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逝去的童真作文作文 文案

2019-03-13 综合文案 类别:议论文 600字

下面是文案网小编分享的逝去的童真作文作文 文案,以供大家学习参考。

逝去的童真作文作文  文案

逝去的童真作文作文 文案:

流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。
逝去的童真!
该拿什么去弥补?
不会再为别人的欢愉而同样欢愉,现在往往是淡淡一笑,可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑;不会再为动物的可爱而心花怒放,现在往往是冷漠以对,可悲的是仅是为动物的弱小而漠视;不再为了风景的完美而心情舒畅,现在往往是轻然一视,可悲的是仅是为风景的残缺而无视。
年复一年,岁月挥指一过,已不是那是天真的男孩,面对同样高贵优雅的明月,同样神秘美丽的夜幕,已不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的兴趣。没有童真,世界都没有了他所具备的形形色色、千姿百态的美丽。明月不再高贵优雅,那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了;夜幕不再神秘美丽,那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。
逝去的童真,该拿什么去弥补?
三万里河东入海,数不清已然逝去的迷惑怅惘;五千仞岳上摩天,道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或者这才是现在内心的真正独白。
总有无尽的生命长河的洪流,磨灭了内心的童真、也同样磨灭了许多的异想天开的幻想。生命在成长,而心灵却在退化。得到了许多,但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。
逝去的童真,该拿什么去弥补?消逝的东西是最美好的,但却让他们消逝了。我愿意变得更幼稚,或许可以重新得到童真。
最可悲的——忘记了生命中一些美好的东西。
西南交大附中初一:sky墨客
逝去的童真作文600字

逝去的童真作文作文 文案:

当暮霭沉沉时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是童真就如那风铃声,渐行渐远,消逝不闻。
“孩子从卖气球的人手中牵走了一个心愿。”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封在冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会,我们清醒地看到了一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为名利所奔波时,当与孩子们共处时的谈资均为事业发展、利润亏盈时,试想一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。
记得汪曾祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利钩心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极乐观的情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直的,不会转弯,也正因如此,他能看到我们遗失的美好。他的创造,他的发问让我们看到世界的另一面,童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。
这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村(应为“溪”——点评者注)头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇,有想象,有创造,便不畏惧。
有些事最重要的是经历,那便到时再深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给我们惆怅,但愿这番醒悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。 相关优秀高考作文范文推荐: 高考作文:掌声 高二作文:淡淡的茉莉花 以习惯为话题的高中作文

逝去的童真作文作文 文案:

当傍晚的最后一缕阳光消失,当黑夜的最后一颗流星划过地平线,我的心不禁黯然神伤。因为意味着我的童年即将结束。想到以前的生活,我陷入了沉思中……
记得刚上幼儿园时,我总是不肯去上学。但没办法啊,我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子:“爷爷,你要记住放学了早点来接我。”“爷爷,你要叫老师早点放学。”而此时,爷爷总会慈爱地摸一摸我的头,笑咪咪地说:“好。”虽然只有一个字,爷爷总喜欢把它托得好长,好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。不过等爷爷走了很久了之后,我又大声地把爷爷叫回来,又对爷爷反反复复说那几句话。在我记忆中,爷爷对我那几句话好像百听不厌,他对我的态度从未变过……
现在我懂事了,上学不用爷爷哄了,更不要爷爷送了。爸爸妈妈说我长大了。但我不明白:难道这就是长大?
后来,我上小学了,每年都有六一儿童节,每次学校总会排许多节目。或童话剧,或歌舞,或小品。每个节目都会给我们惊喜,给我们快乐。这段时间无疑是我最快乐的回忆。
但是,有一天我猛然发现:六一儿童节的舞台不再属于我。舞台上的孩子还是那么快乐,但看不到我的影子。我突然觉得,我从一个演员变成了观众……
逝去的童年仍有许多故事,但我何时才能找到它?

逝去的童真作文作文 文案:

伴随着六年前的儿童节的结束,我走上了人生中的另一个阶段,但我失去的,将是一段永不可挽回的时光……
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,小路边的秋千上,不时有蝴蝶停在上面……一年又一年,一天又一天,盼望长大的童年”。是啊,这首歌里有唱到“盼望长大的童年”,如今我们是长大了,不过等到长大后才知道当年所谓的“盼望长大”是多么天真幼稚。
我依稀记得那座小砖瓦房,那里是我童年的起点。也是我父亲的童年的承载。那时候我,无忧无虑,天真稚气,浑身充满了朝气。每天追着蝴蝶冲入麦田里,或是跳入池塘中捉青蛙,亦或者爬上树去摘果子吃,总之种种事物所蕴含的乐趣无法用言语形容。有时往草地或麦田里一躺,闭上眼睛感受微风拂过面颊,不知不觉就睡着了,醒来时已是夕阳西下,这时连忙跑回家去吃晚饭。最难忘的还是和小伙伴们一起玩斗蟋蟀、斗螳螂,那时候仅仅是这样一些小小的“比赛”,足以让我们热血沸腾。这一场下来,我们每个人都喊得浑身是汗,而战败的孩子就得把蟋蟀交给战胜一方了。那些时光里,想笑就笑,想哭就哭,且童言无忌,岁月就随着小河那样匆匆流过。
现在,在河边玩耍时捡的小树枝变成了笔,蟋蟀、青蛙、蝴蝶等小动物变成了各个科目,翠绿的草地变成了学校走廊,金色的稻田地变成了一望无际的书海,所有一切都不复存在,都成为了历史。再也无法体会那份无拘无束,再也不能找回原来的那份乐趣,如此多个“再也不能”,你也许会问为什么。其实答案很简单,因为,我们长大了。
再见了,逝去的童年。你是否会像徐志摩所写的那样,轻轻地走如同轻轻地来,挥一挥衣袖而不带走一片云彩?是的,你把“云彩”都留给我了,即使俗乐无法再回来,我也会将你永远种植在我的心田。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家