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家风，塑造孩子的无形力量 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
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“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭，小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了;很多时候，爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一直很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
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家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
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导语：家风是什么?就是父母在孩子面前的一言一行，就是几代人待人处事的共同准则。家风，家家都有，人人都是主角。只要存好心、行好事、做好人，代代相传，良好家风自然成。下面是小编为大家整理的好家风好家训格言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
1.子有过，应训之。
2.百善孝为先。
3.许人一物，千金不移。
4.人要时常自信
5.不能乱占人家小便宜
6.吾子之修身，内正其心，外正其容。
7.由俭入奢易，由奢入俭难。
8.人生最大的秘密和财富是健康，快乐。
9.建家规整家风，固守国风本色
10.休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
11.孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
12.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
13.提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
14.进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。
15.家，心灵的守护地;家，温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!
16.成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
17.自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
18.子不教，孰之过?子不孝，怨者谁?好的父母，决定好的将来。好的子女，决定一家的未来。
19.天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
20.要帮爸爸妈妈做家务,做一个孝敬懂事的好孩子。
21.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
22.士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
23.一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
24.儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。
25.国清才子贵，家富小儿娇。
26.枯木逢春犹在发，人无两度再少年。
27.宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活
28.快乐诚实宽容这三点可以成为优秀的人
29.宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活
30.快乐诚实宽容这三点可以成为优秀的人
31.不能乱占人家小便宜
32.吾子之修身，内正其心，外正其容
33.勤劳的蜜蜂，没有时间悲伤。
34.劳动造就美好家园。
35.礼貌待人，礼貌待客，少点依赖，多点自主，诚实待人，诚信做事，不隐瞒不欺骗
36.拥有好的家训，才能练就优秀家风。
37.一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体
38.家风家训，其核心是家庭的价值观，体现的是一种特定的家庭文化，是家庭的灵魂。
39.坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。
40.勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。
41.优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的，影响的是世世代代的人。
42.勤俭节约，艰苦奋斗的精神，任何时候都应该发扬光大。
43.修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平
44.一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
45.提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
46.孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
47.一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。
48.帮助他人，才能让自己更快乐。
49.具备文明礼仪是做人做事成功的前提。
50.坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。
51.与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。
52.我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
53.你要感谢告诉你缺点的人
54.有了好家风，才有好民风,家风正则民风纯，家风正则政风清，家风正则党风端,家风清则社风清，家风浊则社风浊。
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结语：《好家风好家训》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《好家风好家训》供大家参考，我们一起来看看《好家风好家训》作文应该怎么写吧！