下面是文案网小编分享的爱作文 爱思助手文案，以供大家学习参考。
爱作文 爱思助手文案：
时光飞去，流水似锦。在金秋十月，我与落叶的一次的对话，让我明白了什么是爱。
那天，我正在为工作而烦恼。我坐在院里的长椅上，低头思考。
我不经意的抬头，让我看见了落叶。我慢慢走到杨树前，抚摸着树干。这时，一片顽皮的小树叶从树上飞舞下来，犹如一只美丽的蝴蝶。
我接住那片树叶，问它“你为什么落下来?”
它说：“因为我的生命到头了!”
我又问“那你为什么这么早落?”
它毫不犹豫地说：“因为我爱杨树妈妈!”
什么，爱?爱就要分离开吗?我再问，落叶也没有回答。直到有一天，我在书上看到：
“高大的杨树，也不是终年不枯萎。如果叶子不离开它，在冬天整棵树都会冻死!”
我再问树叶，树叶笑了笑说：“对，是这样的!”
我这才知道，落叶为了杨树，决绝离开。这不叫无情，而是一种更深层次的爱!
爱作文 爱思助手文案：
爱是明媚的阳光，给人带来温暖；
爱是五彩缤纷的鲜花，给人带来芳香；
爱是一切美好事物的纽带，把人和人连接在一起；
爱是一门抽象艺术，让人看不懂、摸不透、讲不清、道不明。
跑到前面，迎着爱，看不到它的头；
跑到后面，跟着爱，见不到它的尾。
爱无所不在，我被浓浓的爱意包围着；
我感受到了父母的爱，如和煦的阳光照耀着我，给予我充足的能量。
老师对我的爱如蒙蒙细雨，点点滴滴，给予我足够的营养（知识）。
虽然爱各不相同，可他们都大同小异，拘于一格--“心”。
爱如微妙生物，难以捉摸；又似普通知识，众人皆知。
妈妈问我：爱怎么衡量呀？
我想应该是用善良的心作砝码，把感恩当天平！
爱作文 爱思助手文案：
以给人温暖。
爱，是美丽的花朵，
以给人芬芳。
爱，是闪闪的水滴，
滋润万物的生长。
爱，是心灵的石桥，
把人们的心连在一起。
爱是理解，
爱是宽容，
爱是无私奉献。
爱作文 爱思助手文案：
爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的，也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。
拥有爱的人是幸福的，是温馨的。当妈妈生病时，在枕边为她放一片药，这也是爱；当爸爸工作回到家累了的时候，递上一杯热气腾腾的水，这也是爱。坐在公车上，我们可以主动地给老人让座，这是人与人之间的关爱；课间休息时，看见哪一位同学闷闷不乐，走到他身边可以陪他聊一聊，安慰他，这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候；爱有时只是一个细微的动作；爱有时只是一个莞尔的微笑……
记得冬天，有一次上学，我的脸冻得红通通的，双手如同刚从雪地中出来似的冷，妈妈见了，就让我的手放在她温暖的口袋中，顿时，一种温暖流进我的心房。那时，我知道了：爱，就是寒冷中的一丝阳光，它带给我温暖。
考差了，我失魂落魄地回到家，一进门，面对家人对我的安慰与鼓励，我潸然泪下。那时，我明白了：爱，就是失落中的一句安慰，使我忘记悲伤。
爱，建筑了人与人之间交流的桥梁，它不需要用任何的事物来修饰，因为它原来就是美好的，是无法用言语来形容的！拥有爱，世界才会美好，冰心说“有爱就有了一切。”是呀，如果不是爱，世界将不再有蔚蓝的天空，如果不是爱，土地上就不会绽放美丽的花朵，如果不是爱，人们将不再有欢乐的笑声。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单！让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让爱为生活增光添彩！
六年级:夏沫馨薇
结语：《爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱》供大家参考，我们一起来看看《爱》作文应该怎么写吧！