2017语文期末试题及解析作文 2017语文期末试题及解析及答案文案

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2017语文期末试题及解析作文 2017语文期末试题及解析及答案文案：

一、汉语拼音、汉字（30分）
1.每个字1分，共9分。
勇敢茂盛拜访捉迷藏
2.选对一个读音1分，共4分。
（1）腿脚落（lào）下了残疾落（luò）后
（2）宿舍（shè）舍（shě）不得
3.每空1分，共8分。
4.每空1分，共9分。
lì（力）气胜（利）站（立）
jiāo（郊）外（娇）嫩（骄）傲
jìnɡ干（净）显微（镜）学无止(境)
二、积累、运用（30分）
1.补充词语每空0.5分，根据意思写词语每空1分。共8分。
闻鸡起舞（翩翩起舞）没精打采恍然大悟风尘仆仆一本正经芬芳迷人
（1）听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。（闻鸡起舞）
（2）精神不振，一点提不起劲头。（没精打采）
2.每空1分，共6分。注意的、地、得的用法。
3.每空1分，共7分
例：远近闻名只要词语里有反义词即可。
例：鹅黄颜色前面要有表示事物名称的词。
4.每空1分，共3分。
答案：ABA
5.每个句子2分，共6分。补充句子后要通顺、合理、符合要求，要注意“的、地”的使用。错别字，的、地、得用错扣0.5分。
三、阅读理解（20分）
1.（1）这篇文章是围绕着第（1）自然段来写的。（2分）
（2）香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领。（1997）年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。（1分）
2.每小题2分，共4分。
答案：①到、来③全
3.①2分，②每空1分，共3分。此题共5分。
答案：
①这段话是围绕哪句话写的？每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。
②无数盏灯才能称为灯的海洋。国庆盛典上，天安门前人如潮，我们把它称为人的海洋；花如海，我们把它称为花的海洋；举国上下，人们沉浸在欢乐之中，我们把它称为欢乐的海洋。
4.（1）（3）两个小题各3分，一个句子1.5分，错别字扣0.5分。（2）小题2分，共8分。
答案：
（1）香港真是一处好地方，我们祖国有很多景色迷人的地方。李白写的《望天门山》“天门中断楚江开、碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”就描绘了天门山夹江对峙，长江奔腾而去的景象。
（2）只要是表示看的词语都可以。
（3）我还能写出一句写景的诗句：只要是写景的诗句都可以。
四、习作（20分）
评分标准：
1．一类文(18-20分)：能够抓住同学的特点，通过具体的事（不用强调几件事）来夸同学。写出内心里的佩服，读者读后也会对这个同学佩服。语句通顺，合理使用标点符号，书写工整，干净。
2．二类文(15-17分)：能够抓住同学特点，通过比较具体的事情夸同学，内容完整，意思表达得较清楚，能写出对同学的佩服。语句比较通顺，用上标点符号，书写字迹较工整。
3．三类文(10-14分)：能抓住同学特点，但夸同学的事说得不够具体，语句不够通顺，字迹潦草。
4．四类文(10分以下)：事情写得极其简单，五句话以上，但表达得不清楚。
扣分标准：
1.3个错别字和标点扣0.5分。错别字最多扣3分。
2.一个病句扣1分。病句最多扣4分。
3.书写乱，不工整。扣2分。
4.段落层次方面：
（1）没有分段，一段到底。扣2分。
（2）要有开头，中间，结尾，缺少开头、结尾，扣2分。
5.内容方面
（1）只是夸同学，没有具体的事情夸。扣5分。
（2）通过具体的事情夸同学，但夸同学哪一方面的特点不清楚。扣3分
（3）内容简单，字数很少。扣8分。
6.作文最少得10分。

2017语文期末试题及解析作文 2017语文期末试题及解析及答案文案：

(全卷四个大习题，含24个小习题，共6页;满分100分，考试用时150分钟)
注意事项：
1.本卷为试习题卷，考生解习题作答必须在答习题卷(答习题卡)上，答案书写在答习题卷(答习题卡)相应位置上，在试习题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试习题卷保管好;答习题卷交回。
一、语文积累与运用(本大习题含1-6小习题，其中1-5小习题每小习题各2分，第6小习题8分，共18分)
1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是()
A、确凿(záo)骊歌(lǐ)人迹罕至锲而不舍
B、炽痛(chì)磐石(pán)杂乱无章妇孺皆知
C、砭骨(biān)剽悍(biāo)参差不齐语无论次
D、遒劲(qiú)娴熟(xián)风苍露宿义愤填膺
2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话习题。
C、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
D、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声的回答：“继续前进!”
