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如何搞好学校安全工作作文 如何搞好学校安全工作心得体会文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 2000字

下面是文案网小编分享的如何搞好学校安全工作作文 如何搞好学校安全工作心得体会文案,以供大家学习参考。

如何搞好学校安全工作作文  如何搞好学校安全工作心得体会文案

如何搞好学校安全工作作文 如何搞好学校安全工作心得体会文案:

“安全工作重于泰山”、“安全是第一生产力”、“有安才有全”·····从这些安全口号和安全标语中可见安全工作的重要性。时至今日,“安全”二字已深深地渗入人们头脑和各行各业之中,相对于小学学校来说,安全工作的难度可想而知:小学生安全意识低,安全知识少,人数又较多,那么,究竟如何才能搞好小学学校这个弱势群体的安全工作呢?我在多年的学校教育管理工作中积累了一点经验,形成了一些粗浅认识,现与大家交流交流,希望各位同行和领导多予评论指正,以形成科学的、系统的管理经验。
一、健全制度、完善机构
没有一个健全的制度和一个完善的组织机构,安全工作就无从抓起,而无论是一个人还是一个集体其思维都有一定的局限性,要想建立一种健全的制度,就是在结合本校实际情况的同时多借鉴其它学校的经验,还要与本地的兄弟学校多交流,但至关重要的一点就是安全工作不同于其它工作,制度必须切合实际,要操作性强,不能流于形式或应付了事,当然有了制度还必须严格按制度执行,无论是教师还是校长,都不能讲特殊,否则,制度就成了一纸空文。
另外,还必须建立一个安全工作组织机构,明确划分组织机构内各成员的相关工作和职责,做到分工明确,责任到位。
二、加强宣传、提高认识
人们有一种共性,只能在一度时间内重视某项工作,而只要这一阵风一过,思想上就松懈下来,时间再长点,甚至会忘却这项工作,而安全工作必须常抓不懈,不能有丝毫放松,所以要加强宣传、提高认识,而且要长期加强。为了使安全深入意识,可以在学校内创建安全文化阵地,粘贴一些安全画或安全标语,还可定期安排一此安全活动。总之,要让大家共同自觉地来抓好这项工作,做到“安全工作,人人有责。”
三、群防群治、构建网络
安全工作不是某一个人的事,也不是某一个人能做到的,必须在全校师生齐抓共管的情况下,与当地行政部门、医院、公安、消防等取得默契和一致,进行群防群治,以形成一个“全民皆兵”的强大网络。
四、落实责任、画押签字
正因为安全工作需要齐抓共管、群防群治,所以也就必须要把责任划分到相关人员的头上,使其更加重视,例如要与相关行政人员、班主任、体育教师、科任教师、宿舍管理员、食堂负责人、门卫、楼道值班教师等签定相关安全责任书,这样他也好明确自己的工作和职责。同时,为了使学生家长明确自己的监护职责和提高家长的安全意识,还要与学生签定安全责任书。
五、四个教育、雷打不动
“四个教育”即:安全教育、法制教育、心理健康教育和安全课,这四个教育既要安排科学,而且要形成惯例,例如我校为了抓好这一项工作,把安全教育更名为“国旗下的警示”,每周一升旗时对学生进行一次主题明确的安全教育,在升国旗这一庄严事项中学生更加认真和注重;把每月最后一周的星期五作为学校的法制教育日,对学生进行专题法制教育;把心理健康教育课和安全课排入课表,在学校常规检查中也要检查其学生的作业和备课。
六、严排隐患、肃整周边
安全隐患可说是一颗隐蔽的重磅“不定时炸弹”,必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结,为了避免在检查过程中有所疏漏,可以把本校的所有安全隐患制成表一一列举进行检查,另外,学校领导或教师、学生不重视或忽视安全也是一种潜在的巨大安全隐患。当然,校园周边环境的排查、整治也不容忽视。
七、制定预案、加强演练
学校必须要有全面、科学、操作性强的一系列安全预案,要让教职员工和学生明确自己应在这一预案中充当什么角色,做好哪些工作,并定期和不定期地进行演练。
八、强化活动、确保安全
可以这样说,活动是制度、预案和各种安全理念的实践,如果一个学校只是制定好各种制度、预案,时时刻刻大讲特讲安全如何之重要,充其量也只是加强意识、应付形式罢了,所以学校必须经常性地开展一些安全活动,例如安全演练、定期和不定期收缴管制器具、班会讨论某一安全主题等,这样还可丰富学生的知识、阅历,放松学生的心理。
九、看好大门、堵死隐患
学校要实行全封闭管理,并由门卫严格把关大门,防止校外人员进入校内,如有特殊情况,门卫必须报告学校,许可后,门卫登记校外人员身份证、姓名、住址、电话、时间,后由值班教师陪同其入内办事,事毕后又送回门卫处,签字登记后放出。学生如请假,必须持学校统一制定的经教师签字后的请假条交门卫处登记,请事假必须家长到校接才放行,请病假,学生回校必须持学校统一制定的经医生签字证明后的病假回执证明单到门卫处销假,请事假学生也必须回校销假。
