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我想对老师说作文作文 我想对老师说作文600字文案

2019-03-13 综合文案 类别:话题 300字

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我想对老师说,您是我们心中最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级,无论春夏秋冬,风雨雷电,每天早上您都带我们早读,下课后,我们在玩,而您在批改我们的作业,一直很少有休息时间。
我想对老师说,您在我们心目中是最神奇的魔术师,教给了我们知识和学习的方法。您把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里;您要我们读书时找出不懂的词语,请教老师或字典。
我想对老师说,您是我们最知心的朋友。上课有个别人讲小话,做小动作,可是你从不责骂,而是耐心开导。记得有一次,两个同学为了一件小事吵了起来,您知道后,教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊,这两个同学都不由自主地低下了头。就这样,我们都把你当成最贴心的朋友!
我想对老师说——您在我们的眼里是一位慈祥、和蔼、最值得我们敬佩的老师!

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不错的。老师是辛勤的园丁,为培育祖国的花朵呕心沥血,头上的银丝和眼角的皱纹是这最好的见证。老师,为我们付出了太多太多,他们的目的只有一个:希望自己栽种的桃李成为一棵参天大树。
回忆往事,我也曾是个不懂事的孩子,是老师将我领进课堂,带我跨进知识的大门。是老师,把我从幼稚引向成熟;从无知引向聪慧;从一棵小苗灌溉成一棵小树。
记得去年寒假,我去看望儿时的启蒙老师。老师一见到我便亲切地召唤着我。拉着我的手不停地问我现在的情况,在老师询问的过程中,我坐在她的身边,清楚地发现老师的头上多了银丝,老师的眼角添了皱纹。这使我不禁低了头,因为我知道,老师的一根银丝,是为我而白,一道皱纹,是因我而生。在我跟老师交谈的过程中,老师时常会说起我小时候。当得知我有当医生的理想时,老师依然不断地叮嘱我,要认真学习,小学一定要打好基础。我用心听着,当看到老师慈爱的眼睛时,我还看见了老师对我的期望……
光阴似箭,日月如梭。我如今已是个六年级的学生,是我小学生涯的最后一年。回忆往事,是老师为我长成参天大树浇下了第一勺清水;为我建成高楼夯下了第一块基石;把我从狭小的家庭小窝引向了无垠的社会天地……
老师,您是太阳,将自己的光辉奉给了学生;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的前程;老师,您是母亲,教我做人,催我成长!
我真想对您说:“谢谢您!”

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时光飞逝,弹指间,六年过去了,面对关心、教育、陪伴了我们两年,又即将离别的张老师,我有无数话想对您说,但千言万语汇成一句话:老师,谢谢您的教育之恩!
多少次,我在黑暗中迷茫无助,多少次,您给我指引方向;多少次,我在绝望的洞穴里伤心哭泣,多少次,您把我拉起,帮我重拾信心;多少次,我在失败中迷失自我,又是多少次,您给我鼓励,让我一步步迈向成功……这一切,都是您在鼓励我、帮助我,给我勇气和信心啊!张老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,用这句话来形容您,是最恰当不过了!还记得那一次,数学考试,我考得很差,只有89分,从您低落的表情,我知道,我让您失望了。我的心里像打翻了五味瓶一样,失望、自责、后悔一齐涌上心头,我好恨自己,明明知道您最近身体不舒服,还来气您,我真有种冲动,一种想扇自己的冲动!但那有什么用呢?只能让灰心丧气的我更伤心,让被这个分数深深刺痛的心,更疼……
讲试卷了,您非常非常用心地讲,而我,在非常非常认真地听,我想:也许只有这样,我和您才能好受一点吧!讲到计算题时,我才发现有道四则运算错了,您毫不留情地给了我一板子,让我也尝到了“竹笋炒肉丝”的滋味。我低头看着被打红的手,心里好受了一点儿:我这是自作自受,活该!这时,您严肃地说道:“不是试卷有点难就是你小逸考不好的理由!”我的头埋得更低了。您又发话了:“这次考不好要总结原因,争取下次取得理想的成绩!”我重重地点了点头。从此,更加认真地学习,学习,再学习!只为不辜负您的期望!
人们常说,“滴水之恩当涌泉相报”,张老师,您的恩情比山高,您的恩情比海深,您的涌泉之恩我无以为报,只能以优异的成绩来报答您。张老师,请让我再对您说一声:老师,谢谢您的教育之恩!
我想对老师说的750字作文

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斯老师:
祝您节日快乐!
我首先要对您说一句,“您辛苦了!”斯老师,从您教我们到现在,您辛苦了,斯老师,我想对您说作文。我们非常调皮,您一接了我们这个班,就开始劳累了,我们跟您交往的第一个学期您就失去了您的金嗓子,而且我们的调皮、吵闹使您患了慢性咽炎,使您很累,可能您以前接的班比我们还吵、还不听话,也可能您以前接的班比我们听话、比我们乖。如果比我们调皮,我们就不要学,要比他们更听话些。如果比我们乖,我们就要比他们更听话、更懂事、更尊敬您。
我们从现在开始,要听您的话,什么事都不要您来操心。
我们现在是寄宿生了,要学会自立,要听老师的话。最后祝您教师节快乐!


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