下面是文案网小编分享的《雷锋的故事》读后感_初三读后感作文 文案，以供大家学习参考。
《雷锋的故事》读后感_初三读后感作文 文案：
在大家的眼里，雷锋是一个助人为乐、充满爱心的人。做好事已经成为他的一个好习惯了。只要雷锋看见需要帮助的人，就会马上伸出援手。在大家的眼里，雷锋的身影就像寒冷中的一堆熊熊燃烧的火焰，使人们感到温暖与快乐。对于雷锋来说，做好事是一件平凡又快乐的事。所以“雷锋出差以千里，好事做了一火车。”这句话便在大家嘴里传开了。
雷锋是一个认真工作的人，被分配到的任务，他都尽自己的努力去完成;雷锋是一个乐于助人的人，在把自己的本职工作完成后，又会去帮助别人做;雷锋是一个好学的人，在空闲时间里，他还会去读书，增加自己的知识。就因为他爱读书，所以如果在夜深人静时看见房间里的灯亮着，十有八九是雷锋在看书，完成自己的学习计划。
“我觉得一个革命者活着，就应该把毕生的精力和整个生命为人类解放事业——实现共产主义全部献出。我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，生为人民生，死为人民死。”这句话是雷锋在《为人民服务》最后的空白页上写的。没错，雷锋这种钉子精神和奉献精神让他成为团队里的焦点人物。这种典型对于部队建设，尤其是思想和作风建设，具有很大的促进作用。
“我们一定要解放台湾!”这些字句在雷锋的诗中出现过。他以诗歌的形式道出了自己对宝岛台湾的了解与挚爱，对祖国统一大业的关注与热望。
雷锋在人民的眼里是一团永烧不灭的火焰，对于祖国则是不可缺少的骨干。所以，我号召大家一起争做“活雷锋”，做一个乐于助人、孜孜不倦的，爱国的人，为祖国增添光彩。
《雷锋的故事》读后感_初三读后感作文 文案：
这天，我读了关于雷锋的好几个小故事，知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。有一次雷锋坐火车的时候，他看见火车上很拥挤，就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的列车员在那里忙不过来，就跑过去帮列车员拖地。后来，换车的时候，雷锋先把人们送下去，然后自己才走下火车。突然，雷锋看见了一群人围在一起，他就走过去问了一下。哦，原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女，她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问：“大嫂，您要去什么地方？”中年妇女说：“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后，雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说：“小伙子，谢谢你！你是做什么的？家在哪里？”雷锋心想，他肯定是想知道我住哪里，好还钱给我。雷锋对中年妇女说：“我是解放军，家住在中国。好了，大嫂你快上车吧，不然车就开了。”说完，就扶那位大嫂及小孩上了车，自己就走了。读了雷锋这个乐于助人的故事后，我想起了我坐火车的时候，一位老奶奶对我说：“小伙子，你能不能把座位让给我坐一下？”我听后说：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后，我心里觉得非常对不起那位老奶奶。我一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《《雷锋的故事》读后感_初三读后感》作文吗？以下是小编收集整理的《《雷锋的故事》读后感_初三读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读《《雷锋的故事》读后感_初三读后感》。