十、重拳出击、整治摊点
为确保学生饮食安全,也为了学校环境卫生,学校必须重拳打击校内摊点,不能让校内存在一处食品摊点。
十一、严格请假、离返签字
学校必须制定一套严格、科学的请假制度,学生离校必须持教师签字的请假条,以防意外事故发生。同时学校应制定学生离返校签字册,学生到校和离校均必须签字,以明确责任。
十二、加强巡逻、组建路队
为确保学校安全,学校应成立一支教师巡逻队,既在校内巡逻,学生放学后,放学巡逻队也要到路上巡逻,以防事故发生,当然巡逻队也不可能每个学生回家的每条路均能巡逻到,故可在学生中成立路队,选好路队长,以防意外事故的发生。
如何搞好学校安全工作

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一是责任落实,抓实学校安全工作管理精细化。初中部坚持把安全工作列入重要议事日程,从认识上高度重视,工作计划上认真研究。学校建立校长负总责,分管副校长具体负责,其他副职一岗双责,人人有安全责任、责任岗位和责任区域的学校安全工作机制。在具体运作中精化细化,对每一项活动,用心分析好每一个细节,尽可能多地预想一些可能发生的问题。
二是注重观念预防,加强安全知识教育和宣传。学校认为安全防范,不能光靠物防技防,更重要的是观念预防。学校在人防、技防和物防相结合的基础上,强化观念预防。坚持以每学期的“安全教育周”为重点,以校报、墙报、黑板报、橱窗、学校网站、张贴标语等为载体,经常性的对学生开展安全教育。
三是全面预防和重点预防相结合,建立保障持续安全的长效机制。学校安全涉及方方面面。因此学校安全工作点面结合,注重在“有效防患”上下功夫,比如每学期不定期的“学校安全隐患排查”以及组织学生参加的“安全隐患我发现”活动等。同时,为了使学校安全工作常态化、规范化。学校经过认真研究制定了《下关一中初中部事故灾难类突发公共事件应急预案》印发至各教研组、各班级,要求组织师生进行阅读学习,要求将全面预防和各项活动有机的结合。
四是抓“人人安全”,让师生主动防患。学校提出,安全必须走向“人人安全”的格局。在学校领导、中层干部在抓安全的同时,要求年级组长、教研组长、班主任、科任教师以及临聘人员要与学生“零距离”,要细查学生安全隐患的苗头,真正成为学生成长的呵护者,发现问题,及时解决,及时报告。让师生认识到安全对学校来说是一种需要、一种意识、一种责任,要主动防患于未然。学校多年来就坚定不移地执行领导、教师值周制度至今。
五是争取社会支持,齐抓安全,形成***安全局面。学校安全工作需要综合治理、齐抓共管。学校严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》的同时,积极与周边社区、派出所、医院、消防部门、综合治理等部门通力合作,形成学校、社会齐抓安全,校园和周边***安全局面。
学校安全工作措施

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学校安全工作事关全市广大师生的生命和国家财产的安全,关系到学校和社会的发展和稳定,事关能否保证全体师生有一个宁静、平安的学习环境。排除校园内外的安全隐患,提高师生员工的安全意识,实施安全教育,是教育行政部门、各级各类学校的基本责任,也是做好教育工作,提高教育质量的前提。但是根据调查了解到的情况,发现我市的学校安全工作中尚存在一些隐患和漏洞,应引起相关部门的重视。
一是道路交通安全方面。几乎在每个学校门口,都有流动摊贩和各种社会车辆(如改装后的载人三轮车、出租车、私家车等)占道经营、占道停靠的现象,使本来拥挤不堪的校门口变得杂乱无章,虽经多次整治但效果仍不理想,成为学校安全的最大隐患。
二是网吧、电子游戏厅和营业性歌舞厅等的影响。一些学校周边开设着电子游戏厅、营业性歌舞厅,有的在校园200米以内还有网吧。这些娱乐场所的存在,一定程度上影响了学生的学习和生活,也给学校安全工作带来了一定的隐患。
三是饮食卫生安全。由于学校周围饮食店、食品店较多,一些学生经常到这些店里就餐、购买零食。而这些商店不属学校管理,再加上相关执法部门的工作时间与学生的上学、放学时间不同步,一旦出现食品安全事故,往往得不到妥善解决,因此成为学校和学生家长的又一安全隐患。
四是食品安全方面。目前各个学校对食堂加大了管理力度,食堂大宗使用的大米、食用油等主要农副产品实行了统一采购形式。但大部分学校对每天购买的蔬菜、副食品,缺乏必要的检验、检测手段,成为学校食品安全的一个盲点。同时,有些学校缺乏对校内商业网点的有效管理,除了按时收取相关费用以外,对商业网点的食品安全缺乏有效的监督,成为学校食品安全方面的一个漏洞。
为此,特提出以下几点建议:
