下面是文案网小编分享的我说网游_关于网络游戏的思考作文 谈谈网络游戏文案，以供大家学习参考。
我说网游_关于网络游戏的思考作文 谈谈网络游戏文案：
网游，全名网络游戏，一种能让人从中获得刺激快感甚至上瘾的东西。在年轻人眼里，网游有千般好，但在长辈们的眼里，它就是祸害，是吃人不吐骨头的网!
稍微概括一下沉迷网游的利弊。利处：缓解压力、广交朋友、提高智力等;弊处：影响学习、影响工作、耗费钱财、不利于心理健康等等。这样看来，玩网游是弊大于利，那网游存在的必要性是什么?玩网游的益处并不是无可替代，仔细想下，其实网游和烟酒一样，虽不是有百害而无一利，但这是市场需求，也有需求市场，所以网游成为一种产业，且日趋壮大。
除了检讨网游给我们带来的害处，我们还应该认真反思一下为什么我们年轻人如此沉迷网游。过于沉重的学习、工作，单调缺乏社交的生活，使得很多人在学校和公司之外缺乏被别人认同甚至肯定的机会，以致很多人只能通过在网游中的成功来满足自己的虚荣心，这可能就是沉迷于网游中的人对现实失望、只愿活在虚拟世界中的深层原因。
这种深层原因可能短期内无法改变，但限制网游对我们的毒害却是可以立即实现的，可能会有人说，这么大的一个产业丢掉了多可惜啊?请注意，这里说的是限制而不是放弃，现在已是网络化的的社会，拒绝网络交流只能是倒退，关键是如何让网游发挥正面作用，这完全在于网游开发商们提供什么样的内容，他们如果认真的研究一下年轻人的社会交往、学习和工作需求，开发一些对提升学习、工作能力有益的游戏产品，比如训练英语口语的网游、让人熟悉商业交易规则的游戏，把现实和虚拟世界中积极的一面结合起来，相信网游就会从现在的精神毒品变成寓教于乐的学习工作助手。
对于已经沉迷于网游的青少年，我们应当如何使他们解脱出来?这需要父母、学校、社会给予他们帮助。父母对他们起引导作用，与孩子沟通;学校给沉迷网游的青少年正当的评价和改正的机会;社会上有专业的机构可帮助那些沉迷网游的青少年。
不要让网游这张网吞噬更多青少年的心智，认清这张网，让网游更安全、健康。
我说网游_关于网络游戏的思考作文 谈谈网络游戏文案：
“我认为利大于弊，因为上网可以获得更多的知识，开阔我们的视野。”“我认为，电脑弊大于利，因为好很多少年儿童沉迷于网络游戏中，不能自拔，学习一落千丈，甚至于走上犯罪的道路。”你们一定会问，这么安静的学校怎么这样热闹，那是因为我班正在围绕“网络的利与弊”这个话题开展一别开生面的辩论会。
“叮铃铃、叮铃铃”，上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室，把“利大于弊和弊大于利”这九个醒目的大字写到了黑板上，然后分组讨论，老师把我们分成正方和反方两大组，正方观点是“网络利大于弊。”反方观点是“网络弊大于利。”我是正方队员。我防队员有满肚子墨水的张弼博，还有口齿伶俐的王子瑞。反方队员力量也不赖，有巧舌如簧的邢德路，还有口才出众的陈昱含。我防队员个个信心十足、准备的材料十分充分，个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，因此，我的信心一下子增加了许多倍。
随着老师的陈词，一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。正方辩友张弼博清了清嗓子，胸有成竹地说：“我们可以把网络当成新闻台，通过浏览网页，了解一些国内和国际新闻，还可以看一些有利于青少年身心健康的电影。”顿时，掌声雷动，他一发言，我防队员更有信心了。紧接着反方队员邢德路抢过话头，伶牙俐齿地说：“山东一个十几岁的孩子，就是利用电脑玩网络游戏杀害了他的爷爷和奶奶。”听到这句话，我的后背直发凉。田子涵振振有词地说：“我还是认为利大于弊，毕竟少数孩子不能正确使用电脑，大多数学生利用电脑查学习资料，非常方便。”赵小梵不服气地说：“有的同学每天上网时间长，导致视力下降，视网膜脱落。”我急得像热锅上的蚂蚁。王子瑞理直气壮地说：“网络是一个好助手，只要你合理利用它，他就会领你走向正确的道路，为你服务，让你出类拔萃。”辩手们个个滔滔不绝你来说，我来辩，互不相让，教室里不时响起阵阵掌声。
到了自由辩的时间，陈昱含一鸣惊人地说：“美国一位教育学家说过，12岁之前不能接触网络，17岁之后才可以接触网络。”王耀口若悬河地说：“上网就想吃鱼一样，难到怕鱼刺卡喉你就不吃鱼吗？”同学们争论不休，各执其见，叮铃铃，下课啦！老师宣布这场辩论会圆满结束。
网络就像一把双刃剑，如果你好好利用它，他就会为你服务；如果你不正确利用它，它会让你走火入魔，误入歧途。
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