3、下列各句中，没有语病的一句是()
A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
B、一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
C、认真学习并实践科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D、通过举办地震知识讲座，使同学们了解了很多科学防震的方法。
4.给下列句子排序，最恰当的一项是()
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④B、①③②⑤④
C、⑤③④②①D、⑤④②③①
5、下列关于文学常识的表述，有误的一项是()
A、《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。
B、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
C、法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
D、《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。
6、根据提示填空(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)
①江山代有才人出，。(赵翼《论诗》)
②，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
③鸟向檐上飞，。(吴均《山中杂诗》)
④海日生残夜，。(王湾《次北固山下》)
⑤“扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的“，”。
⑥，，古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)
二、口语交际与语文综合运用(本大习题含7—8小习题，共6分)
7、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)
突出的优点：明显的缺点：
待人接物：理想：
8、春节，是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。过春节，你的家乡有哪些风俗习惯?请写出至少3个。(3分)
三、阅读(本大习题含9—23小习题，共36分)
(一)阅读下面这首诗，然后完成9—10习题。(3分)
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
(2)结合诗的前两句，用一个字概括山涧的特点。(1分)10、请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(2分)
(二)(11分)阅读下面文言文，完成11—14习题。
口技
清林嗣环
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
11、解释下列句中加点词语(2分)
(1)几欲先走走：
(2)不能名其一处也名：
12、用现代汉语翻译下列语句(4分)
(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：
(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端;
译文：
第一节为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是()(2分)
A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
14、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)
第一个场面：
第二个场面：
第三个场面：(意对即可)
(三)(10)阅读下面的文字，完成15—18习题。
“世界屋脊”多宝藏
(1)西藏地处我国西南边陲，面积122.84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。
(2)西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在1500—3250小时，各地太阳能辐射在140—190千卡\/平方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布，流域面积大于200平方公里的河流就有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30%。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30%，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20%。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。
(3)西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。
(4)西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70%，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。
(5)“世界屋脊”——西藏，真是一个资源丰富的宝地!
(选文有改动)
15、(3分)文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?
16、(2分)指出下面语句所使用的说明方法。
(1)这里年平均日照在1500—3250小时。()
(2)其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。()
17、(3分)西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是，，
。
18、(2分)为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”?
(四)(12分)阅读下面文字，完成19—23习题。
智慧的美丽
①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。
②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。
④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道习题，而每一道习题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六习题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问习题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。
⑥答习题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一习题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
⑦最后一习题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道习题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道习题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。
⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。
(11)我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
19、文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分)
20、文章最后一段，在文中有什么作用?(1分)
21、第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么?(3分)
22、结合文章内容，谈谈文中那个答习题的“他”是一个怎样的人?(3分)
第三节文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?(3分)
四、写作(40分)
24、(1)半命习题精选作文
请以《我爱》为习题，写一篇精选作文。
(2)话习题精选作文
妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。
请以“关爱”为话习题，自拟习题目，写一篇精选作文。
要求：
①若选(1)，请在横线上将习题目补充完整(如祖国、春天、家乡、父母、月夜、小草等)。若选(2)，围绕话习题，自拟习题目。
②除诗歌外，不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
座位号：□□
镇康县勐捧实验中学20XX至20XX学年下学期期末考试
七年级初一语文考试试卷(参考答案)
(全卷四个大习题，含22个小习题，共6页;满分100分，考试用时150分钟)
一、语文积累与运用(本大习题含1-6小习题，其中1-5小习题每小习题各2分，第6小习题8分，共18分)
1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是(B)
A、确凿(záo)骊歌(lǐ)人迹罕至锲而不舍
B、炽痛(chì)磐石(pán)杂乱无章妇孺皆知
C、砭骨(biān)剽悍(biāo)参差不齐语无论次
D、遒劲(qiú)娴熟(xián)风苍露宿义愤填膺
2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是(B)
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话习题。
C、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
D、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声的回答：“继续前进!”
