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借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案

2019-03-08 五年级作文 类别:状物 500字

下面是文案网小编分享的借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案,以供大家学习参考。

借物喻人蜜蜂作文  蜜蜂文案

借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案:

蜜蜂是生活中十分常见的事物,在花丛中,院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见,而被人忘却了它的内在美。

蜜蜂的身体黄黑相间,背上长着一对透明的翅膀,尾部长着一根刺。它是勤劳的象征,每天都在花丛里飞来飞去,不停地采花蜜,酿蜂蜜,虽然很累,但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求,给人的却是极好的。它是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的,但它勤劳,无私奉献的品质是高尚的。每次看到蜜蜂,我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里,我们也许正吹着空调,吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日,扛着沉重的锄头,辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上,渗透泥土,浇灌着那些幼苗,使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没,被蝗虫吃光,农民伯伯努力就白费,可见种庄稼也是十分困难的,但农民伯伯不怕苦,不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活,实际是在酿蜜——为自己为别人,也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。我们要向蜜蜂和农民伯伯学习,做一个勤劳,无私奉献的人。

借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案:

蜜蜂,你以勤劳博得人们的赞美,你是勤劳的象征。而他们也可以比做一类人,每天清晨努力工作的它不正像那些医护人员一样吗?疫情来了我们都躲在了家里,而他们第一个冲上去与病魔做斗争,夺回那些病人的生命,他们不应该是我们学习的榜样吗?
那些“停课不停学”里的老师们,也是一只只“蜜蜂”。他们在那么危机的时候来给我们上课,不也是我们学习的榜样吗。
蜜蜂让我明白了“做人要做对别人有用的人,不做只讲体面,而对别人没有好处的人”。
如果你也要做一只好“蜜蜂”那就要做到两点。第一点:要有坚持不懈,不畏困难的精神;第二点:要有一颗可以无私奉献,不计名利,无比宽容的心。
“无论是平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。那些为国家奉献的人,为什么要为我们服务?就因为他们有一颗和蜜蜂一样的心,为别人着想。所以我们要珍惜时光,勤奋学习,长大做一个和他们一样,能够成为能帮助别人的人。
点评:这一篇文章叙述了借蜜蜂喻人,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然。

借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案:

一道黄色的残影在我面前一闪而过。花丛中,扑腾着一双半透明的翅膀,身上的纹痕黑黄相间,眼睛中闪烁着几点亮光,两只触角挺立风中,越显得它威风凛凛,这可是它辨认方向的好帮手呢!是蜜蜂,我好奇地停下脚步。一看到它身体尾部的刺我就心有余悸,这可是蜜蜂的杀手锏了。说句悄悄话,我曾经有过这样的经历。那是小时候,我在一片花丛中发现了蜜蜂,十分可爱,就想摸摸,结果可想而知,那一股痛流遍布全身,手上莫名其妙地多了一个大包。我哭了,妈妈一边用肥皂水给我清洗被蛰处,一边给我讲蜜蜂的事。妈妈说,虽然你被蛰了,但是蜜蜂也为此付出代价——假如蜜蜂的刺被拉出来,心脏也会一起被拉出来,因为它的心脏也在尾部,和刺是连在一起的。它的生命也就结束了。蜜蜂蜇人是因为它感受到了威胁,尽管它知道自己会死,但是为了同伴的安全,它也会勇往直前。可淘气的我还是想办法把一只小蜜蜂“关”在了瓶子里,我在瓶子里放了一朵花,以为它会忍不住饥饿来吸吮花粉。然而,我错了,瓶子里不停地传出撞击声,并发出“嗡嗡嗡”的怒喊声。是蜜蜂,它想撞开玻璃,想重获自由,最终它倒下了……我望着它那发冷的尸体,心里惭愧极了,甚至有一点畏惧。蜜蜂是自由的,它属于大自然。它向往光明,向往自由!即使它倒下了,也不愿屈服。

借物喻人蜜蜂作文 蜜蜂文案:

蜜蜂作文借物喻人
它们是人们口中勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣,黑白相间,背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看,真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月,如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜,需在飞行几十万里,要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后,它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜,然后将它自己躺在花上滚来滚去,将花上的花粉全部沾在它自己身上,再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间,人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜,可蜜蜂却只是一声不吭,不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们,它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺,就会像鱼儿离开水一样,过了一会儿,便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜,又何不像我们的学习呢?
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋,蜜蜂的一生都在进行采蜜,而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢?我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落,但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为,为谁辛苦为谁甜?”这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的精神吗?


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《借物喻人蜜蜂》作文的经历,对《借物喻人蜜蜂》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《借物喻人蜜蜂》作文呢?下面是小编收集整理的《借物喻人蜜蜂》,希望对大家写《借物喻人蜜蜂》有所帮助