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啊,又下雨了作文 又下雨了下一句怎么接文案

2019-03-11 五年级作文 类别:写景 600字

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啊,又下雨了作文 又下雨了下一句怎么接文案:

窗外,又飘起了淅淅沥沥的小雨。雨一会儿大,一会儿又变小了,一会儿如黄豆,狠狠得砸下来,滴在头上,一阵冰凉;不一会儿,它变成了断了的细线,一丝一丝,落在身上,简直是一种享受——它们变幻无穷,让人琢磨不透。
风,也伴着雨,一齐在空中飘舞,风也和雨一样,一会儿温柔地像一个小绵羊,吹打在身上,那种感觉,是人工不能做出来的;一会儿,它不知道怎么呢,凶狠得像一个冰棍,吹打在身上,冰凉而又寒冷。
有一句诗上写道:“春雨霏霏江草齐”,这句话虽然不能说是在江边,但是,用它来形容这个情景,也不为过。雨一滴滴地落在地上、树上、和房屋顶上,他们仿佛是使者一样,受着上帝的委托,来清洗大地。它们比洒水车还管用,把各个没有被遮住的角落,都冲洗的干干净净:把地上沉积已久的尘土带走了,把垃圾里的臭水,和臭气带走了,让我们在这短暂的时光里,呼吸到新鲜的空气,它把落在马路上面的塑料袋拿走了,让我们看不到塑料袋在马路上飞舞,它把不干净的泥土,跟随着雨水,一起进入下水道里,让我们不再看到那路面尘土飞扬。它,带给了我们多少欢乐啊!给我们奉献了多少啊!
现在,雨已经停了,被雨水冲洗过的世界,变干净了,空气也更加清新了,不像平日闻到的,有一些尘土,也有一些垃圾的臭味,它给了人们许多,却没有向人们要些什么,它在那里无私奉献。我看着这里,叶子上还沾着露珠的树,随着微风摇摇摆摆,仿佛在那里唱歌。
啊,下雨了!雨,你是使者,你无私奉献,却默默无闻,你的精神灿烂辉煌。

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快要放学的时候,天公忽然变了脸,轰隆隆,乌云密布,狂风呼啸,一会的功夫,大雨下起来了。
啪啪啪,雨点敲击着玻璃窗,响声惊动了大家,同学们的注意力都转移到了窗外。老师也停下了讲课的节奏,和大家望着窗外发起愁来!
放学的时候,走廊里的脚步声杂乱起来,一会的功夫,教室的门被推开了“老师,我是小明的家长,我来接孩子了”在老师默许的情况下,小明有点得意,有的抹不开面子,急匆匆的整理好书桌,作业本,跟着家长走出了教室。
我们一边完成作业,一边等着家长来接自己回家。同样的场景,不同的声音,接着一个个孩子。
雨一直下着,天越来越黑,教室里剩下的人越来越少。不知道什么原因,爸爸妈妈一直没有来接我。我看到老师也有些焦急,就对老师说:“老师,麻烦您跟我妈妈或者爸爸打个电话,他们为什么没有来接我呢?”
老师和我的爸爸妈妈通过电话后,对我说:“没有事,你爸爸妈妈今天有点急事,暂时离不开工作……”对了,爸爸妈妈都是急诊科的医生,他们的工作很辛苦。一般情况下,我能自己解决的事情很少麻烦他们。
可能老师也看出了我的心思,对我说:“别愁,我送你回家。正好还顺道”当老师把我送进家门的时候,我自己用钥匙开了门,看着老师的裤子都湿漉漉的,安顿好我,老师才转身消失在雨帘中……
望着老师远去的身影,我深深的鞠了一躬!

