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致青春作文作文 致青春作文600字文案

2019-03-13 综合文案 类别:话题 600字

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致青春作文作文  致青春作文600字文案

致青春作文作文 致青春作文600字文案:

打开天窗,让自己迎接光明,迎着光明踏着陌生未知的路上。一股股淡淡墨香沁人心脾,迈着沉重的步伐,一步步向希望走去。在徘徊中,淡淡墨香书点缀着青春,浅浅的文字埋葬了多少相思。只能靠浅浅的文字淡淡的墨香撑着走过这段陌生前途未知的路,淡淡的味道净化了心中的浮尘。给予心灵一碧如洗的天空。不曾为何人驻足,只为你而停留。
满布霓虹,灯红酒绿的围城里,一杯清茶,挽留了多少宁静祥和的回忆,飘零散落的枫叶带不走对你的掂念。独饮寂寞这一杯清茶,回忆清茶的幽香。那一抹搁浅的回忆,在幽香的清茶里清醇悠远、清幽淡雅。用心灵去感悟难以言传至清、至醇、至真、至美。
秋将离去,硕果累累。我却没有收获属于我的果实,满含寂寞的愁绪步入冬的情瑟,那也飘零的枯叶谁能拾起寂寞之意,相思之情。情瑟依旧,这破碎的旧梦里,在流年里拾一片枯黄的记忆,圆一个秋的情瑟,冬的梦。
回忆是那么荒凉,埋在浩瀚的书海里。为自己植下春天的种子,在书海的芬芳里凝望着故事里的一缕缕阳光。用青春的画笔,点缀即将逝去的年华。书籍以成为深夜里的依靠,唯有文字点缀深夜的黯然神伤。
光阴已逝,流年已老。在苦涩的年华里,不敢奢求太多。时光太短暂,转瞬即逝。敞开心扉让繁复的时光熏陶那颗永恒的心,夜幕降临时天空飘起细雨,撑一把油纸伞感受平凡,品味着事物的蜕变和苍老,让自己多一点感动,少一点凄然。情真意切,许你一句承诺,嘱于三行情诗“年复一年的等待,字斟句酌的书写,穿越藩篱仍为你书写四季”。道一声珍重、致己、致青春。

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当我们还沉浸在青春的喜悦中时,却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。青春,到底是什么?使能够触得及、摸得着的吗?如果你是这样想,那么你就错了,青春是人一生当中最美好的东西,它给我们带来了无穷的喜悦,但却不是永久的。
青春是展现我们风采的时候。因为有了青春,我们才会拥有快乐,我们一起学习、一起成长,拥有着共同的爱好。我们共同进退,互相鼓励,一起走过的风风雨雨,将会化成最美好的回忆,永远停留在我们的心中。
青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春,我们同样也会拥有挫折,无论是在学习中还是生活中,我们总是会有面临自己失败的时候,但那只是短暂的,时间会慢慢地粉刷掉一切,可我们必须去面对这些困难,只有在失败中不断成长,才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会,才会使我们更加成熟,拥有一个更完美的自己。
青春是给予我们知识的时候。因为有了青春,我们必须勤奋地学习,只有好好地学习,才能真正对得起家人,对得起自己。正因为这样,青春使我们勤奋学习、积极向上,我相信,只要我们肯上进,终究会超越自己,去实现我们的青春之梦。