3、下列各句中，没有语病的一句是(C)
A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
B、一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
C、认真学习并实践科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D、通过举办地震知识讲座，使同学们了解了很多科学防震的方法。
4.给下列句子排序，最恰当的一项是(C)
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④B、①③②⑤④
C、⑤③④②①D、⑤④②③①
5、下列关于文学常识的表述，有误的一项是(A)
A、《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。
B、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
C、法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
D、《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。
6、根据提示填空(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)
①江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
②正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
③鸟向檐上飞，云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)
④海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
⑤“扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。
⑥枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)
二、口语交际与语文综合运用(本大习题含7—8小习题，共6分)
7、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)
突出的优点：明显的缺点：
待人接物：理想：
(答案：填入横线上的(一个)成语，或形容自己的优点，或形容自己的缺点，或表现自己如何待人接物，或表达自己的理想，示例如下：
突出的优点：不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒……
明显的缺点：丢三落四志大才疏自作多情优柔寡断……
待人接物：助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚相待……
理想：悬壶济世丹青妙手桃李满天下百尺竿头，更进一步……
8、春节，是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。过春节，你的家乡有哪些风俗习惯?请写出至少3个。(3分)
答：贴春联;放鞭炮;拜年等。
三、阅读(本大习题含9—23小习题，共36分)
(一)阅读下面这首诗，然后完成9—10习题。(3分)
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
9、结合诗的前两句，用一个字概括山涧的特点静。(1分)10、请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(2分)答：闲适\/愉悦(二)(11分)阅读下面文言文，完成11—14习题。
口技
清林嗣环
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
11、解释下列句中加点词语(2分)
(1)几欲先走走：跑
(2)不能名其一处也名：说出
12、用现代汉语翻译下列语句(4分)
(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：(直到这时，)客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。
(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端;
译文：即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。
13、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是(B)(2分)
A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
14、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)
第一个场面：一家四口由睡而醒;
第二个场面：一家四口由醒而睡;
第三个场面：失火、救火。(意对即可)
(三)(10)阅读下面的文字，完成15—18习题。
“世界屋脊”多宝藏
(1)西藏地处我国西南边陲，面积122.84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。
(2)西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在1500—3250小时，各地太阳能辐射在140—190千卡\/平方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布，流域面积大于200平方公里的河流就有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30%。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30%，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20%。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。
(3)西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。
(4)西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70%，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。
