下面是文案网小编分享的流失的岁月作文 流逝的岁月留下了什么读后感文案，以供大家学习参考。
流失的岁月作文 流逝的岁月留下了什么读后感文案：
我一个人，骑着自行车，大街上各种眼光有点陌生，因为我不曾见过，原来在街上边哭边流泪可以见到这么多新鲜的目光。
我在考虑是否返回家――那个我再也找不到安慰的家。不是么？我只不过是说了那么句小孩子闹别扭时常说的话，就被家庭教育一而再再而三地捶打。是不是十九岁就不可以有撒娇的理由，或者，十九岁就必须长大？
可是，长大又意味着什么呢？
我不想长大。我想念从前，当我还在过儿童节的时候，我可以牵着哥哥的手，穿过一条条街去上学；我还可以在别人的嘲笑中看见哥哥愤怒的样子，他在为我而战斗。我不用害怕有人会欺负我，我可以骄傲地说，我有我哥哥！
流失的岁月作文250字
流失的岁月作文 流逝的岁月留下了什么读后感文案：
岁月，是一列运行的火车；岁月，是一次不回头的旅行；岁月，也是一段流逝的时光。
上了初中以后，我整天把头埋进各种各样的作业里，把它们做完后，也还要继续复习各科的内容，很少有空闲的时间做自己的事情。
一个平凡的周末，所有科目的作业早已完成，需要复习的东西也基本搞定了。一时半会内，我竟然想不出来该做些什么，无所事事的我，突然想起抽屉里的东西似乎满了，于是我拉开抽屉整理了一下。
翻着翻着，一张近半米长的照片出现在我的眼前。定睛一看，竟然是小学时一届运动会开始时我们演出的照片。看着这么多张熟悉的面孔，我一下子还想不起来了呢！翻到照片的背面，每一个座号后对着每一个同学的名字清清楚楚地印在上面。不知为何，勾起了我小学时的一段美好的记忆。
小学四年级的时候，学校指定我们年段的班级排练将要到来的运动会开幕式中的一段，我们高兴得一蹦三尺高，很是期待。
几天后，班主任告诉我们：每天放学后，大家坐在班上，听老师指挥，到操场上进行排练。大家听到后，都唉声叹气，本来有时放学就有点迟了，这样再排练不就更迟了吗？可是命令已经下达，我们只好去做了。
“叮铃铃……”大家正准备出去排队。放学时，班主任走进来，说：“大家先别急着走，今天有排练，不会很久的。”大家退到位置上，静候“佳音”。
一会儿后，音响里传来了声音：“大家排好队，准备下楼。”几分钟过去了，几个班的人全部到了操场上。好几个老师扛着几块近一米长的黄色泡沫板，逐个给同学发过去。大家一拿到就开始研究起来，一看，是棋盘。指挥老师开始发话了：“你们统一把右手举起来。”霎时，许多手齐刷刷的举起来。“接着你们做……”大家乱七八糟地做了起来。“错了错了……”
几天后就是运动会，大家都在紧张地排练中，老师还带我们去运动会场地——省体育中心，大家在那里进行着最后几天的排练，我们更加认真了。
运动会当天早上，大家在彩排中生怕是做错什么，很是专注。接着，开幕式开始，大家按先前定好的位置来做，各种动作都做得近乎完美。结束时，全场响起热烈的掌声，大家开心地喊了一声：“耶！”
这段美好的岁月，已经流逝去了，但是，它已经定格在我的脑海中，让我无法忘怀……
流失的岁月作文 流逝的岁月留下了什么读后感文案：
时间总是如流水般悄无声息地从我们身边缓缓流过，不过一瞬却已经永久。那些流逝的时光，那些回不来的过去。
生命如此短暂，时间固可以与日月相对永恒。
沧波的岁月，漫长的等待，日复一日的拼搏，足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前，分针时针的交际。当我们仰面而望时，时间匆匆远逝，在铁路中流亡;在父母的容颜中奔走，在大庭广众之下流窜，在回忆与盼望中消沉，没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去。
时间飞跃到父母沧桑的面容，仿佛一把无情的刻刀，刻下冰冷与孤独，带来如黑暗一般的恐惧，却又依然快乐着。年复一年，日复一日，在生命中流逝，风一般飘荡;谁也不曾得知它究竟要去哪里，为何如此急端、匆忙，以至于能断送生命。
总会有那么一天，空气中传来一丝熟悉，在我飞速转身之时，已悄然逝去。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少憧憬的你是否一度的回忆曾经，仰天而望、埋怨时间的匆匆;不知时间却在那样的日子中远去，再也不会回头，时间匆匆，一代而过。
只有好好的珍惜光阴，体会这个世界，体验过酸甜苦辣;才不会不会白白走一遭啊!
