下面是文案网小编分享的击鼓传花的游戏作文 击鼓传花的游戏规则怎么写文案，以供大家学习参考。
击鼓传花的游戏作文 击鼓传花的游戏规则怎么写文案：
今天我们在金笔作文玩了一个特别好玩的游戏：击鼓传花。
咚，咚，咚，随着老师的鼓声，我的心也跟着”砰砰“的跳了起来，因为我很害怕文具盒传到我这的时候停下来，要不然我就该上台表演节目了。
这个文具盒在我们每个同学的手里传来传去，简直就像同学们手中的一个”计时炸弹“。
老师的鼓声突然停了下来，这个”计时炸弹“就在那个同学的手中”爆炸“了，我们非让他上台去表演节目。
就这样连续玩了几轮后，我不知道有个”危险“正在等我，当我拿到”计时炸弹“的时候，”炸弹“就突然”爆炸“了，老师的鼓声停了下来，我心想：今天的运气怎么这么不好？怎么会在我的手里”爆炸“呢？
于是，我就上了讲台，讲了一个笑话，我的笑话讲完了后，大家都笑得挺开心。
对了，还有一个更搞笑的事情忘了告诉你了，有一次，”计时炸弹“在张瑞轩的手中”爆炸“了，于是他就上讲台，他只唱了一句，你们肯定猜不出来，他唱的是什么吧？那好，让我告诉你吧！他唱了一句：”1、2、3、4、5。“当时把我们笑得不得了。
还有一次”计时炸弹“又落到了他的手中，他上去后，半天没有动静，最后老师叫张钰上去帮他，可让我们没想到的是：他竟然自己编了个谜语让我们猜，张钰只好下去了。
不知不觉，游戏玩完了，我们继续学习，今天我真高兴。
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今天，老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏，那就是击鼓传花。游戏规则是：让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓，再让我们一个接一个地传“花”，等鼓声一停，那个“花”传到哪个人的手上，那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把“花”传掉在了地上，那么那个人也要表演节目。
令人兴奋激动的游戏开始了，只听老师一声令下，敲鼓的同学开始激动地敲了起来，两只手不停地敲着，像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞，“咚咚咚”的鼓声正在拍打着，同学们立刻紧张着，一个个马上动起来，，“花”一个传着一个，有的惊慌失措，有的同学手忙脚乱，有的同学则不慌不忙。“马上就传到我了，千万别到我这里停呀！”这时，我紧张得都失控了，突然，“花”一下子传到我手中，于是我急急忙忙地传给后面的同学，这时，我心中的一块石头终于落下了地，于是，我深深地呼了一口气，锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落，就看见“花”落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来，似乎早有准备，只见蒋天翼拿起本子，读起了上面的儿歌，读完之后，大家都响起了热烈的掌声，这时，我心里想：“你读的儿歌好好，我真羡慕你。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿，只听老师一声令下：“游戏结束！”这个游戏不仅带给我们快乐，而且还锻练了我们的反应能力，我喜欢它，所以下次我还要玩！
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“叮叮叮”，上课铃响了，老师在黑板上写了四个大字：击鼓传花，我们一看到这个题目就想这个游戏一定很好玩。老师开始给我们说游戏规则了：首先选出一个鼓手，把鼓花放到第一个人的手上，鼓手背对着我们。等老师一说游戏开始，鼓手就用手拍桌子，拍桌子的声音一停，花在谁的手上，那个人就背一首诗或讲一个故事。开始选鼓手了，我把手举得高高的，老师就像根本没看见我似的，选了小明。游戏开始了，鼓花就像非常烫手似的，每个人传花的速度都非常快。突然声音停止了，鼓花落在了小军的手里，他给我们背了一首很长很长的诗。第二轮开始了。同学们兴奋起来了，有的同学小声嘀咕：“千万不要落到我这里”。这次传花的速度不同，有的人传得很快，有的人却传的很慢，然后很不情愿地给了下一个人，好像在想：要是鼓花一直在我这里就好了。声音又停了，这次落在了小红的手里，她给我们讲了一个有趣的故事。最后一轮了。鼓声又响了起来，这次鼓声一会儿快一会儿慢，非常好玩儿。声音停了，鼓花居然落在了我这里，我给大家背了一首诗，游戏就结束了。这个游戏可真有意思啊！让我知道了鼓花落到谁那里并不可怕，只是你有充分的准备就不会感到害怕了。
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?刺激的游戏——击鼓传花
?一个雨过天晴的下午，我们班举行了一次紧张而刺激的游戏——击鼓传花。
“叮叮叮……”，下午第二节课的上课铃刚响，同学们满心欢喜地把板凳端到操场的草坪上，拉着圈做游戏。“咚咚咚……”，游戏开始了，花像箭一样穿过同学们的手掌心，当花传到我手里，我迫不急待地传给旁边的杨超，心里默念着：“阿弥陀佛！”。杨超想捉弄旁边的鲜俭修，故意把手里的花东抛西扔。一会功夫，鼓停了，杨超自作自受，上台表演了一套自编的醉拳，歪来晃去，有趣极了，逗得同学们捧腹大笑。
又开始击鼓了，封老师真倒霉，花刚传到他手里，鼓就停了。同学们欣喜若狂，个个拍手高呼：“该封老师表演了！该封老师表演了！”。封老师无可奈何地走到圈中央，唱起了《常回家看看》，同学们跟着拍手，可还没唱到一半，他就像一位害羞的小姑娘，红着脸，笑盈盈地回到了坐位上。大家都指着他，不停地大声喊：“封老师耍赖！”顿时，草坪上一片欢腾
……
“叮叮叮……”，下课铃响了。我们恋恋不舍地离开了这个紧张而又刺激的游戏。有些同学唉声叹气：“下课铃响得真早。”
????指导教师：封孝林
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家