(5)“世界屋脊”——西藏，真是一个资源丰富的宝地!
(选文有改动)
15、(3分)文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?
答：从能源丰富、矿产资源丰富、天然植物资源丰富三方面说明了“世界屋脊”多宝藏
16、(2分)指出下面语句所使用的说明方法。
(1)这里年平均日照在1500—3250小时。(列数字)
(2)其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。(举例子)
17、(3分)西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是平均海拔高，日照时间长，日照强烈。
18、(2分)为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”?
答：因为西藏林木树种繁多，药用植物种类多。
(四)(12分)阅读下面文字，完成19—23习题。
智慧的美丽
①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。
②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。
④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道习题，而每一道习题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六习题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问习题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。
⑥答习题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一习题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
⑦最后一习题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道习题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道习题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。
⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。
(11)我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
19、文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分)
答：设置悬念，吸引读者。
20、文章最后一段，在文中有什么作用?(1分)
答：照应习题目。
21、第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么?(3分)
答：着急的心理，这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹妹的愿望。
22、结合文章内容，谈谈文中那个答习题的“他”是一个怎样的人?(3分)
答：①冷静，自信，谦虚而又充满智慧的人。②一个孝顺的儿子，一个体贴的兄长。
23、文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?(3分)
答：①家庭梦想全是为了别人②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享。
A、写作(40分)
24、(1)半命习题精选作文
请以《我爱》为习题，写一篇精选作文。
(2)话习题精选作文
妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。
请以“关爱”为话习题，自拟习题目，写一篇精选作文。
要求：
①若选(1)，请在横线上将习题目补充完整(如祖国、春天、家乡、父母、月夜、小草等)。若选(2)，围绕话习题，自拟习题目。
②除诗歌外，不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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2017语文期末试题及解析作文 2017语文期末试题及解析及答案文案：

一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习
1．阅读下面文字，完成下面题目。
黑鱼奉亲
刘清山
①那年夏季，刚上初中的我疯狂地迷恋上了钓鱼。
②原因很简单，母亲让不愿午睡的我到家门口池塘边的大树上做作业。不经意间，我看到池塘边游来一条两尺多长的大鱼。竟然出现一条大鱼，真可以称得上奇迹！我定睛一看，那条鱼通体发亮，鱼身粗壮，仿佛大人被晒黑的胳膊。
③我知道这是一条黑鱼，不由欣喜若狂，跑到家中，偷偷找到父亲的钓竿，在树下挖了一条蚯蚓，穿在钩上，直接把鱼饵送到了那条黑鱼的嘴边。黑鱼显然饿久了，毫不客气地狠狠咬住了鱼饵。我顺势提竿，钓钩准确地钩住了黑鱼的嘴巴。但我既缺少力气，又缺少钓鱼经验，难以把这足有两公斤重的大黑鱼拖出水面。黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战。我手腕一软，黑鱼找到了脱身的机会，它甩掉了钓钩，转身游进了深水里。
④我痛恨自己手软，失去了抓到大鱼的机会。不甘心失败的我，开始在中午一边捧着课本，一边留意池塘里黑鱼的举动。果然没过几天，好了伤疤忘了痛的黑鱼再次游到水面上，我赶紧把早就穿好鱼饵的钓钩抛到了它的嘴边，黑鱼警觉地把嘴凑近了鱼饵，碰了两下，然后擦着鱼饵游走了，害得望眼欲穿的我瞎激动了半天。
⑤两天后，黑鱼再次浮出水面，这一次，它游到了岸边的芦苇丛。我赶紧把鱼饵甩到它面前，它理也不理，向芦苇深处游去，我匆忙提起鱼饵向它的前方抛去。这一次，鱼饵没有落到黑鱼的嘴边，而是钩住了芦苇主干，我费了好大劲，怎么也无法把鱼钩收回来。黑鱼怪模怪样地望着我，好像在嘲笑我的愚蠢无能。气急败坏的我使劲拉着鱼钩，“啪”的一声，鱼线断了，鱼钩宛若一枚牙齿，仍旧咬着芦苇不松口。被晃倒的我暗暗发誓：一定要把这条不知天高地厚胆敢戏弄我的黑鱼钓上来。