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今天早上,我迷迷糊糊的睁开朦胧的双眼,极不情愿的下床洗漱。
洗漱完毕,我开始巡视了一下窗外。呀!怎么又下雨了。只见窗外的小雨点从天而降,落到叶子上,草地上,还有花花绿绿的雨伞上。泥土贪婪地吮吸着甘甜的雨露,雨点落在雨棚上发出‘‘啪啪’’‘‘啪啪’’的响声。
雨点流落在玻璃窗上,形成了一道美丽的瀑布,‘‘沙沙’’‘‘沙沙’’雨越下越大。像要把房子冲走似的。爸爸的花盆里霎时盛满了水。‘‘唧唧’’湿漉漉的小公鸡在雨中愤怒的叫着,像在说:“这雨怎么还不停?”小孩们也在诉苦:“这下雨天,我们怎么出去玩呀!”
雨沙沙的下,人轻轻的说,真像一首动听的交响曲。
今天早上,我在吃早餐。忽然,天空中传来一阵让人心惊胆跳的吼声,随着这吼声,尘土满天,树叶乱飞。霎时间,乌云布满了天空,到处传来炸雷的响声,好像大地都被震得颤动起来,锯齿形的电光,不时地冲撞着天空、撕扯着云朵。
紧接着,豆大的雨点从天空中打下来,打得窗户“叭叭”作响。“轰”又是一个响雷,震耳欲聋。一眨眼,雨点连成了多条线,“哗”的一声,天空就像裂一条口子似的,大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来。这时,刮起了三到四级的大风,眼前白茫茫一片。我真担心窗会被冲破------
雨停了,我跑到阳台上,放眼望去,地面黑呼呼的,像有人从天上洒下芝麻似的,小草托着露珠。像水晶石一样闪闪发亮。可我依然没有看到那美丽的彩虹。
雨哗啦哗啦地落了下来,像断了线的珠子一样。一放学,小明像一支箭那样冲出教室,等待着妈妈带着雨伞的身影。等了一会儿,妈妈终于来到了。小明心里想:太棒了,可以回家看卡通片了!说罢,就一蹦一跳地走了。
不到一会儿,小明那轻快的脚步渐渐变得沉重起来,脑海里浮现出昨天班长因为干值日而中暑进了医院的情景,还叮嘱他要干好值日为班争光......想着想着,小明便飞奔回学校去。不管豆大的雨珠一滴滴地往小明额上流淌,小明还是一个劲儿往前跑。来到学校了,小明把那被狂风吹落下来的国旗拣起来,从口袋里掏出一条洁白的小手绢把国旗上染到的泥水耐心地擦去。正在这个时候,美术小组的小花训练回来看见了,连忙撑了她的小花伞跑了上去,一把遮住了小明。把国旗擦干净以后,小明和小花一起把国旗升到高高的旗杆上。这时,鲜艳的五星国旗似乎飘得更好看了。
“我们是共产主义得接班人......\"小花和小明一边走一边唱起了队歌。
早上,我还在梦中,甘美的雨汁已滋润着万物,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长的细雨密密地向大地飞洒着。
清晨,打开窗户,呼吸清新的空气,忽然零星小雨转变成了斜风细雨,顿时,豆粒大的雨点劈头盖脑地砸下来,雨声淹没了杂音。
路上,行人的脚步声更加仓促,车铃声显得更加响亮,来往的人们也更加忙碌,这一景象不禁让我想起诗句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条小溪,雨水像珠帘一样,把树叶打得啪啪作响,它冲刷掉了空气中的埃尘,给我们送来清新的空气。
课间,我打开窗户,向外张望。雨珠圆润润的,让人想起了“大珠小珠落玉盘”,它们随风飘扬,好像无数的珍珠从天上洒落下来;远处绿树在风中沙沙作响,与乌云絮絮谈心。大地上荡漾着泥土的芬芳,清爽宜人,充满诗意。放学了,我刚刚到家就下起了雨,蚕豆大的雨点打在玻璃上“噼啪噼啪”地作响,仿佛点着了一串串连珠的鞭炮。
咦!这味道怎么那么熟悉?喔,原来是雨姑娘的“高级使者”。这个“使者”还真不赖,一会儿,果真下起了雨。
雨水的声音并没有变,还是那么清晰,那么有着“作曲家”的风范。雨滴在我家的葡萄叶上,有了鲜明对比,多么年个晶莹;多么美丽;多么纯洁啊!总使我不想让这一刻消失,甚至只是短暂的停止。雨滴在地上,看起来就像一颗颗闪耀的星星,是谁说白天看不见“星星”的,又是谁说雨天看不到“星星”的,难道此时出现的不正是星星的“化身”吗?
我站在阳台上感受着大自然的风;大自然的雨;大自然新鲜的空气。忽然,我觉得手上似乎有东西在爬动,原来是一只小蚂蚁。我便来了个“人工造风”,想把这个“不速之客送走。可它停住了前进的脚步。也许是因为它们有着自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作对,所以用这种方法使自己留在原地。突然,突然之间,我觉得虽然有着“大块头与大智慧的刘德华很厉害,但是“小块头有小智慧”的蚂蚁也很厉害哟!
好景不长,雨似乎悄悄的和我们说了再见。雨是天的“眼泪”,可是在人类眼里很平凡,但是如果要永远留下它的足迹却比登天还难。我们的眼泪何尝不是呢?
妈妈说:“太阳妈妈找不到女儿了。”
我又去问爸爸:“爸爸,太阳妈妈为什么哭?”
爸爸说:“太阳妈妈迷路了。”
我对太阳妈妈说:“太阳妈妈不要哭了,我来帮你找女儿,然后再送你回家。”

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今天,又下雨了。
滴滴嗒嗒的。
蜻蜓低飞,蚂蚁搬家。
天不再睛空万里,已变的死气沉沉。
天很黑,云很黑。
雨滴滴嗒嗒得响着。
路道上湿乎乎的。
没有了行人
树叶被风吹落。
雨出来帮忙把树叶打湿。
有的叶子被打烂了,有的叶子却更光鲜亮丽了。
仔细得听,可以听见雨儿们在说悄悄话呢!
有的雨点在树上、陆地、土里……
天空上的雨滴一颗又一颗的落了下来。
雨越下越大
站在门囗的我,裤子都被打湿了!
没有人知道它们想怎样,只有雨儿自己知道。
它们是一颗颗自由的雨滴,想怎么样就怎么样。
没有人管的由自……


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家