我们每天在与时间赛跑，全力以赴的奔驰，却最终也逃不过时间的驱逐，逃不过曲终人散的告别。
是啊，时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……
下雨了，大颗大颗的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一张干净整洁的白纸，我用力的捏，使劲儿的揉搓，做出各种虚无的形状，打开纸，我看见了各种各样的条文，痕迹，像虚空中突然出现的裂缝，‘呼’的把我吸了进去，里面仍然空白一片，茫茫无边际。我慢慢的将其撕开，看着裂缝越来越大，越来越深，听着“嘶嘶”的声音感觉就像是自己的生命在一节一节的断裂，然后消失殆尽……
我盯盯的看着白白的，不同形状的纸块儿，仿佛看见了我经历的一切，一切的欢喜，一切的悲伤，一切的忧愁，一切的苦涩，一切的一切。我开始发疯似的拼凑着，然后喘着粗气的盯着那破碎不堪的纸片发呆，我不止一次的想到，那一条条破了的罅隙中是否隐藏着我流逝的的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。
坐在冰凉的石板凳上，寒意直捣心底，背靠这一棵很老很老的大槐树，木棉花的种子漫天飞舞，飘过头顶，随着风远去仿佛那些失去已久的记忆，我用心的数着那被枝叶剪碎的晃动着的阳光，犹如寻找消匿的张片来填补残缺的记忆。
晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时，我却不由得怀念下雨时泥泞的小道，怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子，和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子，怀念那挑逗小狗却被反咬一口放声哭泣的孩子，怀念那仰望白云默默感叹的孩子。
在时光流逝的时候我在回忆。
当我感叹的那片刻，青春在消失。
好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。
冬天来了，昼短夜长，才六点多天就已经暗了下来。暗黑的天幕，没有半点星光，街道上开着明明灭灭的孤灯，照得我一阵恍惚。我伫立在操场上，呆呆的看着静静的矗立在黑幕中的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉了起来，我翻然醒悟：原来是自己已经渐渐地习惯了这所学校的一切。于是，细细地这注视它们，恍惚中又回到了刚开始，而这熟悉的一切又变得陌生。是……熟悉得陌生么?
唉!在时光的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。
真的想在时光的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊!
这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天?又或许是时光突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。
时光实在去得太快，特别是悠闲的时光。我们应该能感应时光的流逝吧!不然挖们我们总是在感慨时光的流逝呢?时光的流逝到底是什么?是看着水向动流的一种无奈;是看着大雁南飞的些许惆怅;是看着花开花谢的莫名感叹;唉!抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把时光比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。
“咔”随着一声响，你欢愉或是忧愁的脸在这一刹那被定格在一张黑白底片上，然后会被洗印出来。看着
照片里你欣喜或是悲伤的容颜，你会不会觉得那里面的你的表情很是牵强?照片六不住那时候的欢声笑语或是忧伤感叹，看者照片里的你失去了原有的灵动，但是的欢愉或是忧愁是不是都化作了一阵莫名的感慨?那么在冥冥之中你是否会出神?是否会随着这张照片在恍惚中回到了但是的一角?是否会听到久违的欢笑声或是叹息声?
照片与录相都只能带给我们回忆，时光终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台时光机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。
带不走的时光是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。
时间都去哪了，为什么我想不起来了?我们不是金鱼，没有所谓的只有7秒的记忆，但是为何我还是不知道我的时间都去哪了?
音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?少了的人儿，都在哪儿，可会回来?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……
零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。
阳光如此明媚，街角的花开得正是美丽讨喜，昔日的时间都去哪了又有什么关系呢，享受这一份这一秒，珍惜现在，不要再茫然追寻那些往昔了!
流失的岁月作文 流逝的岁月留下了什么读后感文案：
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。
大雨纷纷，整个世界仿佛蒙上一层透明的外壳，寂静无声。桌上那失败的一纸试卷显得格外刺眼，我两眼空空，无声地坐在泛黄地椅子上，深思，感慨，然后欲哭无泪。慢慢地我闭上了双眼，进入了那缥缈的梦境之中……。
窗外白雪皑皑，风声不断，一缕幽香随着门缝袭来，我不由地寻找着她，结果看到了这样的一幕。
一棵高大的梅花树上。
一朵粉色的花朵静静地绽放，身穿桃红色的花瓣缓缓舒展她那妙曼的身姿，一片片花瓣悄然间争艳，可谁也比不上那淡黄色的花蕊姑娘。她微微摇曳，一对似水流年、悲哀婉转的双眸默默注视着你，欲言又止，宛如一位凄苦的芳华女子，大雪飘来，她想方设法地去躲避它。你会情不自禁地去怜惜她，疼惜她；另一边，一朵梅花怒放。红艳艳地花瓣迎着大雪绽开，挣脱出大雪的禁锢。充满坚定信念的眼睛里发射出万丈光芒，使劲地对抗着那凶狠的大雪，似一位勇气十足的花木兰。
过了一会儿，那芳华女子的梅花猛然被大雪吞噬，凄然地飘下，仿佛是折翼的蝴蝶；而那朵坚毅的梅花依旧抵挡着骇人的大雪，在那白雪皑皑的日子里傲然开放，勇往直前，为白茫茫的大雪中添加了一抹娇艳的桃红。
我心想，为什么同一棵树上的梅花有不同的结局呢？如果那掉落的梅花能不畏严寒地去抵挡，那就……可惜，没有如果。人生好多东西都是过期不候的，物是，人非，再美的景致也没了意义。时光已经远去，你不能强制性地去挽留它，只能追寻它。
缓缓地，梦醒了，看着那惨红的数字，我想我要努力，不要等待时光渐渐远离才去追寻。
初一:杨星学
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《流失的岁月》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《流失的岁月》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《流失的岁月》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《流失的岁月》