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在我想来,青春必然是这副模样:它就像一轮喷薄的红日,稍稍一跃,便是满地金黄;它宛若一抹娇羞的桃红,只是一眼,便是满心欢喜;它更像雨后的春笋,那拔节的脆响啊,不由得让人热血沸腾、情怀高扬。呵,青春,多么美丽而富有诗意的字眼!它那高昂的姿态惹得多少文人骚客不吝墨宝、挥毫称颂,它那匆匆的身影叫得多少古稀白发怅然若失、苦苦追忆。是的,青春它好似悬挂在天边那朵云彩,散了便是散了,任我们再怎么努力终也描不出当初的模样。
时光荏苒,一眨眼我已临近不惑。按以往的标准,不惑了,也就意味着你中年了,作为女人也将步入了 “豆腐渣”的尴尬阶段。有点儿不敢想象!但又奈若何呢?——审视下镜子吧,它会让你不得不承认:青春已然我行我素,悄无声息地从我们身旁溜过,徒留眼角的皱纹以及日渐迟钝的肢体在原地无情地戏谑着一切。这就是令人抓狂的、活生生的现实!
最近,好评如潮的两部电影都是关于时光机的主题,一部是《重返20岁》,一部是《多啦A梦》。 由此我想:若我们能够重返20岁或像孩子一样童心未泯,那么我们的生活是否就能如春天般充满活力?我们的青春海岸线是不是就可以无限地延长?可一转念,这想法似乎又很幼稚,若人人都能轻易地回到20岁,或者都活得像个孩子,那这世界岂不是乱套了?时光隧道岂不是也会因为拥堵而出台摇号、限号政策,甚至临时关闭?
不可否认的,时光滴滴答答在消逝,这是我们力所不能及的;人生从婴孩儿到暮年,也不是我们所能左右的!乘着时光机让我们重返20岁,仅仅只是个美丽的童话!而童话往往是骗人的!我们只有正视现实,才能活得实在!
那就让我们绕回现实吧!
某个早晨,我独自漫步在青青校园中。忽地,一个可爱的小人儿跑到我跟前,冲我甜甜一笑,然后一头扎进我的怀里。我轻轻地举起她,任由她的双手环绕着我的脖子,歪着小脑袋靠在我的肩膀上。瞧着那纤尘不染的双眼以及那羞答答、娇滴滴的模样,我不禁莞尔:我们青春啊,不是一直耕耘在这片土地上吗?我们“两袖清风”、“一贫如洗”,不是因为我们把汗水、把时光都挥洒在培育一批又一批的小苗苗之上么?在静寂的流年里,曾几许我们默默地看着他们抽枝、长叶、开花、结果,然后在一旁窃喜,在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉?在那一段旅程当中,我们在前辈眼里指不定也似一轮喷薄的红日,在同事眼里指不定也如一抹娇羞的桃红,在学生眼里指不定也像一节雨后的春笋!呵,我们的青春指不定也美丽而伟大过!你说呢?
都说教育是场盛大的旅行,必然与爱同行、与灵魂同行!教育的目的就是培养一批有爱的新人。因为爱是一切的根源、一切的动力!很庆幸,在这样一场特别的旅行中,我们扮演着举足轻重的角色。我们可以暂时地被信赖、被依靠、被仰望,并欣喜地看着曼妙的时光得以他们在延续,美好的一切得以他们在继承。这种感觉无与伦比,美妙至极。或许也就是因为参与了这样一场旅行,我们的青春才不会孤独、不会寂寞、不会怅然若失、不会手足无措,走过后亦不会像枯萎的胡杨一样惨白空洞。
从教18年,记不清曾在自己讲台桌下坐过多少学生。然而,迄今和我保持联系的学生为数不多。偶尔,他们会趁节日时发来一声祝福、一句问候;偶尔,他们会来到我的空间,给我的心情点个赞、留段评论;偶尔,我逛着逛着,看着他们积极阳光的模样,兀自傻傻的乐着……他们曾经真的来过,霸道地在我的青春画卷上刻下一笔一划,或浓、或淡、或深、或浅……
时光渐远,青春不再,那又如何呢?轻捻岁月,灵魂最柔软的角落里有这么一段段隽永绵长的回忆躺着,足以温润我一生的情怀!谁说不是呢!

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流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子,明知道绽放只是那一瞬间的美丽,也要执着的冲破泥土,迎着风雨坚强的成长,义无反顾。
当生活的车轮碾过记忆,留下岁月的吻痕时,才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的欢笑和共度风雨的艰辛,留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。
离愁别恨人之情,柳暗花明又一村。似乎生活就是不断的经历别离,不断的将别离的哀伤埋藏在内心深处,在不为人知的角落独自神伤。又似乎生活就是看友人在自己身边新旧更替,而自己拼命想挽留却无法挽留,因此自己依旧孤独,并开始享受孤独。
心,禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时,它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望,是青春最耀眼的光芒。
给青春谱一曲赞歌,让生活的列车在赞歌里欢快前进,如同指尖溜走的沙,一粒接着一粒,一粒牵着一粒,向前是无边的沙堆,向后是停留指尖的回忆。
谁的颜容,为谁清晰。或许以后的以后我们不在拥有纯净的笑容,不用担心那也只是我们青春路上的小小磨难,因为我们的青春是早已注定成为辉煌的过去。那些花儿,那些盛满夏季忧伤的花儿终将在我们的心中常开不败。想起过去,岁月带走的实在太多,十六岁可以默默体会落日坠落的缠绵和大海分娩红日的悲壮。
青春没有规则。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后一举成名天下闻;你也可以边读书边工作,或者先工作再读书,只要自己活着充实。青春就好像鸟儿,任由你选择飞翔的时间,任由你选择飞翔的高度。


结语:《致青春作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《致青春作文》供大家参考,我们一起来看看《致青春作文》作文应该怎么写吧!