下面是文案网小编分享的游五龙潭作文 游五龙潭作文文案，以供大家学习参考。
游五龙潭作文 游五龙潭作文文案：
今天，妈妈说要带我去五龙潭玩，我一听就一蹦三尺高，因为我早就想去啦！
来到五龙潭，走进大门，游人如织，我们按照山石小路依次走过了孚泽潭、昭泽潭、润泽潭、利泽潭和显泽潭。
五潭都各有各的美景，其中有一个潭给我留下了深刻的印象，那就是显泽潭。还没走进那个潭，就听到了哗哗的水声，我加快脚步走去。再走几步就看到了一条白色的瀑布从高处挂下来！那瀑布，这就是一条白色的链子，一面不来，一阵阵密集的水汽，就像在下毛毛细雨。耳边响起的哗哗的水声可真响啊，我们说话想让别人听见都得提高分贝才行。
我觉得龙潭的瀑布简直就可以跟庐山瀑布媲美，实在是太壮观了，令人流连忘返！
我爱这龙潭瀑布，更爱祖国的大好河山！
游五龙潭作文 游五龙潭作文文案：
济南的五龙潭，在北魏时期就已经出现了。相传，当时人们要是摆下食品，祈求五龙王下雨，次次灵验，有求必应。后来元朝有好事者，到五龙潭来造了庙宇，还修了五龙王的牌位。后来这里就被称为五龙潭。暑假的一天，我们去五龙潭游览。一进五龙潭大门，就有一块巨大的石板，上面盘旋着五条龙，每条龙的姿态都不相同。五条龙栩栩如生，令人目不暇接。两边都是花草树木，一片葱郁。绕过大石板，才真正来到五龙潭景区，到处都是水。我看见过绿草如茵的清水河，也看见过波澜壮阔的大海，可从没看见过五龙潭的水。五龙潭的水真清啊，清澈得使人禁不住想伸出手掬一捧；五龙潭的水真多啊，多得整个景区到处都是；五龙潭的水真美啊，有的细流涓涓，有的奔放喷涌，有的坦荡如北方汉子，在青石板上肆意奔流，有的如南国少女，隐于山石之后，趁你不注意，给你一个惊喜。五龙潭还有一个特点，那就是——鱼。五龙潭的鱼可真多，只要是有水的地方都有鱼，我估计那里的鱼会有数万尾。五龙潭的鱼可真奇，不仅有普通的金鱼、锦鲤，还有一种黑色的鱼，十分的大，它是鱼界的巨人，最大的足有一米多长。我在栏边静静地看鱼，享受这难得的假期。济南还有许多景点和儿童娱乐场所，可都比不上这五龙潭里的水和鱼。
游五龙潭作文 游五龙潭作文文案：
今天，爸爸妈妈叔叔阿姨带我和小弟弟去五龙潭采访；来到五龙潭，我感觉自己好像被青山绿水包围住了。一潭二潭都没有吸引我，到了三潭，远远就看见了一条小白龙从山上窜下来落到深潭中，在潭中唱起了歌谣，优美动听，我坐在谭边，望着清澈见底的潭水，我和弟弟拿起潭边的鹅卵石打起了水仗，有趣极了。
来到了四潭，潭水好象是翠玉色的，蓝得发亮，像晴朗的天空，我和爸爸在潭边的瀑布旁拍起了照片，只可惜我没有去看五潭。我们采访完了五龙谭又去采访青云梯。来到青云梯，我们先去看望水门瀑布，远远就听见了哗哗的流水声，使宁静的山谷变得热闹起来。
我们顺着哗哗的流水声往上走，终于看见了壮观的水门瀑布，这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子，他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来，一落地又四散地跑开了，像朵朵的白莲。我真正了解了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗句的意思。
因为时间不早了，我们没有去爬青云梯，回家的路上，我对爸爸说，下次我要来爬青云梯，去看五潭。
游五龙潭作文 游五龙潭作文文案：
国庆节的那一天，我和爸爸妈妈一起去五龙潭游玩。这五龙潭有个美丽的传说：从前，在一个小村子里有个女子叫马秀珍。一天，她在河边洗衣服，从上游漂下来一个桃子，她拿起来把桃子吃掉了。后来。她的肚子一天天的大了起来，村民把她逐出了这个村子。她在外面颠沛流浪，生出了四个孩子，这四个孩子都是龙。原来她吃的那颗桃子是龙种，最后，她成了龙母娘娘。
五龙潭的景点有很多。那里的山形态各异，有的山峰又尖又高，像棵竹笋；有的像被什么东西劈开了一样；还有的平平整整，像被一把锋利的刀削过了一样。那里的溪水清澈见底，那丁丁冬冬的声音仿佛来自天籁，一路伴随着我们，让我们不会感到疲劳。其中，五井龙潭是主潭，传说中住着能镇服南方的赤龙，所以又叫赤龙潭。潭附近的石阶梯也很奇怪，往上走着走着，本以为快到一个景点了，可又要往下走；往下走着走着，一下子又要往左或是往右走。这石阶梯弯弯曲曲，上上下下，让我不禁想起了苏轼的千古名句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
那里的地方美食也非常好吃。盐烤土豆，烤玉米，烤番薯真是香甜可口，还有野生猕猴桃呢。中饭在潭下的一家饭馆就餐，印象最深的有三个菜：野生放养的土鸡肉，雪菜烤野山笋，还有鲜嫩的溪坑鱼。每一样都让我回味无穷。
我喜欢这美丽而又奇特的五龙潭。
结语：《游五龙潭》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《游五龙潭》供大家参考，我们一起来看看《游五龙潭》作文应该怎么写吧！