1、加大宣传的力度。采取各种有效的形式,大张旗鼓,加大对《义务教育法》的宣传力度。建议市政府将该法列入我市普法教育的主要内容,市教育行政部门应将学校安全工作作为暑期校长总结培训的一项内容,以进一步提高各级政府、学校领导的安全意识。
2、进一步整治校园周边环境。建议由市政府组织,整合教育、公安、交巡警、交通、文化、卫生防疫等部门的力量,对学校周边的交通、网吧、电子游戏厅、歌舞厅、流动摊点等影响学校安全的情况进行全面行和经常性的检查,并形成一种长效机制,全面彻底地消除学校安全隐患。
3、强化学校内部管理与监督。全面加强学校饮食卫生管理,建议实行蔬菜、副食品定点采购制度,学校有关部门对食品供货商的资质进行把关。如有可能的话,每个学校配备检验、检测设备并制定检验规定。对学校内部个人承包的商业网点,学校定期不定期地进行抽查,促使其守法经营,保证师生的饮食安全。
4、教育学生拥有必要的自我安全保护意识。学校要加强对学生的心理教育、耐挫教育,特别是面临高考、中考,要严密注意“问题”学生;加强对学生的安全教育、交通法规教育,传授学生必要的火场逃生知识、紧急救护知识,以增强学生的安全意识,提高学生的安全素质。同时,对发生安全事故的学校,要坚决取消评优、评先资格。
5、加强师德教育,规范教师行为。学生出现的某些心理问题,与教师的行为规范存在着联系,教师要加强责任心教育,力争将事故隐患扼杀在萌芽阶段。对学生之间出现的纠纷,一般的“小摩擦”学校自行处理,大的冲突报派出所协助处理。
学校安全工作涉及千家万户,责任重大。各级政府、各类学校,应切实把学校安全工作做实做细,确保师生生命和学校财产安全,努力办让人民满意的教育、让人民放心的教育,为建设和谐、平安的温州作出贡献。
答复王锡群委员:
您提出的《关于加强我市学校安全工作的几点建议》悉。提案中针对学校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娱乐场所管理、饮食卫生安全管理、食品安全管理等问题符合实际,提出的五项工作建议具有实效性、针对性。现将近年来我们的做法总结如下:
一、组织到位,安全网络进一步健全
各地各校能根据年初学校安全工作会议部署,按照《温州市学校安全工作目标管理责任书》的要求,明确专人负责学校安全工作,制订安全工作细则,层层签订责任书,层层抓管理,层层抓落实。同时,各校还大力构建学校、家庭、社会“三结合”安全教育网络;充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用,举办法制教育专题讲座;把安全教育作为家长会、家长学校的重要内容;建立学生安全教育联系卡,签订安全协议书,印发告家长书,争取家庭配合;与家庭密切配合,注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故;与公安、交管、消防、卫生等部门合作,强化安全教育,齐抓共管,共同做好学校安全工作。
二、完善机制,安全管理进一步强化
各校普遍建立学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度;建立安全工作信息报送、安全值班、防火防灾等规章制度;建立健全学校安全工作领导责任制等,学校安全工作有章可循,日益规范。同时,各地各校定期、不定期对学校安全工作进行自查与互查,对存在的问题及时整改,及时消除安全隐患。
三、宣教到位,安全意识进一步提高
各地各校把安全教育作为学校思想政治教育的重要内容,坚持逢会必讲,全面部署,狠抓落实,确保时时刻刻讲安全,人人事事保安全。各学校能积极开展形式多样的安全教育活动,利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行安全宣传,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。学校安全教育内容丰富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、用电安全教育、实验、实习及社会实践安全教育、体育运动安全教育、网络安全教育、劳动及日常生活安全教育。
四、措施落实,防范意识进一步增强
各校每年至少组织开展一次师生消防演习活动,有的还聘请消防官兵到校上课,并开展自救演练等活动。我局多次向各校发放安全减灾知识的光盘,学校充分利用,增强了教育效果。学校利用放假前、开学初重要时段,重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救自护知识;以开展全国中小学生“安全教育日”、“安全教育周”和全国食品卫生宣传周活动为契机,针对安全教育的薄弱环节,确定活动主题,积极开展丰富多彩的宣传教育活动。
五、整治有力,校园秩序进一步好转
