下面是文案网小编分享的欢快的笑声作文 欢快的笑声回荡在空中文案，以供大家学习参考。
欢快的笑声作文 欢快的笑声回荡在空中文案：
今天，天气非常闷热，太阳在空中放出刺眼的光，王叶要去外婆家送点心，她来到汽车站，不一会儿，一辆公交车来了，王叶马上跳上了车。哟，车上的人不多，王叶找到一个座。刚坐下来，要去医院的李帅上来了，李帅拄着双拐，右脚上缠着绷带，一瘸一拐地走着，坐在第一位的老奶奶对李帅慈祥地说：“孩子，来我这儿坐吧。
”李帅连忙说：“不用，不用，您年龄大了，您坐吧！”正当他们相互推让的时候，王叶大喊：“小哥哥，来我这儿坐！”李帅正准备往前走的时候，坐在王叶前面的一个中学生连忙把脚伸出来，踢了一下李帅受了伤的那只脚。立刻，剧烈的疼痛把李帅折磨地使劲咬着牙，豆大的汗珠从他头上冒出。可那个中学生把手里的那本书举得更高了，假装没看见，事不关己，高高挂起。
王叶见了，赶忙跳起来，扶着李帅坐到了自己的位子上，一股热流迅速流进李帅心中。正在这时，司机一个紧急刹车，王叶往前一撞，又往后一仰，李帅连忙去拉她，说：“小心！”可没拉住，王叶摔倒了。那个中学生想：我还不如一个三年级小学生？不，我太自私了，我应该去让座。他站起来对王叶说：“来，小妹妹，到我这儿坐吧！”于是，把王叶拉到了他的位子上，自己站了起来。
车上的人看见了，都笑了，这笑声传得很远很远……瞧啊，树摇来摆去，好像在说：“这样才对嘛！”小鸟见了叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“王叶真是个好孩子！我要和她说句话！”说着追着公交车飞起来。
欢快的笑声作文 欢快的笑声回荡在空中文案：
欢快的笑声
山西省神头第二发电厂子弟小学三年级（1）班康悦
今天，天气非常闷热，太阳在空中放出刺眼的光，王叶要去外婆家送点心，她来到汽车站，不一会儿，一辆公交车来了，王叶马上跳上了车。
哟，车上的人不多，王叶找到一个座。刚坐下来，要去医院的李帅上来了，李帅拄着双拐，右脚上缠着绷带，一瘸一拐地走着，坐在第一位的老奶奶对李帅慈祥地说：“孩子，来我这儿坐吧。”李帅连忙说：“不用，不用，您年龄大了，您坐吧！”
正当他们相互推让的时候，王叶大喊：“小哥哥，来我这儿坐！”
李帅正准备往前走的时候，坐在王叶前面的一个中学生连忙把脚伸出来，踢了一下李帅受了伤的那只脚。立刻，剧烈的疼痛把李帅折磨地使劲咬着牙，豆大的汗珠从他头上冒出。可那个中学生把手里的那本书举得更高了，假装没看见，事不关己，高高挂起。王叶见了，赶忙跳起来，扶着李帅坐到了自己的位子上，一股热流迅速流进李帅心中。正在这时，司机一个紧急刹车，王叶往前一撞，又往后一仰，李帅连忙去拉她，说：“小心！”可没拉住，王叶摔倒了。那个中学生想：我还不如一个三年级小学生？不，我太自私了，我应该去让座。他站起来对王叶说：“来，小妹妹，到我这儿坐吧！”于是，把王叶拉到了他的位子上，自己站了起来。
车上的人看见了，都笑了，这笑声传得很远很远……
欢快的笑声作文 欢快的笑声回荡在空中文案：
“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。顺着笑声望去，你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋，其中也有我一个。原来，傍晚我去找郝琪玩，正好碰上她们几个在跳皮筋。
于是，我也去和她们一起跳。我们跳的是“十二月”，我还不怎么会跳，就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练，竟把其中的一段口诀念成了“大苹果，红又红，苹果献给了刘胡兰。
”我听了，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳，但对口诀特别熟悉。所以，我就帮姐姐纠正了错误：“应该是‘大红花，红又红，红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了，意识到自己错了，感觉很有趣，也哈哈大笑起来。
其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了，笑得前仰后合……多么快乐的笑声，愿这笑声能永远伴随我们的生活。
欢快的笑声作文 欢快的笑声回荡在空中文案：
童年，是一段充满笑声的时光。无忧无虑的我们奔跑在金色的田野上，相互追赶，笑声不断。那金色的阳光照在我们天真无邪的笑脸上，银铃般悦耳的笑声带给了人世间欢乐的气息。啊！童年的那段时光多么美好，多么快乐！
结语：《欢快的笑声》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《欢快的笑声》供大家参考，我们一起来看看《欢快的笑声》作文应该怎么写吧！