⑥我不敢把自己一边学习一边钓鱼的事告诉父母。有一天午后，我装作无意地问父亲，黑鱼有什么致命的弱点。父亲说：黑鱼每年夏季，也就是这个时节，产下鱼卵后，都会有一段时间处于昏迷状态，眼睛看不见，但仍旧会进食……我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边。我不知这条黑鱼是公是母，但冥冥中，我感觉，它是一条母黑鱼。
⑦一周后，这条黑鱼果然产下了一团卵。只是它离岸边较远，我无处下钩。两天后，鱼卵里游出成千上万条小黑鱼，它们像一团黑云一样，簇拥着仿佛睡着了的黑鱼，竟然慢慢靠近了岸边，浑然不觉危险将至。我返身回家取来鱼竿，在鱼钩上穿了一条绿色的蚱蜢，准备抛到黑鱼的嘴边。此时，令人震惊的一幕出现了：那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，并且没有再游出来……不知什么时候，父亲站到了我身边，他告诉我：这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
⑧我默默收起了鱼竿，把它交给了父亲。此后我经常在这片池塘里看到那条大黑鱼，它和孩子们一起在水中快乐、自由自在地游弋。
（选自《意林》2017第23期）
（1）选文作者三次钓鱼的结果所带来的心情各不相同，请在横线上补充文中表示心理变化的词语。
________→“气急败坏”→________
（2）选文第⑥段画线句“我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边”，那父亲的下文会是什么呢？请你结合文章内容，用父亲的口吻说一说。
（3）结合语境，品味第⑦段画线句子，揣摩划线词在表达上的妙处。
它们像一团黑云一样，簇拥着仿佛睡着了的黑鱼，竟然慢慢靠近了岸边，浑然不觉危险将至。
（4）联系实际，结合选文内容和链接材料，谈谈你的启示。
链接材料：乌鸦反哺，成语，比喻奉养长辈的孝心。出自《本草纲目·禽部》载：“慈乌，此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
【答案】（1）心惊胆战；令人震惊或震惊
（2）小黑鱼们会随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
（3）“簇拥”一词运用拟人的手法，形象地写出了数量众多的小黑鱼齐心协力地帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
（4）小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右，一个个争先恐后往老黑鱼嘴里钻，自我献身以饱母腹。当母亲年老体衰，乌鸦反哺回报母亲的养育之恩。“百善孝为先”，动物尚且如此，我们更应该奉行孝道，比如经常关心父母的身体，多理解宽容自己的父母，多帮父母分担一些家务，努力学习不让父母操心。
【解析】【分析】（1）本文作者三次钓鱼的结果所带来的心情是不同的，可结合“黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战”“气急败坏的我使劲拉着渔钩”“令人震惊的一幕出现了”这几个表达“我”心情的句子概括作答。
（2）在理解文章内容的基础上，从后来“我”看到的令人震惊的一幕——“那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，并且没有再游出来……这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期”来概括作答。
（3）本题中的“簇拥”一词，本义是指许多人团团围着，这里是指许多有黑鱼围着“仿佛睡着了的黑鱼”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了小黑鱼帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
（4）本文讲述的是小黑鱼自出生就用自己的生命来报答母亲的养育之恩；链接材料中，则讲述了“乌鸦反哺”的故事——“当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。”这些内容反映了无论是黑鱼，还是乌鸦，它们都能知道报答父母的养育之恩。本题作答时，可由物及人，重点从人应该“尊老敬亲”的角度，结合生活实际谈生活启示。答题符合题目要求，言之成理即可。
故答案为：⑴心惊胆战；令人震惊或震惊；
⑵小黑鱼们会随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
⑶“簇拥”一词运用拟人的手法，形象地写出了数量众多的小黑鱼齐心协力地帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
⑷小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右，一个个争先恐后往老黑鱼嘴里钻，自我献身以饱母腹。当母亲年老体衰，乌鸦反哺回报母亲的养育之恩。“百善孝为先”，动物尚且如此，我们更应该奉行孝道，比如经常关心父母的身体，多理解宽容自己的父母，多帮父母分担一些家务，努力学习不让父母操心。
【点评】⑴本题考查对人物心理活动的把握和对文本的理解。解答时，要联系文章内容和主旨，根据事件发生时的情景进行作答。
⑵本题考查人物心理活动的描述。可以假设自己就是作者，对于眼前看到的一幕内心有何感想，但重要的是结合主题，不能偏离主题。
⑶此题考核赏析句子的能力，答题时注意从手法、内容的角度分析，分析手法分析效果，内容注意结合文段的内容。
⑷本题为阅读启示题，为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，围绕本文观点有才不能任性表述启示即可。
2．阅读下文，回答问题。回想铁生
陈村
①他跟我很投缘，也许因为我们有相似的经历，都曾当过知青，都是病退回城，都曾在里弄加工组谋生，都属于残疾人，都写作。但他站不起来了，我还能弯曲地站立和难看地短程行走。在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家。
②他的体格，本来应该很高大，很健硕。开始于十九岁的劫难塞给另外一条路，母亲和朋友说服他，他说服自己，后来成了我认识的、阅读的史铁生。
③这些年，我到北京必去望望史铁生，在他那里坐两三个小时，吃顿饭。住下来可以多说话，可他的身体禁不住打扰。他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断着他的生活和思维。
