下面是文案网小编分享的撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案，以供大家学习参考。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
一生中说过的谎，如同满天的繁星，虽然暗淡无光，可却又那么“明亮”。
鲜红的分数印在我的心中，在我眼中，那红色中间仿佛渗透着黑，我心中知道，这黑是从哪儿而来的。
我的成绩一直是在谷底，永远也见不了天日。于是，我羡慕，选择了嫉妒了，开始了恨了。我十分好强。一个想法从我内心蹦出，我左思右想，想起同学们的眼光，想起了老师与父母的责骂，想起了以前所受的不屑，心中满是不服气。于是，我实践了……
我站在座位上，目光盯着那既让人羡慕又讽刺人的满分。突然一滴泪流了下来，滴在了分数上，那颜色与水混合，也污浊了水，模糊了字迹。
同学们的指指点点，老师的怀疑，家长的喝斥，一次又一次的抨击了我那颗炙热而又冰冷的心，“咚……咚……咚……”声音响，响得刺耳。
我拭去眼中的泪，撒谎的痛苦已让我遍体鳞伤，我心中的怨恨已被痛苦鞭挞的荡然无存了。
我释然了，停止了责怪自己，闭锁我内心的岩石也被劈开，羁绊我的枷锁也已被腐蚀得不成样子，阳光照在我那脆弱的心灵上。寒冷消逝了痛苦消失了。我心灵中的污浊也已被洗净，我获得了“重生”。
撒谎可以毁灭一个人，同时也可以拯救一个人。它可以激发人们心中的尊严，让尊严之光普照心灵，让人获得重生精神上的新生。
初二:葛卓成
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
所谓谎言，是存在善与恶的。
所以我们要爱憎分明呵！有一个故事大家明白：一个母亲为了自己的孩子，谎说自己爱吃鱼头，将鱼肉给孩子吃。这个谎言是善意的，是完全充满母爱的。
而为了自己的利益去骗人，这样的谎言不但不会让人感受到温暖，反而还会使人更加讨厌你！
所以谎言是两面性的，我们要要正确面对它！
初二:俞欢
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
今天，老师问谁想去当主持人的或小记者和故事班上来拿一张表格，我也拿了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，也给在广州工作的爸爸打了电话，他们都同意我去。由我决定去不去，妈妈还说，去就不能半途而废。我认真想了一下，如果去学连放假都要去上课，这样我又改变了主意不去了，我把这个决定告诉了妈妈，妈妈说你自己决定吧。
到了下午，去到学校我把表格还给了老师，老师问我是不是家长不给我去，我一下脑筋没转过来就“哦”了一声，当时我想该怎样跟妈妈交代呢?果然到了放学的时候妈妈来接我就问我了，我说了我告诉老师是我自己不想去。回到家妈妈还问我这件事情，我只好承认错误了。妈妈批评我了，妈妈说：“自己不想去为什么说是家长不同意你去呢，你这样是撒谎。”
妈妈说：“你把这件事情的经过写成一篇作文吧。”我哭了，我说这样我不是出丑了吗?妈妈说：“这不是出丑，而是勇于承认错误。”我听了后就开始写了，我以后再也不撒谎了。我希望爸爸看见这篇作文能够原谅我。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
星期二的早晨，我上学迟到了，老师问我怎么迟到了，我不敢回答，只是默默地呆着不说话，这时爱撒谎的老爸发话了，他的理由让我伤心到了极点。
爸爸告诉老师说：“家瑞这孩子，昨天晚上看电视看到很晚，今天早晨叫了好几遍才起床。起床吃饭都很慢，磨磨蹭蹭的。”听了爸爸的解释，我很恼火。哪是我看电视看到很晚、叫不起来、吃饭慢呀。事情的真相是我老爸每天晚上玩手机玩到夜里十二点多，他自己早晨起不来，才导致我上学迟到的。
明明是老爸的错，他不但不敢承认，还把这些“罪责”推到我身上，我真是咽不下这口气。我决定把事情的真相告诉老师。下课后，我去办公室把迟到的原因告诉了老师，老师不但原谅了我，而且还夸我是个勇敢、诚实的好孩子。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《撒谎》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《撒谎》作文呢？以下是小编整理的《撒谎》，仅供参考，希望能够在写《撒谎》上帮助到大家