各校在学生上学、放学时安排教师在校门口维持秩序,并错开放学高峰确定上学和放学时间,积极与公安部门取得联系,在学校附近设立交通安全警示标志;积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理,校园周边环境逐渐好转。2008年7月至9月期间,我们积极配合市综治委开展校园周边百日专项整治行动,取得明显成效。2009年5月开始,我们配合鹿城区文化局、工商局、公安局等开展为期三个月的校园周边文化环境综合治理活动。
下阶段,我们将认真吸取您的建议,将以深化创建“平安校园”为抓手,以贯彻落实《学校安全工作目标管理责任书》为载体,加强学校安全工作,维护学校安全与稳定。具体要抓好以下三个方面的工作:
一、提高认识,常抓不懈,切实落实安全工作目标责任制。我们要进一步提高对学校安全工作的认识,以“办人民放心教育、办人民满意教育”为目标,对安全工作常抓不懈。学校领导切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落到实处。
二、突出重点,专项查改,有效防止和消除各种安全隐患。一要抓好重点场所的检查。我们要求学校按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效;要求学校按规定设置人员疏散指示标志;对有开展夜间活动(包括上晚自习等)的学校,要求有完好的照明设施和停电应急措施,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散;切实加强学校实验室易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。
二要抓好重点项目的清查。要求各校加强食堂和小卖部管理,规范学校后勤社会化行为,消除安全隐患;加强在岗人员法纪教育,使其守法经营、科学管理、规范操作,严防食物中毒等恶性事故的发生;食堂、校内小卖部要有卫生许可证,相关从业人员要有健康证;要严格执行采买制度,学校食堂和小卖部货源探索实行质量准入管理,实行粮、肉、奶等大宗物品统一配送的办法。
三要抓好重点时段的安全工作。秋冬季节,各校大力宣传《消防法》和安全防火常识,严防火灾特别是重特大恶性火灾事故的发生。加强暑期安全教育工作,重点预防学生溺水事故的发生。其次,各中小学要利用每年“安全教育周”开展防火安全检查,重点检查锅炉房、学生寝室、食堂、财务室、微机室、值宿室等。
三、健全制度,扎实推进平安校园的创建工作。一是宣传教育制度。把安全教育纳入学校日常教育教学中,努力提高学生的安全意识;要加强心理健康教育,开展心理咨询,特别要加强特殊学生预警教育,建立档案,对行为有过错、思想有障碍、心理有异常、家庭有缺陷、经济有困难的学生进行分类登记,建立帮教工作机制。
二是活动报批制度。学校开展大型文体活动、社会实践、春秋游等活动,要严格执行审批制度,并有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。对发生事故不及时上报或外出活动不报批的,要通报批评,造成损失的要追究当事人责任。
三是安全事故报告制度。学校要指定专人报送安全工作作,并要求及时、准确,紧急情况先口头上报,事故处理后再以书面形式上报。
四是检查制度。各校要建立每月一次全面检查、节假日必查和临时抽查的工作机制,把安全检查工作作为一项日常性工作。
对学校安全工作的建议

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一、指导思想
我校认真落实安全第一、预防为主,学校安全工作重于泰山的精神,扎实开展安全教育活动。“以人为本,珍惜生命,关爱生命”,通过宣传教育,使全校师生牢固树立,“安全第一”的思想,增强自我防护能力,和自救能力。确保我校师生人身安全,共建***校园,促进学生健康成长。
二、建立学校安全工作领导小组
组 长:王素萍
副组长:卓大平 李少玲
组 员:李海东 王万明 陆林发
领导小组分工如下:
王素萍(负责全面工作
卓大平(负责学校安全工作过程管理、调查核实、做好汇报、记录、以及卫生传染病防治工作
李少玲(负责校舍、教学设备、教学安全
三、工作要点和主要措施
一) 统一认识,层层落实。
学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
二)建立制度,考核把关。
为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。
三)开展多种活动,扎实工作。
结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。
四)认真总结反馈,及时调整。