④他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。他不做作，而是常常省察自己的内心，铁生坦然写他自己，他的一生透明坦荡，读过他作品的人知道他许多往事，也看见他的许多思索。
⑤那些困苦，经受血的洗礼后成了他的资源，使他从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。他追问，但不控诉，不失态。史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道生的命题下的诸多奥义。他从腿开始思想，体察心灵。他更多被阅读的是《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》。那样的故事只有他能写。
⑥他的身体可说是残花败絮，比古瓷更碰不得，即便在轮椅上，史铁生也坐不长，因下肢的神经被截瘫殃及，久坐后血液回流不畅。他的椅子和床一定要仔细清扫，被硌着不知道，失去知觉的皮肤很容易就破皮，一旦感染经久不愈。他手腕上的血管因透析伤痕累累，他常吃着饭汗就出来了，吃饭对他是大运动量。他必须节制饮水，饮白酒似的喝一小口，水进入身体要等两天后才能靠透析排出。这两天里身体积累的毒素令他昏昏然，无法思索。毒素和血液中的营养被透析强行清除，身体犹如飘在云上，水火交替，他两天中只有很短的时间可以阅读、写作。《病隙碎笔》，就是他在疾病的空隙中零碎写成的。家中来朋友，头天要躺着休息，攒下精神接待，然后两个小时内耗尽。病到后来，他的手无力支撑自己上床上车。他就在这样的境况中写许多文章，出多本书，甚至有《务虚笔记》和《我的丁一之旅》两部长篇小说。
⑦复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像。照片是我2001年拍的，那天他50周岁。他那么神采奕奕，宽厚地笑着。史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。这样的作家是不会死的。
（有删改）
（1）文章第①段末尾为什么说“在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家”？
（2）请分析第②段中划线的字词所包含的作者感情。
（3）文章第⑦段中说“这样的作家是不会死的”，你是怎么理解的？
（4）下列对本文的理解与赏析，错误的一项是（）
A.这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家相似的经历和困厄，他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。B.第③段中“发动机和轮子都坏了”一句运用比喻的手法，形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难。
C.第⑤段中“那样的故事只有他能写”是因为就算别人也经历了他那样的困苦，也难以像他那样创作和生活。D.第⑥段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦，字里行间流露出对史铁生的敬佩、感激之情，使读者受到强烈的震撼。
（5）探究课文中三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的效果，写出你的发现。
①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。
②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。
③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。
【答案】（1）①史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。②他的一生透明坦荡，他不做作，而是常常省察自己的内心。③他坦然写自己，读者可以通过他的作品了解他的往事和他的思索。④他承受常人难以想象的困厄，却并不抱怨，知道感恩。⑤他追问，但不控诉，不失态。⑥在经受血的洗礼后，他把困苦变成资源，从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。⑦他在困境中写出大量的文学作品。
（2）“本来”一词融入了作者对史铁生遭受身体磨难的遗憾之情，“塞”字融如了作者对命运不公的谴责以及对史铁生深深的同情。
（3）史铁生高尚的人格、不屈的斗志、顽强的毅力和他的作品所透出的光辉会永垂不朽，永远活在人们心中。
（4）D
（5）“看花”为本文中心事件，也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而面对现实，再到热爱生活、渴望创造美好人生的变化过程。
【解析】【分析】（1）本题考查学生对人物形象的分析概括能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知。概括时要做到既全面，又要突出重点。仔细阅读文章，找出对史铁生的评价来分析，摘取原文或自行概括皆可。
（2）本题考查学生对记叙文中富有表现力的词语的赏析能力。记叙类文章常用有较强表现力的词语来表现人物性格或景物特征，赏析时应扣住词义，准确理解语言环境中词语在表现人物特点、景物特征中的具体作用，体会其用语精妙之处。仔细阅读文章第二段，“本来”一词融入了作者对史铁生遭受身体磨难的遗憾之情，“塞”字融入了作者对命运不公的谴责以及对史铁生深深的同情。
（3）本题考查学生对句子含意的理解能力。联系史铁生的人格品质来理解，史铁生具有高尚的人格、不屈的斗志、顽强的毅力，他虽然去世了，但是他的作品所透出的光辉会永垂不朽，永远活在人们心中。
（4）本题考查学生对文章内容的理解分析能力。对文章的段落的内容、人物的品质性格、情节之间的关系、写作的思路、写作方法、文章主旨、思想情感等内容都要有一个清楚地认识的分析。D项表述错误，不是“简述”，是详述；没有“感激”之情。
（5）本题考查学生对文章线索作用的分析能力。联系全文来分析，“看花”是本文的中心事件，也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”，“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花；“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花；母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花，反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。
故答案为：
