下面是文案网小编分享的寻找春天的足迹作文 文案，以供大家学习参考。
寻找春天的足迹作文 文案：
乘着温暖的春风，寻找春天的秘密。春天，你在哪里，我来找你了！
温暖的春风带着我来到了茁壮的参天大树旁边，大树的枝头上钻出点点嫩芽，还有许多的燕子、杜鹃、画眉在树上建了巢。瞧！天上那几只黑白相间的小鸟多可爱啊！哦，我想起来了，那就是好心的燕子！燕子在我头上盘旋，它邀请我去小溪边玩，我爽快地答应了。
我在燕子的带领下来到小溪边，小溪的流水声清脆悦耳，好听极了。小溪边的花红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，芳香扑鼻。
突然，小溪里漂来一艘结实的木船，我一屁股坐上木船摆起桨来。小船漂呀漂，漂进了树林里。
我猛的跳下船，大步流星地走进了树林里。树林里碧绿的小草密密麻麻的。一不留神，矮小的小树苗已经踮起脚、耸着肩，变成了高大的树木，长着一身嫩绿的枝叶。
我已经找到了许多春天的秘密，你也赶快来探索这个奇妙的春天吧！
寻找春天的足迹作文 文案：
春天到了，小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中舞蹈。今天，我迈着轻快的脚步，来到山上寻找春天。
我走在的山路上，四处寻找，小草们看见了我，从地下探出头来，向我点头。哦，春天经过了这里。
我继续向前走，小野花们抬头张望，仿佛在对我说：“嗨，小朋友，我在这里。”啊，春天走过了这里。
我迈着脚步向前走，一大片密林向我招手，我走进去，立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑脸，梅花依然亭亭玉立，像一位少女。还有一些各色鲜艳的花。这时，我仿佛看到花儿们在风中舞蹈，在向我微笑。瞧，春天穿着七彩裙飞过了这里。
我带着希望继续向前走，不知不觉地来到了小河边，小河唱着歌儿欢迎我，柳树扬着那辫子似的枝条向我问好，小金鱼们摇着尾巴迎接我。一幅风景画映入我的眼帘。
这时，我在到影中看见了蓝天，天空是那样蓝，像一条蓝绸缎。我想：春姑娘可真漂亮啊。这时，我笑了起来，哦，我找到春天了！
寻找春天的足迹作文 文案：
一个人走在泥泞的小路上，会在泥土的脸上留下足迹。我要像侦探一样，来寻找春天留下的足迹。
我走在一片片菜地上，放眼望去一大片油菜花正在做美梦呢！金灿灿的，好像金色的麦浪，又好像金黄色的大地。
轻轻触动油菜花，花粉大片大片地落下来，像金粉又像一个个小蝴蝶翩翩飞舞。
我便拍下了它们，它们似乎被我吵醒，正议论纷纷地说：“是谁在打扰我们睡觉？”风儿吹着油菜花，仿佛在说不知道。
我望着一望无际的油菜花，高兴不已地大声叫道：“我找到了春天的足迹！”
春天最具有代表性的——油菜花。
只要你有一双会发现的眼睛，那么春天的足迹就在你的身边。
人会留下足迹，更何况春天呢？
让我们再次起航去寻找下一个春天的足迹吧！也许它在某个转弯处等待你来发现！
寻找春天的足迹作文 文案：
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
她叫醒了小草，小草打着哈欠，伸着懒腰，慢慢地从土里探出头来，四处张望。它们密密麻麻地站着，给大地铺上了绿绿的地毯。
春姑娘吹拂着柳树，柳树扭了扭身子，吐出黄绿黄绿的小嫩芽。
迎春花吹起了小铜号：“春天来啦!”花儿们都赶紧梳妆打扮，有的穿上了粉红的裙子，有的系上了雪白的围巾，有的换上了金黄的新衣……梅园里的梅花竞相开放，一朵朵，一簇簇，你挨我挤地开满枝头。红的像火，粉的如霞，白的似雪，美极了!
桃花也不甘示弱，一枝枝，一串串，在微风中跳起了欢乐的舞蹈。那扑鼻而来的香气，沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，成千成百的蜜蜂在芬芳的花朵中忙着采蜜，久久不愿离去。
“一年之计在于春。”农民伯伯在春天播下希望的种子，我们也要从春天出发，开始新的学习旅程。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《寻找春天的足迹》作文的经历，对《寻找春天的足迹》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《寻找春天的足迹》作文呢?下面是小编收集整理的《寻找春天的足迹》，希望对大家写《寻找春天的足迹》有所帮助