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精彩的足球赛[6]作文 精彩的足球赛600字文案

2019-03-13 四年级作文 类别:童话 350字

下面是文案网小编分享的精彩的足球赛[6]作文 精彩的足球赛600字文案,以供大家学习参考。

精彩的足球赛[6]作文  精彩的足球赛600字文案

精彩的足球赛[6]作文 精彩的足球赛600字文案:

放学了,一群学生匆匆忙忙地跑出学校,来到一块空地上踢足球。两边分别放着一个书包,当做球门。一个金色头发的同学,他是守门员,穿着一件黑色的衣服,一条蓝色的短裤,右腿上还缠着一块纱布,双手放在膝盖上,身体向前倾,好像准备着随时接球。他的背后还有一个身穿红衣服的男孩,他腆着肚子,好像在观众席上还看不过瘾,非要凑近一点儿看。
小观众们“正襟危坐”,屏住呼吸,生怕错过一个镜头。坐在最右边的是一个大个子叔叔,他身穿黑色的衣服,头戴黑色的帽子,眼睛一动不动的看着,还不时喊出:“好球,好球!”坐在旁边的头戴风雪帽的孩子是叔叔的儿子,还有他的妻子和小女儿,今天他们一家人都来看“世界杯”了!头戴红帽子的男孩子伸长了脖子,怕看不清楚。带蝴蝶结的女孩子坐不住了!站起来,叉着腰:“快!快!”旁边的男孩也不出声,抱着弟弟目不转睛地看着!
这真是一场精彩的足球赛!

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今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的家,敌人在后面追着,前面 还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!
直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:好!加油!加油!中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:好!好!我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:进了,进了。中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:倒霉。他的教练把手里的东西扔到地上说:笨蛋。
比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。这场比赛真是太精彩了。

精彩的足球赛[6]作文 精彩的足球赛600字文案:

在一个凉风习习的下午,我们在学校操场上举行了一场精彩绝伦的足球赛。
伴随着振奋人心的运动进行曲,斗志昂扬的运动员们进入赛场,只听哨声突响,双方对员展开激烈的抢球大戏。
说时迟那时快,我们队的付家旭如离弦的箭率先抢到了球,并以势不可挡的姿态带球奔向对方的球门。球场如战场,世事难料,只见对方的队员如猛虎一般冲向付家旭。机灵的付家旭却不慌不忙地把球传给了我们队的李禹锡,李禹锡接过球飞起一脚猛向对方球门踢去。就在球快要进对方的球门时,对方的守门员快速一踢,球滚出了对方的小禁区。唉!我们空欢喜一场,“好!”对方那一班的同学们发出了欢呼声……
比赛继续进行,对方队员带球到我们队的区域,却被我们队的严浩哲拦住,一招“佛山无影脚”,球在空中划出了一道优美的弧线,落到李禹锡的脚旁。李禹锡小心翼翼地守着来之不易的球,生怕它落入对方脚下,直到严浩哲到来,才传出去,没想到严浩哲咬紧牙关,抬起脚用力一踢,奇迹产生了!球如离弦之箭一般狠狠地射入了对方的球门,“球进了——”我们班的同学发出雷鸣的欢呼,过了好长时间才安静下来。
比赛快结束时,球又落到了付家旭脚下。本想乘胜追击,但求胜心切的他却被对方球员团团围住,强行夺去了球,而又趁我们大意时一个箭步把球踢进了我们的球门。“好!”对方班级也传来欢呼声,就在运动员们激烈地拼抢时,哨声响起,最终我们以平局握手言和。
这真是一场精彩的足球赛!

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一个风和日丽的星期天,在茵茵的绿草地旁,两组孩子正在踢足球。
他们用书包和手套做了一个简易的球门,展开了激烈的比赛。在球门的正中央,站着一个守门员。他身穿黑色的毛衣,下着一条短牛仔裤。右腿还受了伤,用白纱布包着,可他却毫不在乎。双目炯炯有神地望着正前方,膝盖半蹲,双手搭在膝盖上,似乎随时准备防球。
在他的身后,有一名穿着红色大衣的替补队员,他一直望着场地中心那激烈的比赛,似乎迫切地想上阵。
在他们的右边,有一条长凳,凳上坐着前来围观的观众。坐在最左边的,是一个小男孩,他的大腿上,坐着他的弟弟,两人都聚精会神地看着球赛。不知是哪家的小白狗躺在地上,不过,它似乎对这场比赛没兴趣,只是躺在地上打着呼噜。在小狗的旁边,有一个戴着蝴蝶结的小女孩,她好像被她前面的小男孩给挡住了视线。于是,她干脆站了起来。在那个金色头发的小男孩前面,是“小红帽”,她正弯下腰去看球赛。最认真的就要数那位叔叔了。他身穿西装,脸上绽着笑容,仿佛在回忆自己小时候在足球场上的精彩表现……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


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