（1）①史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。
②他的一生透明坦荡，他不做作，而是常常省察自己的内心。
③他坦然写自己，读者可以通过他的作品了解他的往事和他的思索。
④他承受常人难以想象的困厄，却并不抱怨，知道感恩。
⑤他追问，但不控诉，不失态。
⑥在经受血的洗礼后，他把困苦变成资源，从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。
⑦他在困境中写出大量的文学作品。
（2）“本来”一词融入了作者对史铁生遭受身体磨难的遗憾之情，“塞”字融如了作者对命运不公的谴责以及对史铁生深深的同情。
（3）史铁生高尚的人格、不屈的斗志、顽强的毅力和他的作品所透出的光辉会永垂不朽，永远活在人们心中。
（4）D
（5）“看花”为本文中心事件，也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而面对现实，再到热爱生活、渴望创造美好人生的变化过程。?
【点评】概括人物形象，实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文，防止答得不全或流于表面。答题时，可采用如下方法：找出句中能体现人物性格品质的原词；通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性；从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织，做到言简意赅，尽量不要重复。
3．阅读下面的文章，完成下列小题。
孤独的树
席慕蓉
①在我二十岁那年的夏天，我看见过一棵美丽的树。
②那年夏天，在瑞士，我和诺拉玩得实在痛快。她是从爱尔兰来的金发女孩，我们一起在福莱堡大学的暑期法文班上课，到周末假日，两个人就去租辆脚踏车漫山造野地乱跑，附近的小城差不多都去过了。最喜欢的是把车子骑上城顶之后，再顺着陡峭弯曲的公路往下滑行，我好喜欢那样一种令人屏息眩目的速度，两旁的树木直逼我们而来，迎面的风带者一种呼啸的声音，使我心里有一种要呼啸的欲望。
③夏日的山野清新而又迷人，每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。
④那一棵树就是在那种时刻里出现的。
⑤刚转过一个急弯，在我们眼前，出现了一座不算太深的山谷，在对面的斜放上，种了一大片的林木。
⑥大概是一种有计划的裁种，整片斜坡上种满了一样的树，也许是日照很好，所以每一根都长得枝叶青葱，亭亭如华盖，而在整片倾斜下去一直延伸到河谷草原上的绿色里面，唯独有一棵树和别的不同。
⑦站在行列的前面，长满了一树金黄的叶片，一树绚烂的圆，在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕。它一定（存在\/坚持）了很久了，因为在树下的草地上，也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶，我虽然站在山坡的对面，也仍然能够看到刚刚落下的那一片，和地上原有的碰在一起的时候，就觉得后者已经逐渐干枯褪色了。
⑧天已近傍晚，四野的阴影逐渐加深，可是那一棵金黄色的树却好象反而更发出一种神秘的光芒。和它后面好几百棵同样形状、同样大小，但是却青翠逼人的树木比较起来，这一棵金色的树似乎更适合生长在这片山坡上，可是，因为自己的与众不同使它觉得很困窘，只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子，孤独地站在那里，带着一种不被了解的忧伤。
⑨诺拉说：“很晚了，我们回去吧。”
⑩“可是，天还亮着呢”我一面说，一面想走下河谷，我只要再走近一点，再仔细看一看那棵不一样的树。
?但是，诺拉坚持要回去。在平日，她一直是很随和的游伴，但是，在那个夏天的午后，她的口气却毫无商量的余地。
?于是，我终于没有走下河谷。
?也许诺拉是对的，隔了这么多年，我再想起来，觉得也许她是对的。所有值得珍惜的美丽，都需要保持一种距离。如果那天我走近了那棵树，也许我会发现叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激赏，可是，我永远没走下河谷，（我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，走下那个河谷再爬上那座山坡了。）于是，那棵树才能永远长在那里，虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄。
?又有哪一种来自天上的宠遇，不会这在人世间觉得孤独呢？
拓展链接：席慕蓉，1943年10月15日生，出生于四川，成长于台湾，蒙古族，全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。原籍内蒙古察哈尔部。她的作品多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的学爱真情。
（1）第④段中，加下划线的“那一棵树”是怎样的一棵树？根据全文，用几个恰当的词语概括其特点。
（2）根据上下文语意，你觉得括号里哪一个词语更合适，说说你选这个词语的理由。
它一定（存在\/坚持）了很久了，因为在树下的草地上，也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶，我虽然站在山坡的对面，也仍然能够看到刚刚落下的那一片，和地上原有的碰在一起的时候，就觉得后者已经逐渐干枯褪色了。
我选择________，理由：________
（3）席慕蓉曾说，在她看来，生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动，尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。作者在见到那棵树的当时和离开那棵树时的心理状态分别是怎么样的？而多年后她的心态又是如何的呢？
（4）万物有灵，善思之人往往能从这些有灵之物身上得到启示。在这个树身上，你得到了哪些启发呢？
【答案】（1）高大、挺拔、勃勃生机、与众不同、孤单落寞
（2）“坚持”；“坚持”一词运用了拟人的手法，赋予大树以人的情感，强调了大树虽孤独，却依然持续展示着自己的美，体现出作者对树的赞美喜爱之情。
（3）“见到那棵树时”是惊喜的、激动的；“离开那棵树后”是孤单落寞的，多年以后她内心对生活又有了新的看法，内心归于平静。
（4）启示1：距离产生美，既然我们发现了美，就不必去寻找美的另一面，以免让自己失望，就让美的东西永远的留在我们的记忆中，这样才更能获得喜悦与快乐。
