下面是文案网小编分享的比赛作文 比赛直播文案，以供大家学习参考。
比赛作文 比赛直播文案：
今天是我们班参加比赛的日子，所以，在今天下午第二节课快要下课的是候，一个高年级的姐姐过来叫我们去比赛，我们很快的排好队，来到六楼，过了一会儿，轮到我们了，我们昂首挺胸的走上台，唱起了歌，我知道同学们都想拿到这次荣誉那到手，所以，我把所有的心思集中在脑海里，目不转睛的看着杨巧亦的拍子放声歌唱。
到了比赛节束时，我的背都快僵了，但我觉得，我们班发挥的很好，下台时，我开心的笑了。
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下节课，是我最喜欢的数学课。
“铃铃铃‘‘老师抱着书本高兴地走了进来。同学们一看，就知道肯定是好事。老师说；我们来进行一个比赛，规则是；老师写两个算式，分别让我们算，先算好的赢，
后算好的输。同学们听了，都高兴地叫起来。
比赛开始了，老师在黑板上写下了两道算式，同学门紧张地算起来，不时地用手抓抓头。过了一会儿，有几个同学算好了，又过了几分钟，又有同学算好了，不知是谁喊了一声加油，全班同学一起喊（包括我），为没做好的同学加油。
后来，是一组赢了，我们是因为有两个同学速度慢了点，所以输了，愿赌服输嘛。
同学们，告诉你，我们老师非非非非非常常常常常好!
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周五下午，我们学校举行了激烈的体育比赛。
两点整，同学们紧张的从楼上走下来，到大操场集合，王主任讲完话，体育比赛开始啦!游戏项目是迎面接力跑、单脚跳和老鹰捉小鸡。
首先开始的是老鹰捉小鸡，小选手们快乐地指手画脚，游戏很快结束，小选手们还在议论纷纷。然后是迎面接力，女生在右，男生在左，规则是：第一个男生拿着接力棒先跑，跑过去把接力棒交给女生，女生接着跑。最后是单脚跳，规则和跑步差不多，选手们都像尽自己最大的努力，争个好名次，比赛进行的很激烈。
比赛结束了，同学们恋恋不舍的回到教室。
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今天，学校举办了二年级运球比赛。同学们都兴高采烈的参加了。
我们排着整齐的队伍来到操场。老师准备了橘黄色的排球，分给每个班三个。我们拿着球，站在起跑线上，老师一声口令，比赛开始了。同学们都为自己的队友加油、鼓劲，操场上成了一片欢乐的海洋。这项比赛我们的了第一名，同学们的脸上都笑开了花。第二项比赛是用一米长的木棒夹着球跑，是由两个人用两根木棒把球夹在中间，由起点飞快地跑到终点，再由终点返回，谁用的时间少谁就获胜。这项比赛我们虽然得了第二名，可我们都尽力了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《比赛》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《比赛》作文，仅供参考，大家一起来看看《比赛》吧