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从人的眼睛流出的泪通常有两种，其一：在一件感人很深的呼唤，往往流出的眼泪，这种眼泪称为“热泪”，另一种流出的眼泪，这种眼泪不带任何情感所以这种泪不叫热泪。在这篇文章中，我要写的是前面一种——热泪。
当我看到我我国三名太空员在轨道舱里走了一个出来，我激动的留下了热泪，这样证明我国科技是非常发达的。以往，外国人总是看不起我们国家，说我们东亚病夫，现在，我们可以证明我们国家是行的，我们的科技也是非常的发达，在事实面前，世界各国不得承认：“在不能小看中国了”
四川汶川这次出现了大地震，死的人数不胜数。动人的事多极了。我虽然每到过汶川，但丛报纸、电视上看的事例面前，很多都使我热泪盈眶：
1．11岁小女孩跳下六楼逃生脱险后返身救老师
康洁是汶川县映秀小学6年级学生，地震发生时，她正在6楼上课，意识到危险，她立即从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后居然只有腿被划伤。”康洁对此也感到不可思议。脱险后，康洁冒险跨进随时可能倒塌的教学楼，四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤，康洁使出全身力气将老师往外拉。逐渐体力不支的她跑出废墟求援，“我不知道救了多少个老师。”
2．母亲临终喂奶，女婴含乳生还
5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
人们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。也许是这位母亲感动了上苍，女婴含乳得以生还
3．老师身体断成两截仍紧握两学生
废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师
4、死难学生手里仅仅攥着一支笔
绵竹市汉旺镇东汽中学的一名死难学生手里仅仅攥着一支笔，让人欲哭无泪。
在热泪流出后，我要尽自己的力量去支持他们，比如：把我的压岁钱都寄给他们，以实际行动来支持他们，加油！
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生命就是一场旅程，在那些暗无天日苦闷无边的日子里，总会有那么一个人影，暖心坚强，在背后默默的守护你，守护那时的孤独的你，用自己火热的温暖你冰凉的心。
风依旧肆无忌惮地吹，刮着刮过人们的脸庞，刮过我仍然坚强的背影，欢声笑语中仿佛我与岔路口已经相距很远很远，远方传来兴奋的呼喊，身旁如梦的歌声回荡在天际，瞪着大眼睛，努力不让已经瑟瑟发抖的心，更加圣人下午的一切一切，就像一层雾霾说真不真说假不假，令人琢磨不透，头发在风中凌乱漂浮着，诉说着一个悲伤的秘密，真是严重了不过是眼神中更空洞一些，心更冰凉一些。
与如暴雨般的，清卸了下来，拍打着我的衣服，马路对面一个人影似乎忘了，这边我仿佛与世隔绝一点也没有察觉，一分一秒时间就像浮云，转瞬即逝，恍惚之中肩上传来热度泪水，朦胧之中轻轻转头，一个如阳光般灿烂的笑脸针对着我，擦干了眼泪，望着面前的那个人，眼睛中闪着光芒，温暖如水发丝，柔和飘逸，他的神情温暖关切，就像一位天使见我转头，他笑了，淋着雨哭，这是怎么了？我此时才发觉头顶上多了一把墨绿色的伞，他继续说大老远就看见你了，说吧怎么回事？就像大姐姐般的和蔼的语气，便是我最好的朋友的声音，我揉了揉眼睛，你怎么在这里呀？这时她叽叽呱呱的向我讲了许多不知怎么的，看着她兴奋发亮的脸庞，听着他涓涓细流般的声音，我的心中突然温暖了许多，等他说完我便装作不生气的样子，输这么久不烦吗？他兴奋的抱住了我，开心的说你终于笑了，不对会开玩笑了，现在你说说吧，到底发生了什么事啊？
我的思绪顿时飘向远方，于是我便向他讲述了事情的来龙去脉，他听完白白我的煎熬至今记忆犹新，像是一个坚强的后盾，他手上的力度很大，给我温暖替我挡风，等于默默的，暖暖的手上将是有一股热流驱散了我心中的雾霾，拨开迷雾那双手又像是一座桥梁，为我搭起了通向光明的道路。沉默许久我转身抱住她，她笑了笑围住抱住我，暖暖的几句话却让我又一次感受到友情的真挚。
他走后我的泪水又一次夺眶而出，因为感动，因为友情他就将我至亲，给我陪伴在我忧愁时在我心里的地位，人间处处是真情，就像一场甘露给我无可代替的温暖，他也是我无可代替的朋友。
那一刻我流下了眼泪，因为感动，因为友情，因为陪伴朋友，是那个在你背后最温暖的身影。
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轻轻咬下一口，甜味触碰到舌尖，却被一点点吞噬。苦涩，在心里，袭卷而来。泪水滚烫，灼烧得我的脸生疼。
“南瓜饼！买南瓜饼咯！”小巷里的吆喝声从记忆里浮现出来。庭院前的桂树下是我甚爱的地方，可每每这时，我便要抛下它了。“妈——”终于看到母亲一脚跨入门槛，我急匆匆扑到母亲怀里，眼巴巴得望着她。母亲被我这副可怜巴巴的样子逗笑了，心领神会地拿出张十块或是二十块，摸摸我的头，说：“去吧。”我接过钱，紧紧攥在手里，欢呼雀跃地跑开了。
卖南瓜饼的是一位老婆婆，一双苍老的手，皱巴巴的皮耷拉在手上。“接好咯！”老婆婆眯着眼笑，而我满心欢愉地接过，带着这为数不多的美味奔回家去。
桂花树下，母亲也已将木凳摆开来，弟弟在院前手舞足蹈地等着我归来。我不等母亲将南瓜饼装入盘子里，就抓起一块，却被烫得缩回了手，弟弟幸灾乐祸地笑着，我略有不甘，贪婪地捕捉着空气中流动的异香。好不容易等到可以开始吃了，轻轻咬下一口，韧性有余的口感立即让人欲罢不能。金黄色的饼层，黑芝麻上闪着油光，入口却是甜而不腻，从舌尖一直甜到了心间。虽然也会带有那么一丝清苦的南瓜味，但嘴巴里的甜味很快便驱走了它。弟弟和我吃得满手是油，嘴里没吃完，手里又急着去拿另一块了。桂花树下，是一家人的欢笑声，嬉闹声。
记忆里的画面又模糊了，泪珠却仍不间断地划落。这南瓜饼，哪还有童年的味道呢？童年的那份天真，那份快乐哪儿去了呢？时光不知不觉间匆忙流逝，作文我们在岁月的变迁中渐行渐远。越是长大，越是觉得苦涩，原本触手可及的幸福，却变得与星辰同高，愈加遥远。再没有什么能让我们轻易地感到幸福，追着幸福的影子跑，却触不到它最原本的样子。这只是因为啊，我们离单纯，越来越远了。
南瓜饼的香熏透了窗棂，回忆中那股幸福的力量，却让苦涩的滋味压抑在喉间。泪水在心间汇成了一方汪洋，无论脚步走多远，无论脚步怎样匆忙，心中暗涌着的，是幸福最初的样子。
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我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
小学六年级时，同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能在省数学竞赛中获奖，直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选，我凭借自强劲的实力，拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会，我欣喜若狂，满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中，我迷失了方向。别人听得津津有味，老师讲得神采飞扬，我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时，我完全充当配角，我降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学，但离决赛的时间越来越近了，我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧!
当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。结果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班，我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我留下热热的泪精彩》作文，希望在写《我留下热热的泪精彩》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我留下热热的泪精彩》作文