启示2：生活中纵然有很多美好的东西，可并不是十全十美，正如大树，享受了美伴随而来的就是孤独，我们要调整心态，去接受这种不完美。
【解析】【分析】（1）通读全文，找到描写“那一棵树”的形象的句子简要概括即可。“每一根都长得枝叶青葱，亭亭如华盖”“和它后面好几百棵同样形状、同样大小”写它高大、挺拔，“唯独有一棵树和别的不同”“因为自己的与众不同使它觉得很困窘”写出它的与众不同，“长满了一树金黄的叶片，一树绚烂的圆，在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕”写出它的勃勃生机，“孤独地站在那里，带着一种不被了解的忧伤”写出它的孤独寂寞。
（2）“存在”是指客观存在，不能体现树的精神，也就不能表现文章的主旨。而“坚持”本是人的情感，用来写树，是拟人的修辞手法。是赋予了树以人的情感，结合下文“虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄”，可见强调了大树虽孤独，却依然持续展示着自己的美，体现出文章的主旨，即作者对树的赞美喜爱之情。
（3）根据题意，找到相关答题区域，结合关键句子回答。“唯独有一棵树和别的不同”“站在行列的前面，长满了一树金黄的叶片，一树绚烂的圆，在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕”“第一眼的激赏”写出作者刚见到树时的惊喜、激动的心情；“只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子，孤独地站在那里，带着一种不被了解的忧伤”写作者离开树时感到的孤独落寞；“又有哪一种来自天上的宠遇，不会这在人世间觉得孤独呢”写多年以后，作者由树而产生了对人生的思考，理性地看待生活，内心归于平静。

2017语文期末试题及解析作文 2017语文期末试题及解析及答案文案：

【题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
从材料中可知道，小卜面临三种选择：回家乡教书、去外企工作、创业开公司。
要在这三者之中作出选择，首先，要明确三种选择意味着什么：
回家乡教书——1、责任高于一切；2、反哺、报答；3、教育才能根本上改变落后。
去外企工作——1、发挥所长；2、抓住机遇；3、懂得借力。
创业开公司——1、梦想；2、要有主见（不诱于利，不惑于人言）；3、改善家乡经济。
总之，要充分挖掘每一种选择背后的道理，只有这样才能有说服力
其次，要把坚持这种选择的道理和小卜的处境联系起来。看清楚题目上写的是“小卜该做出怎样的选择？”，有了这个限制，就不能一味地阐述道理，大讲“人生该如何如何”，也不能把历史文化名人的素材写得太详细。因为这两者就像天平的左右两端，过于偏重道理则脱离小卜的实际；一味去写小卜的处境就显得没有说服力，两个方面都不能偏颇。
最后，既然是选择，就肯定有比较。这一点一定要在作文中体现出来。如果避开这一点，说服力就会大大打折扣。例如：赞成小卜创业开公司。原因首先是年轻人要有梦想，那为什么有了梦想就要放弃责任呢？那么在写作的时候就要比较一下，在自己心目中孰优孰略。这样，立意方能充分展开。
综合以上几点，以第一种选择为例，这篇文章的思路可以这样来设计：
开头：以一个岔路口的比喻，来形容小卜所面临的处境，随之亮出自己的观点。
中间分三个层次：1、点明这种选择意味着一种责任、一种精神追求（可以名言开头）+文化名人素材论证（精简）+随之联系小卜的现实处境，论证她应该承担这一责任（语言精炼，不要啰嗦）+再通过简单比较指出她要为了责任暂时放弃梦想，放弃高薪诱惑的原因。
（说理语言不再多，而在透彻，细细地品位上段思路的微妙之处）
2、点明这种选择出自于人的反哺之善心（从人性角度开始，其它同上）
3、点明这种选择更是出于一种长远考虑（从教育的重要性着手，其它同上）
结尾：再一次点明材料，重申观点。
通篇文章下来，契合材料要求、主旨明确、结构脉络清晰而内容又层次丰富、逻辑严密，中规中矩，却能稳重得到高分。
作文中一般容易存在的问题：
一、三种选择之间缺乏比较
二、对每一种一种选择的原因阐述不够充分、透彻，显得单一，不够多元立体
三、名人素材和小卜的处境显得有些脱节，并没有真正联系起来
点明这种选择意味着一种责任、一种精神追求（可以名言开头）+文化名人素材论证（精简）+随之联系小卜的现实处境，论证她应该承担这一责任（语言精炼，不要啰嗦）+再通过简单比较指出她要为了责任暂时放弃梦想，放弃高薪诱惑的原因。
“力微责任重，百虑加一身”，学成回乡，教书育人。看似普通的行为，其背后是对责任的担当。（点出分论点一）一个人在年轻的时候能够放下安逸的生活，勇敢担负起造福众人的使命，这不但体现着成熟，更走进了高尚的人生境界。 （解释分论点）
“为天地立心，为生民立命”，古往今来，这种舍小为大的责任感一直在读书人的血脉中静静地流淌。（同时过渡到素材）孔子有教无类，育士三千自不必说，像当代的乡村教师支月英，扎根山村数十年，花白了自己的头发，却绚烂了几代人的童年。还有在农村支教的硕士生徐本禹、躬耕田垄的海归博士秦玥飞，他们无不以一种担当责任的胸怀、舍我其谁的气魄造福这子孙后代，也感动着我们。
因此，作为一名从瑶寨走出来的大学生，小卜选择回乡教书，便意味着选择肩负起振兴家乡未来的责任。梁启超曾言：“男儿肝胆长如此，国民责任在少年。”把自己的血肉深深的和家乡子民紧紧相连，为家乡未来尽责尽力，还有什么梦想比这更有价值的呢？这又怎能是一份高薪的工作所能比拟的呢？（比较，且有一股气势充盈其间）
回归乡村，把青春奉献给家乡的教育事业。从外在层面来讲是一种责任，从内在本心出发，也是人的反哺之心的自然流露。（过渡句让论证翻过一层，转入第二个分论点）孟子言：“万物皆备于我，反身而诚，善莫大焉”，人心本善，这种善的最基本的体现便是知恩图报。
乌鸦有反哺之心，羔羊有跪乳之情。晋代李密的一篇 陈情表 ，以其诚挚的孝心感动千载之下的国人，而如今怀揣反哺之念、感恩之心的事例也是比比皆是。像收养孤儿，回报社会的励志青年洪战辉；辞去高薪，归来报国的科学家黄大年。他们的回报无论大小，但都拥有一颗美丽的而心灵。正是这颗美丽的心让他们人格高大，生命也绽放出应有的光彩。
俗话说：不求尽如人意，但求无愧于心。对家乡父老的栽培，小卜想必心知肚明，因此，选择回乡教书，去做家乡教育事业的摆渡人，虽然割舍了自己的创业梦想，放弃了高薪的工作机会，但却能让自己问心无愧，堂堂正正地面对家乡父老，自己的生命价值更能得到体现。

结语：《2017语文期末试题及解析》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《2017语文期末试题及解析》供大家参考，我们一起来看看《2017语文期末试题及解析》作文应该怎么写吧！