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文具盒里的悄悄话作文 文具盒里的悄悄话作文350字文案

2019-03-08 二年级作文 类别:叙事 400字

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有一天,尺子、铅笔、橡皮在文具盒里开会,讨论那个本领最大,于是,我冒出了一个想法,想给他们取名字,尺子就叫尺子小弟,铅笔就叫铅笔大娘,橡皮就叫橡皮姐姐。
就这样一个故事开始了。橡皮姐姐说:“小主人离不开我,我可以把小主人写错的地方擦得干干净净,再重新写字,所以,我的本领最大”。没等橡皮姐姐说完,尺子小弟再也忍不住了,一步跨上讲台说:“小主人用我画等号、直线,没有我尺子小弟,等号、直线很难画直,所以,我的本领最大”。说完就回座位了。谁知,铅笔大娘心平气和的走上讲台,说道:“你们忘了吗?小主人第一次拿笔是我铅笔大娘,没有我,你们怎么写字?所以,我的本领最大”。
三个用具争得不可开交,最后,铅笔大娘站出来说:“其实,我们都有不同的用处,没有谁比谁好,没有谁比谁的本领大,只有相互合作,才能把事情做好”。
所以,我明白了每个东西都有用处,就像我们人类一样都有自己的长处和优点。

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在一个漆黑的夜晚,到处都是静悄悄的,只有文具盒里,还有热闹的争吵。铅笔说:“要说最重要的,那也就是我了,平常小主人写字、画画,都用我。”橡皮说:“如果小主人用你写字写错了怎么办?不还是得用我把你写出来的东西擦掉吗?”尺子说:“小主人画直线的时候,要用到我呀!我才是最重要的!”中性笔说:“小主人平时写作也不还是要用我的吗?你们跟我争,真是不自量力。”圆珠笔说:“我长得又漂亮,写字又好看,还发出淡淡的香味,你们谁能跟我比?”涂改带和涂改液一起说:“我们才是最重要的,什么中性笔、圆珠笔都要用我们把你们涂掉。”说着说着,他们就打成了一团,打的一个个伤痕累累,这时候,文具盒说话了:“你们不要再打了,你们每个人都有自己的长处,但你们也要看到别人的长处,更要看到自己的短处。”听了文具盒的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不会十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。

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咦?怎么回事?原来铅笔、橡皮、尺子在说悄悄话。铅笔说:“我可倒霉死了,每天小主人拿刀子刻我的身体,我现在遍体鳞伤,疼死我了。”橡皮说:“我也很倒霉,小主人每天拿铅笔往我身上左戳一个洞右戳一个洞,坏把我戳成筛子眼儿了。
”尺子说:“我也和你们一样,小主人把我腰弄骨折了,现在还没有接上,疼得我钻心呀。”小明听到了它们的对话非常惭愧,看着达芬奇的微笑,脸一下子红了。
从此以后,小明再也没有破坏东西,尺子、橡皮、铅笔再也不埋怨小明了。

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一天我正在认真地写作业,突然听到一阵哭诉声,细细一听,原来是书包里的文具在诉说我的罪状。第一个发话的是橡皮,它说:“命苦啊,主人老拿铅笔脏我,我洁白的身子现在都变得黑乎乎的了。”铅笔不好意思地说:“对不起啊,我不是故意的,是主人每次写字都不细心。可你不知道我的苦衷——主人天天咬我的帽子,让我的头都变成丑陋无比了。”“今天主人把我丢到地上,”尺子说,“好玩似的,好久都不把我捡起来,好多双脚从我身上踩过,好痛啊!”我想:它们都是我学习的好伙伴,没有他们我就不能好好学习了,可是平时我从来没好好的对待它们。以后我一定要爱护它们。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家