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读《雷锋日记》有感作文 文案

2019-03-11 二年级作文 类别:读后感 400字

下面是文案网小编分享的读《雷锋日记》有感作文 文案,以供大家学习参考。

读《雷锋日记》有感作文  文案

读《雷锋日记》有感作文 文案:

今天我怀着崇敬的心情去阅读了《雷锋日记》,读完之后,我的眼眶不知不觉地湿了,豆点儿大的泪珠滴在了雷锋同志壮烈牺牲的那一页。
俗语说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”在事实中,果真如此。这位毛泽东的同乡,年仅二十出头就为革命事业奉献出了生命,而他为人民所做的事情数也数不清,说也说不尽。上小学时,他已经是当地的第一任少先队大队长,同时也是班里的班长,他品学兼优,经常帮助学习或生活上有问题的同学。长大后,他如愿加入了中国共产党,他不畏困难,向着人类极限出发,每次党里下任务,他总是第一个完成,还是做得最好。数次获得先进个人称号,而他班里的人也受他的影响,处处为人着想,荣获先进集体称号!
在当时,雷锋精神影响着全国上下,连毛主席也亲手为他题了词。可是到了现在呢?那种舍己为人的精神去哪了?是不是消失了?不是!我们还是能从一些人中看到了雷锋叔叔的“缩影”,例如:托举哥、救小悦悦的那位老奶奶、“最美司机”吴斌,他们都有雷锋的精神!而他们都值得我们去学习!

读《雷锋日记》有感作文 文案:

雷锋叔叔,一个多么熟悉的人。他把所有的时间都用在了服务人民上。轻轻打开《雷锋日记》,我就看到了许多雷锋叔叔感人的事迹,他扶大娘上车,给旅客倒水,帮助困难的儿童,他做的好事就如天上的繁星,数也数不清,可他却很谦虚,说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”这种高尚的品格,是十分值得我们学习的。他穿了好多年的袜子都舍不得换,他把每个月六块钱的工资都省下来存在银行里,去帮助困难的灾区儿童,给他们购买学习用品,多么的关心人民啊!雷锋叔叔不仅帮助他人,还会感谢他人。他在他的日记里说:“我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至地关怀,使我从内心感激党和人民的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。”这是多么的会为国家着想啊,我们中国有这样一位人物,可真是荣幸。我看了雷锋叔叔的日记,深受启发,我也学会了帮助他人,关心他人。在公交车上,我会给老奶奶让座;在马路边,我会扶老爷爷过马路;在班级里,如果有同学忘了带东西,我一定会第一时间借给他。让我们一起行动,学习雷锋叔叔,乐于助人,为人民服务!

读《雷锋日记》有感作文 文案:

雷锋——一个多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水换来了人民群众的幸福,这是多么的可贵!雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心,宛如一团火,温暖了人们,为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。
雷锋年轻时做事。干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去,但是,他的精神是永存的,永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。
每到学雷锋日的时候,我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上,我看到这样一幕:一位老人正趔趔趄趄上了车,手里还提着个大包。老人的手颤抖了,看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候,感人的一幕出现了:只见两个小伙子开始行动了,一个赶快站起来让座,另外一个扶着老人的手,提着老人的大包,把他搀到座位上。汽车到站了,两位小伙子下了车,消失在人海中……他们不为名,不为利,这不就是雷锋精神的体现吗?
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过:自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的,也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边,激励着我向前进!
我们要学习雷锋的钉子精神,虽然平凡普通,但一直默默的为人民服务。努力进取,舍己为人!!

读《雷锋日记》有感作文 文案:

读了《雷锋日记二则》这本书,我深受教育和启发。
日记的第二则里写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。这句话的意思是说一要有刻苦学习的态度;二是学习要有钉子般的精神。雷锋自己就做到了这两点。他在工作繁忙的情况下,善于挤,善于钻,利用业余时间去看书、学习,做了许多为人民服务的好事,而我呢?虽然成绩还可以,在班里前十名以内,但是跟雷锋相比,实在是差远了。就说今年寒假吧!那时,我心血来潮,决定买本钢笔字帖,利用暑假这一段时间把钢笔字练好,因为我的钢笔字潦草的让人头疼,为这我的觜还和妈妈的手\"亲\"过呢!开始,我果然定下心来认真地摹对着字帖练写了两天,到了第三天,看到窗外小伙伴们嬉戏的身影,就按耐不住,再说了,手也练得酸溜溜的,枯乏无味。便安慰自己:\"没事,先练练再说。\"到了第二天,我又故伎重演,\"别担心,以后重写,反正时间多的是。\"直到现在,我的钢笔字丁点儿进步都没有,字仍然潦潦草草,让老师看了头疼。
《雷锋日记二则》这本书,让我知道了我所缺少的正是雷锋这种\"钉子\"精神,雷锋日记像一把锤子重重地敲在我的心坎上,它激励我要珍惜时间,努力学习,将来做一个像雷锋一样对祖国有用的人!
读《雷锋日记》有感500字


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