日常工作中,一发现安全问题,及时上报有关部门。定期开展安全工作会议,针对各部门出现的隐患及损害的材物,负责部门及时补救、调整。
四、安全工作岗位责任
一)学校校舍、设备安全
1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救。
4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。
5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备,定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员,管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯,教育学生倒开水时要注意安全,防止手脸等被烫伤。
6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段,负责教师无特殊情况,关闭专用教室,杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场,学生不进入。
二)教学安全:
1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。
2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。
3、体育课上开展准备活动,做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课,严禁放任自由,上午第四节课体育课不得提早放学,消除安全隐
4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的应急措施。
5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。
6、值周老师按楼层分工检查,确保教室里无学生方能离校。
7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。 安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。
8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
三)交通安全
1、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。
2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。
3、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
四)学校传染病预防
1、学校加强检查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。
2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。
3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。
4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。
5、切断传播途径,健全环境卫生制度.保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。
6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。
五)食堂安全
学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:
1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。
2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。
3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。
六)门岗安全
1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。
4、定期检查校园设施,每月一大检。
5、实行24小时不断人,提高警惕,发现异常情况立即报警。
小学安全工作方案


结语:《如何搞好学校安全工作》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如何搞好学校安全工作》供大家参考,我们一起来看看《如何搞好学校安全工作》作文应该怎么写吧!