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那一抹山水笔墨作文 那一抹山水笔墨是什么文案：
窗台初透斜阳落，一点寒星，凉透半边霜寒路，月上梢头，竹影摇摇，花影弄。那七弦琴奏乐的舞曲，败倒了多少尘故。却是那一抹山水青秀不同于凡尘，于清秀中见超逸，于素简中见沧桑。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。淡淡胭脂掩饰不了那一丝愁绪，那一眼回眸沉淀了星辰，落尽了花叶，刺痛了沧海桑田，好似无情，但却又寥寥思绪不断。隐匿的岁月，被尘封的时光，那一支索笔正拂过眉间，却不见，只剩那脱俗的山水，与高雅的笔墨罢。
夕阳西下几时回，山水之间的笔墨，会垂暮吧，会腐朽吧，但曾经的高雅不会被抹去罢。到深秋了，山水会老去，曾勾勒她的笔墨又从几何时不再青春。
拂起笔，渲染了一片山水，留下了一片笔墨，却留不下岁月，挡不住过往云烟，岁月染指的流年，如此绚丽，又短暂。浸湿了笔，一滴水落在纸上，仿佛一滴泪，感伤了万物，山水却还是如此冷淡，清秀。如烟尘般消散无云，舞袖天地间，看日月，感苍凉，时间的流逝在心里留下了痕迹，剩下满头的华发，不胜唏嘘。
远处的那一幅画，让人心凉了，却依然变迁，那水墨之间的轻描淡写，概括着笔纸的一生注定为笔墨所挥洒，所流逝。
五年级:杨羽佳
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我见青山多妩媚，料青山见我如应是——题记
烟雨入江南，山水如墨染，宛若丹青未干，提笔然，点欲穿。站在江南的楼阁上，常能看到一幅雨墨山水图，图里有钟鼎山林，有浩渺烟波，有水清如许。
图里有墨色的青山。满山的绿意盎然，像是创造这座山林时打翻了颜料。这山又像是被一笔画出，山脚是一横，遒劲有力，气势磅礴，奠定了稳固的基础，整座山，由此向上生长；山腰是一竖，上面的的树木笔直，一片郁郁葱葱，山林间有鸟儿的歌声婉转轻灵，有其他动物的叫声高低起伏，有树叶的沙沙声徐徐入耳，整个是场大合奏，生生不息，经久不衰；山峰则是笔锋，带着凌厉的气势，高耸入云，直破苍穹。有的在最后一笔做点花样，一顿，一点，便生出乱石嶙峋，奇松怪柏，矗立在山峰，成为一绝。
图里有丹青的的流水。碧波荡漾，是水里有着游鱼在打闹，不时激起一阵水花，洒在岸边的青苔上，染上更深的一层绿，仿佛这苔藓忽地加速了生长，更具绿意。而水中的石头也在这浓浓的绿水中被染上了色，与周围融为一体，倒像是突长出来的水草。但你若是企图捧起一捧湖水，想要捉住那绿，却是怎样也做不到的，最后手里只剩下清澈的，没有一丝污染的水。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”这流水固然绿，但也清，是因为水日夜流动，才能如此清澈，这人也是如此，唯有分分秒秒地努力，才能有进步。
青山染绿了清水，青水抹浓了青山。正是二者相辅相成，才有了这般完美的雨墨山水图。而我们也只有珍惜像流水一样无时无刻都在逝去的时间，打好像青山一样稳重的基础，才能完成一幅壮阔人生图。
只有迸发我们全部的能量，去拼搏，去奋斗，才能成为这直破云霄的青山；只有利用好我们所有的时间，不浪费，不虚度，才能成为这川流不息的绿水。
望墨染山水，以绝色入隽永！需汗洒人生，凭绝迹出征途！
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曲径通幽。一条林荫小路，不知通往何处。我行走在山间，空气中夹杂着泥土湿润的清香，带着清凉的诗意沁入心间。晨风泠泠，叶子上的露珠一点一滴累积着，坠成一串串晶莹的珠玑。山边，初阳蔓延着，将天空洇染成明媚的金色。耳畔，依稀听见远处流水潺潺的清响，不觉加快了步伐。
终于，我来到一座古桥边。
放眼望去，远山如黛，如镜明澈的河水在青山脚下缓缓趟过。流水淙淙，杂着江风渔火，点染于绿波之间。初升的斜阳映照着波光粼粼的水面，青山那黛色的轮廓也仿佛是镀了金一般。此时此刻，此情此景，正应了那句“山映斜阳天接水”。
河岸边垂柳细如春雨，万丝凝碧，宛若一帘幽梦般耐人寻味。几只不知名的鸟儿轻巧地掠过水面，驻停在青翠欲滴的柳枝上，水面泛起涟漪串串。悠悠木桥倾斜在清澈的水面，优雅别致，玲珑飘逸，已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与山河风韵融为一体。轻轻掬起一捧清泉，水明如镜，涓涓细流在指间流淌，这一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。
恍惚间，淅淅沥沥的春雨飘然而至，一泓碧水粼粼而起，杨柳拂堤，碧草如丝，青山，绿水，氤氲在如歌的细雨中，飘飘渺渺，恍然如梦。伸出纤长的手指，抚摸温柔的雨丝，任它从指尖静然划过，心中不觉多了一份被春雨润化的安然。
青山在霏霏细雨的洗礼下更显婀娜多姿，此刻，冗杂了世间一切纷繁喧嚣，拥着清风，寄情于山水。春日，赏草长莺飞，桃红轻染，归燕呢喃；夏日，听蝉声不绝，看碧树成荫；秋日，吟秋月浩盈当空，月下独酌，对影成诗；冬日，望千山静寂，飞鸟无迹，独钓寒江。
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花丛中听不见汽车的轰鸣声，看不见高大厂房的浓烟，只有花香扑鼻而来，双眼紧闭沉醉于中，蜜蜂与蝴蝶在花中漫舞，真想化身蝴蝶去畅舞。郊外山溪映衬着绿的生辉的草，草坪像一抹水灵灵的墨迹。草地把人影染绿了，碧草中点缀着星星点点的花。哗啦啦，一阵喷泉响，碧草上长满了无数明亮的眼睛。公园像刚出笼的飞鸟，扇动翅膀自由飞翔小脚丫在气包上跳呀跳，你踢我打笑歪了嘴，气包就像个童话世界，这个世界是属于孩子们的。
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