儿，让人觉得雄伟壮观。进了门，只见一个足有几十米高的青铜器立在左边，一个大大的木头建筑物立在右边。
我们顺着通道进了青铜器，原来，这是一个馆中馆。我们先来到了顶层的文房四宝馆。馆里的灯光昏暗，让人觉得幽静、神秘。首先映入眼帘的，是一排各式各样的毛笔。狼毫白云不在话下，自然是有的。最令人不可思议的是，有一支毛笔，笔杆是深紫色的，非常粗。而它的笔头更大更粗，在小的砚台里根本放不下。我一看下面的说明，这才知道，原来这支笔叫“紫檀木金丝大抓笔”，怪不得这么粗呢！而接下来的水晶墨床，就更让我惊叹了。水晶墨床通体透明，两侧又很大的弧度，光洁如新。在灯光的照耀下，显得熠熠生辉。
沿着电梯往下走，就到了玉器馆。那能工巧匠门们做成的艺术品，真让人赞叹。玉板指，白里透绿，绿里透青。还有一颗佛珠，那上面工工整整地刻着普罗密新经，每一个字只有芝麻大小。
然后，我们参观了青铜器馆、书画馆，就走进了“大木头块”里。
在“大木头块”里，我们最后参观了老北京风俗馆。一进去，就看见一排长长的泥塑。我兴奋极了，可谓欣喜若狂，扒在围栏上仔细地看了起来：这排泥塑描绘的是老北京的民俗风情。只见几个小孩在街头抖空竹，抽汉奸，有说有笑；一个商贩在路边摆起小摊，大声叫卖，几个被吸引过来的顾客正挑选着东西；有两个老爷爷，在谈天说地，其中一位还提着鸟笼．．．．．．
时间过得真快，马上就要到闭馆时间了。我恋恋不舍地望着首都博物馆，期盼着下次还能来这里参观。
参观首都博物馆作文 参观首都博物馆的感受100字文案：
大家都知道，北京是一个有着上千年历史的古城，有着相当悠久的历史和博大精深的文化。我和同学们顶着寒风，首都博物馆，开始了我们的首都博物馆之旅。
从地下接待场走进展馆大厅，首先映入眼帘的是老北京的标志性建筑之一———牌楼。牌楼可是老北京的象征，据说，西四、东四的命名就与牌楼有关，因为它们分别是从西单、东单数过来的第四个牌楼。（从网上查找资料）它仿佛是一个早已恭候我们多时的导游，引导我们向展厅前进。
历史展厅的布置很有特色，它将文字、图片、实物以及各种多媒体设备结合在了一起，还有导游那丰富的讲解，使我们更多地了解到了北京的历史文化。
这次的学习使我们更加从多方面来了解北京那悠久的文化历程。我相信这次的博物馆之旅让大家都很有收获！
参观首都博物馆作文 参观首都博物馆的感受100字文案：
一、活动名称：参观首都博物馆 二、活动对象及课时：北京市丰台区东高地第三小学五年级全体师生 课时：上午四节课 三、背景分析： 首都博物馆于1953年开始筹备，1981年正式对外开放，原馆址在全国重点文物保护单位——北京孔庙。作为北京市“十五”期间重点文化建设工程，首都博物馆新馆建设项目的立项申请，于1999年得到北京市委、市政府批准，2001年经国家发改委报国务院批准实施，2001年12月正式奠基兴建。 首都博物馆新馆于2005年12月开始试运行，2006年5月18日正式开馆。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能，成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际化大都市”地位相称的大型现代化博物馆，并跻身于“国内一流，国际先进”的博物馆行列。 基本陈列有《古都北京·历史文化篇》、《京城旧事——老北京民俗展》。《古都北京·历史文化篇》是首都博物馆展陈的核心，表现了恢宏壮丽的北京文化及不断递升并走向辉煌的都城发展史，成为创建国内一流博物馆的品牌陈列。 精品陈列有精品陈列有《古代瓷器艺术精品展》、《燕地青铜艺术精品展》、《古代书法艺术精品展》、《古代绘画艺术精品展》、《古代玉器艺术精品展》、《古代佛教艺术精品展》、《书房珍玩精品展》。这七个馆藏精品展览和《京城旧事——老北京民俗展》是对北京文化展现的补充和深化。 四、活动目标： 通过带领学生参观首都博物馆对学生进行生动深刻的爱国注意教育以及树立优良品质和民族自豪感。使学生感悟生在首都，长在首都，认识首都，了解首都，热爱首都，感悟中华民族悠久的文化艺术、感悟民族精神、民族审美情感，以活动促学生健全人格的形成。 五、涉及方法： 参观法 六、活动准备： 1、实地了解首都博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。安排好参观路线以及导游工作。安排好参观所用车辆以及带队老师情况。 2、参观安全工作：参与外出参观活动，下发“参观首都博物馆活动通知”，让家长了解此次参观活动的目的和安排，并经家长同意方可带学生外出。由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一系列的安全教育。 3、针对此次活动布置活动任务：感言、小报、绘画、摄影作品（学生任选其一完成） 七、活动过程： 1、早晨七点到校，各班带队教师对学生进行活动前再教育，乘车出发。 2、各班学生在带队教师和讲解员的带领下有序地参观首都博物馆。 3、参观结束后组织学生上厕所同时清点人数。 4、组织全体学生在首都博物馆门前合影留念。 5、坐车返回。 八、预期效果： 1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守几率、集体荣誉感得到充分体现。 2、学生了解首都的人文风貌、历史、文化、建筑特色等。 3、体会到了首都发展所带给我们的民族精神和顽强拼搏的精神。
参观首都博物馆作文 参观首都博物馆的感受100字文案：
第一次去北京时我还只有两岁半，我对北京的印象已经荡然无存。今年暑假妈妈去北京开会，答应带我一起去。我终于可以再次游览北京了，心里别提有多高兴！北京有很多著名又好玩的地方。我去了气势宏伟的天安门、富丽堂皇的故宫、国家科技馆、鸟巢、水立方、景山公园和北海公园，我还登上了蜿蜒起伏的八达岭长城。今天是我在北京游玩的最后一天，我来到了军事博物馆。参观军博的游客真多呀！我们排队等候了半个小时才好不容易领到了参观券。军博前广场东西侧分别陈列有海军的导弹快艇、东风-2型导弹。进入馆内，我首先来到了一楼展厅的兵器馆。主展厅陈列着各式重型武器：飞机、坦克、高射炮等，主展厅的两侧还陈列着八路军和解放军从日军和国军缴获的重武器，有日本92式加农炮，美制加农炮、日本轻型坦克等。看到这些战利品，我由衷地敬佩咱们英勇的人民军队。在这里，我还看到了一种小巧的炮—-迫击炮，它宽2分米左右，可以架在地上，也可以抱起来打，携带很方便。二楼是我最感兴趣的枪支展厅，有手枪、**、***、轻机枪、重机枪、轻重两用机枪……参观完枪支展厅，妈妈还给我买了中国95式突击**的拼装模型，零件和真枪的一模一样，拿在手上沉甸甸的。最后，我还参观了三楼的战争馆，其中有土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期的大量的图片和文字资料。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《参观首都博物馆》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《参观首都博物馆》作文呢？以下是小编整理的《参观首都博物馆》，仅供参考，希望能够在写《参观首都博物馆》上帮助到大家