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草原上的小木屋读后感作文 草原上的小木屋读后感50字文案

2019-03-11 三年级作文 类别:读后感 300字

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大家都见过木屋吧?可是你们搭过木屋吗?我们每天不用造房,不种五谷杂粮。却可以丰衣足食。这本《草原上的小木屋》就讲述一个家庭出去旅行的故事。故事内容是:一个家庭出去旅行,在草原上发现了一块好地。
他们砍去树木,造出能抵抗狼群近攻的房子,又挖了一口小井,一个牧羊人送了牛羊给他们。在住了几个月后,他们因为家事回去了。小木屋却留了下来,为人们遮风挡雨!人与大自然是互利的。
人们砍树造房,割草喂牛,还须要衣服,粮食,油米柴盐酱醋,一样也不能少!这一切都是大自然给的。人们饲养的牛羊的粪便却可以滋润草地的生长,人们运用人工造雨计术,缓解旱灾。一定要多读书读好书。

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在这个漫长的暑假里,我读了一本书──《草原上的小木屋》。这是一位美国女作家罗兰·英格斯·怀德所写的“小木屋”系列小说其中的一本。
《草原上的小木屋》描述了劳拉一家离开居住的威斯康星大森林,坐着爸爸做的篷车,历尽千辛万苦迁徒到堪萨斯大草原的经过。这一过程正是当时美国西部恳荒者的典型写照。在这次迁徙途中,劳拉一家驾着篷车,渡过结冰的湖面,穿过各种树林和山丘,沿着悬崖边的小路,惊险万分地渡过涨水的河流,终于来到了大草原。在这里,他们也曾遇到印第安人,遭受过狼群的包围,草原大火以及热病的侵袭。面对这些困难,他们毫不退缩,最后还住进了爸爸亲手所盖的小木屋中。在草原上她们度过了一段靠打猎为生的甜美好时光。在这里还遇到了好邻居爱德华先生、斯考特太太、斯考特先生和坦思医生。
在西部大草原上,劳拉一家艰辛而快乐的生活着。他们依靠自己的智慧和行动,勇敢地克服了种种因难,用自己的双手创建了美好的生活。他们坚持不懈的精神非常值得我们学习。作者用清新的笔把各个人物形像写的活灵活现:爸爸遇到困难百折不挠,处处关心家人;妈妈勤劳勇敢,无论条件多么艰苦,都能把一家人的生活安排的井井有条;爱德华先生幽默友好,极有爱心;玛丽文静、懂事;劳拉勇敢、好奇心强;小宝宝琳琳惹又喜爱;狗狗杰克忠诚、听话……活灵活现的形象让我久久沉浸在故事里,感受着这幸福的一家。

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书里面的知识丰富多彩,就像一个大宝箱,里面藏着数不清的宝藏。让我们去感受书中的快乐。跟好书交朋友可以让我们变得更聪明,更睿智。书就像一把金钥匙,用它打开智慧的大门。每本书里的知识都非常丰富。其中让我感受最深的是《草原上的小木屋》这一本书。读了这本书让我知道了在美国西部拓荒热潮中,罗兰从两岁开始,就跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓,直至幸福生活的人生经历。罗兰一家离开大森林后,坐上蓬车,渡过密西西比河,越过重重高山,终于来到杳无人烟的大草原。爸爸在草原上盖了一个可爱的小木屋,并挖了一口井,就开始了拓荒的生活。我们的学习也像茫茫的大草原,在前进的道路上也会出现各种各样的困难。只要我们有拓荒者的精神和勤劳,我们也能开辟一条走向成功的道路。

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罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原游荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了许多危险:被狼包围、全家染病、草原大火突袭等等。但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地并种上庄稼。
小提琴奏着动听的旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是罗拉的爸爸为什么毅然决定离开草原呢?原来罗拉的爸爸不想被军队驱逐。
我觉得我们要像罗拉一家学习,当遇到困难时不屈服,勇敢面对各种困难。像玛丽、罗拉一样吃饭时不说话,还要帮助家长做事。学会尊重他人, 大人说话时小孩要认真听,不能随意打断。罗拉一家与邻居友好相处,交上了许多朋友,这也非常值得我们学习。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:《草原上的小木屋读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《草原上的小木屋读后感》供大家参考,我们一起来看看《草原上的小木屋读后感》作文应该怎么写吧!