下面是文案网小编分享的甜的舍不得卖作文 甜得舍不得卖和甜的舍不得卖文案，以供大家学习参考。
甜的舍不得卖作文 甜得舍不得卖和甜的舍不得卖文案：
一个吝啬鬼路过一个西瓜摊，卖瓜人想捉弄他一下，于是高喊：“卖瓜喽，大西瓜，甜得舍不得卖!”
吝啬鬼一听，急忙挤到摊前挑来拣去：“多少钱一斤?”
卖瓜人笑着说：“人家都卖五毛钱一斤，我这是自家地里种的，便宜你，就两毛钱一斤!”吝啬鬼听了，乐得合不拢嘴，连忙挑了两个大西瓜，高高兴兴地回家了。
不一会儿，吝啬鬼气冲冲地回来了，他破着喉咙大声嚷嚷：“卖瓜的，你不是说你的瓜甜得舍不得卖，怎么一点也不甜?快赔钱!”
卖瓜人不紧不慢地说：“就是嘛，我说甜的舍不得卖，卖的当然都是不甜的呀!”吝啬鬼听了哑口无言。
原来，第一句“甜得舍不得卖”中的“得”，表示后面的语句是补充说明瓜甜的程度——瓜很甜，以至于舍不得卖。第二句“甜的舍不得卖”中的“的”，表明“甜的瓜”舍不得卖，而卖出去的全是不甜的瓜。
那个吝啬鬼没有弄清“得”与“的”的用法，结果上了当。
甜的舍不得卖作文 甜得舍不得卖和甜的舍不得卖文案：
在一个阳光明媚的早晨，白兔依依推着它的甜菜车来到菜市场。为此它还特别准备了一个招牌，上面写着：“甜的我舍不得卖，一元一斤。”它还叫卖着：“好吃的白菜，快来买呀！”这时猴子走了过来，刚准备买甜菜时，它看见了那个招牌，便又走了。这时来往的行人越来越多，可是还是没有一个人想买它的甜菜。依依为此很疑惑：为什么没有人买我的甜菜呢？难道是它们认为我的甜菜不好吃吗？
一上午过去了，还是没有谁来买它的甜菜。依依以为是这里的小动物都不爱吃甜菜，于是它又跑去了批发大市场，可是结果一样，还是没有谁来买它的甜菜。这时依依很着急，认为不会再有谁来买它的甜菜了。
就在它绝望的时候，好心的山羊爷爷走了过来，说道：“你知道为什么没有动物来买你的甜菜吗？”依依回答道：“为什么？”山羊爷爷又说道：“因为甜‘的’的‘的’字是这个‘得’，你写成这个‘的’，别人都以为你把甜的都自己留着，拖出来卖的都是苦的。”依依听了山羊爷爷的话后，把甜“的”的“的”字改成了“得”字。
过了一会，依依的甜菜很快就卖完了一大半了。它开心地说道：“真是太谢谢山羊爷爷了。”说完又继续叫卖着：“甜菜！买甜菜了！好吃的甜菜！”说完，它开心地招揽着它的生意。又过了一会儿，依依的甜菜都卖完了。
这件事让依依明白了一个道理：一个字有多重要。金钥匙作文培训学校
甜的舍不得卖作文 甜得舍不得卖和甜的舍不得卖文案：
《甜》
小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很 快就让我安静下来。
随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以 是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈 说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手 机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一 句：“哇，真棒!”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她 试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证， 填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@ 了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，
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汉字有着丰富的内涵。“甜”字，左边是个“舌头”，右边是个“甘”，舌头尝出了甘味，便就是一个“甜”了。
在我八九岁时，外公有一个小菜园，春夏秋冬，每个季节都能收获各种蔬菜瓜果，整个菜园里瓜果飘香，我便也对种菜种果产生了兴趣。
一天，我从草莓上挑出一颗颗种子，葫芦依样地仿效外公种草莓---挖土、埋种、浇水每过几天，我便会把种子挖出来看看它们长成什么样了，但每次都以失落告终，最后只好撇着嘴把它们小心翼翼地埋好
这样过了十天半个月也不见发芽，我便跑去找外公哭诉。外公把种子挖出来一看，果然全都坏掉了！但外公没有打击年幼的我，而是鼓舞我重新种一次。
这一次，在外公的指导下，我细心栽培，终于最终收获了又香又甜的大草莓！吃下去的那一刻，是沁人心脾的甜，是付出劳作终得回报的喜悦所溢出的甜！
我会永远记住这份“甜”。
结语：《甜的舍不得卖》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《甜的舍不得卖》供大家参考，我们一起来看看《甜的舍不得卖》作文应该怎么写吧！