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调查报告作文 调查报告格式文案

2019-03-09 五年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的调查报告作文 调查报告格式文案,以供大家学习参考。

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调查报告
改革开放三十年前,我们的生活水平很低,那时吃也吃不好,穿也穿不暖。只靠爷爷奶奶那微薄的收入维持这个家,那时,我还没出生。
我出生时,已经改革开放了父母的工资一个月加起来只有100多元。
现在,我们的生活水平提高了,不像以前一样吃不饱,穿不暖。现在想吃什么就吃什么,父母的收入从每月100多元提高到1000-2000元。(每月)
并且,企业的发展越来越多,农民的收成也大大提高了。家乡的样子也变了,原来成片的土房子全都变成了一座座拔地而起的小洋楼。
现在的生活比以前的生活好多了,现在出门,私家车多了,挤公交的人少了。以前的小朋友没有电视看,只能踢踢毽子,跳跳绳,不像现在的小朋友,玩的都是高科技。
愿我们的明天更加美好!

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调查人:XXX调查时间:2010年11月20日调查地点:株洲市商品街附近调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。调查结果:经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。调查结论:因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

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调查起因:暑假里,老师布置了一个作业,叫我们开展“寻访新变化”希望我们在各个时期的老少队员的帮助下,通过访谈、讨论、观察、调查、摄影,收集实物等各种途径,寻找新中国60年来的新变化,认识党领导下我国取得的巨大成就和少先队的时代新貌。调查内容:新中国和少先队60年前是怎么样的,60年后又是怎么样,并了解为什么会取得这么巨大的成就。调查人员:我、弟弟、哥哥、妹妹 。调查方法:上网游览、看书、看电视、问长辈。人员分工:我上网游览、弟弟看电视、妹妹问长辈、哥哥看书。结论: 60年前,在整个中国,除了日本人还是日本人还是日本人,几乎看不到一个中国人,全都在家里不敢出来,大街上即使有中国人,不是给日本人当翻译,就是抽大烟的,弄成三分像人,七分像鬼的废物。60年后,中国已成为一个独立国家,外国人再也不敢来侵犯我国了,中国人可以大摇大摆在中国地盘上。是什么力量让中国取得如此大的成就呢?是党的力量,党的力量埋葬了黑社会,并带领全中国人民向前奋进!

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一一本班学生完成作业和进行课外学习情况分析一 问题的提出。最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。二 调查方法。1走访同学本人。2 走访周围的同学。三 调查情况整理。姓名 情况 原因 作业完成情况李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成勤学好问李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成多看课外书李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成信息渠道 走访同学四 结论。1 因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。2 作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。3 此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。


结语:《调查报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《调查报告》供大家参考,我们一起来看看《调查报告》作文应该怎么写吧!