下面是文案网小编分享的小鸡欢欢作文 小鸡欢欢的新衣文案，以供大家学习参考。
小鸡欢欢作文 小鸡欢欢的新衣文案：
小鸡欢欢很顽皮。
鸡妈妈领着四个鸡宝宝在院子里玩耍，小鸡欢欢趁妈妈没注意，独自溜到篱笆墙边散步。忽然，一只大花猫蹿过来正要吃掉小鸡欢欢。这可怕的情景被鸡妈妈发现了，只见鸡妈妈猛地振动翅膀飞向篱笆墙边，用尖嘴狠啄大花猫的眼睛，用翅膀拍打大花猫的头，大花猫见事不好狼狈逃窜了。
小鸡欢欢被救了，鸡妈妈对鸡宝宝们说：“你们一定要听妈妈的话，不能独自行动。”听了妈妈的话，小鸡欢欢向妈妈道歉，承认错误，说：“妈妈，我再也不离开大家了。”
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我家的母鸡孵了一群可爱的小鸡。小鸡们还只刚刚孵出来没几天，全身长着黄黄的绒毛，远远地看过去就像两只黄色的小绒球，一张尖尖的小嘴叽叽喳喳地叫个不停，可爱极了！
有一天，阳光明媚，母鸡带着浩浩荡荡的队伍——一群小鸡出发了，它们来到了门前的树林里想见见世面，小鸡看到了外面精彩的世界都迫不及待地散开了。它们在阳光下活蹦乱跳地玩耍，一只小鸡玩累了，发现一条虫子，它把虫子叼到一边，准备慢慢享用，可是，另一只小鸡发现了它叼着的虫子，于是，那只小鸡拍拍翅膀，蹬蹬腿，像是要抢过虫子似的。这时飞来一只蝴喋，两只小鸡看见了蝴蝶飞舞时优美的姿势，也学着它一起“飞”来“飞”去，和那美丽的蝴蝶一起嬉戏，一起追逐，扑打着自已雏嫩的翅膀，艰难地“飞行”着。另两只小鸡看见了展开了议论，一只小鸡说：“胖小鸡学得像！”另一只小鸡不停地辨解：“瘦小鸡学得像！”于是两只小鸡就一直互不相让。
一眨眼的工夫，就到了晚上，小鸡们极不情愿地和妈妈一起回家了。到了家的小鸡们约定：明天我们还去玩！
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奶奶家有两只小鸡，一只叫“欢欢”，另一只叫“迎迎”。它们非常可爱。“欢欢”和“迎迎”都长着一张拳头大的小脸，一双炯炯有神的黑眼睛，穿着一件黄色的羽绒服和一双粉红色的鞋子，一张淡红色的小嘴叽叽喳喳地叫着，可爱极了。它们非常调皮。有时，它们站在爷爷的花盆里跳舞，有时，它们看见别的小鸡玩耍，就会凑过去看热闹。奶奶不在家时，它们会趁机跳到奶奶的三轮车上尽情玩耍。它们不但是“调皮大王”，还是“舞蹈家”呢。在院中，它们专门找旁边有小草的砖头，做它们的舞台，在上面翩翩起舞。它们还很贪吃呢！每当奶奶给它们准备好吃的，它们就跑过去，大口大口地把东西吃完。如果邻居把他们家的小鸡放出来，“欢欢”和“迎迎”会以为是来和它们抢食，就张起翅膀，仿佛在说：“你们竟敢来偷吃我们的东西，快滚出去！”把邻居家的小鸡吓得四处逃窜，它们才安下心吃东西来。我家的小鸡可爱吧！
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两只欢快的小鸡
今天，老师买来了两只小鸡，一只小鸡的羽毛是黄色的，叫“小黄”；另一只小鸡是白色的，叫“小白”。
它俩毛茸茸的，我用手摸了摸，像摸到了棉花团。小白长着一双又黑又圆的小眼睛，像两粒黑珍珠。嘴巴尖尖的，长长的，我猜它的嘴巴长得那么长是因为想吃多点东西吧!老师把小鸡饲料拿出来了，小白看到了，迫不及待地跳到了碗里，吃得很着急，它一定是饿了吧!老师用指头挖了一点小鸡饲料，让小白和小黄来啄。我也挖了一点饲料，小白啄我手指感觉有点疼。老师让我们把小鸡放在手心里观察它的小脚丫，我觉得小白的小爪子尖尖的如同锋利的镰刀，放在手心的感觉痒痒的。突然，我觉得我的手有点不对劲，妈妈呀!我的手里有一团大便，我马上跑去洗手。
小黄的眼睛眨了一下又一下，好像想睡觉。老师把水罐给搬来了，似乎是想让小黄打起精神来，它们俩马上跳进去抢水喝，互不相让，不到10秒钟，罐子里的水如同干涸的沙漠。小黄虽然全身是黄色的，可是它的翅膀上已经长出几根白色的羽毛。老师说它不会飞，它却马上飞起来站在盒沿上，像是要证明自己可以飞。
这两只小鸡真可爱!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小鸡欢欢》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小鸡欢欢》作文呢？以下是小编整理的《小鸡欢欢》，仅供参考，希望能够在写《小鸡欢欢》上帮助到大家