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同桌读后感作文 文案

2019-03-14 综合文案 类别:其他 200字

下面是文案网小编分享的同桌读后感作文 文案,以供大家学习参考。

同桌读后感作文  文案

同桌读后感作文 文案:

《同桌》读后感
今天,我读了《同桌》之后,收获很大。
著名科学家高士其小时候,是一个遵守纪律的好孩子。一天上课,同桌叠青蛙,拉他的衣服,让高士其也一起玩青蛙。高士其没有动心,不理他,继续听课。
下课后,同桌气呼呼地对他说:“你到底认识不认识我?”
高士其说:“下课的时候咱们俩一起玩,是好朋友,可是上课你让我和你一起玩,我就不认识你了。”
以后不论谁和我坐同桌,上课听讲不专心,在下面小声说话,我都不理他。过后再向他说明道理,相信他也会改正缺点的。
同桌读后感800字

同桌读后感作文 文案:

我的同桌是班长读后感
今天,自己一个人在家无聊时随意翻开一本书,就埋头看了起来。没想到越看越起劲,停不下来……
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好,为人很热心,足球踢得也没有说的,就一个字来形容那就是——帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权,老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先,身先士卒,忙得不亦乐乎-----这时候的他表现出了大方、勤劳,认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候,他也是我们班的领头军,率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生,是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等,这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化,忽视。
读完这篇小说,使我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他,自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人,从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生
早晨,我随着鸟儿响亮的歌声,进入了书的世界。 . . . . .
《我的同桌是班长》的主人公杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,上课还爱做小动作和耍贫嘴,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣,切合我们的生活实际,所以让我爱不释手。
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为\"阳光姐姐\",她书中的故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
其中\"看电视\"这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在北大打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?
\"阳光姐姐\"伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!!!

同桌读后感作文 文案:

《我的同桌是班长》作者是伍美珍阿姨,她写的这本书,让我看了以后感到十分快乐!这本书的主要人物是:冬瓜大总统杨自热和四人组班长蔡一心、胡晶晶、陶非然和项心仪。
杨自热和四人组经常闹矛盾。杨自热虽然很幽默,但也是一个顽皮的男生。班长蔡一心是个有点傲气但心地善良的学生。我觉得同在一个班的学生,就应该和睦相处,要学会宽容,不要老告状。我们班的叶老师也经常教导我们,对人要有一个宽容的心,不要一点小事就要到办公室去告状。我自己也要保持一个好的心态,只有学会宽容,自己才会快乐。
虽然我们班里有些人胆小,有些人傲气,有些人幽默,有些人开朗,但只有充满胆小、傲气、幽默、开朗的人在班里,我们班才会出现笑声!这本书使我学到了做人要宽容,宽容使人快乐!

同桌读后感作文 文案:

为了应付作业暑假,我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,她说的话笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑。有一次,杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧!他们一玩儿就是几个小时,甚至连回家都忘了!看了这一部分,我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的时候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!
我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《同桌读后感》作文吗?以下是小编收集整理的《同桌读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读《同桌读后感》。