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风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案

2019-03-10 综合文案 类别:话题 650字

下面是文案网小编分享的风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案,以供大家学习参考。

风雨+雷电=梦想的太阳作文  想象中的风雨雷电文案

风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案:

风雨+雷电=梦想的太阳 人人都有一个梦想,每当在人生大道上迈出一步,就是用双手在编织着这个五彩斑斓的梦。这个梦像是一个水晶魔球,捧着它,你能看到未来;这个梦是摇篮,躺在这个梦里,就是怀着这个梦不断前进…… 有一条路,它叫太阳路,是通向光明和成功的路。通向太阳的路是陡峭的,是漫长的,更是危险的……要走,就得用整个生命去攀登,世上凡是有生命的东西,都是这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。但是,正在这种攀登中,是庄稼的,才能结出籽粒;是花草的,才能开出花朵;是树木的,才能长成木材……那人呢?人们正是怀着自己的希望,走上这条希望之路的,每当走到顶峰时——就是成功的象征,太阳会显示出它的光辉。
不错,成功是骄傲的,但是,又有谁想过在通往太阳的路上,难道就不会有风雨的阻碍吗?有,阳光总在风雨后,彩虹的绚丽总是在雨过天晴时才能看见。每当遇到风雨的阻拦时,总会有人打道回府,因此,从太阳路上不断下跌,直到“砰”
地一声被甩到冰冷的地面,只听成功之神说:“胆小的人,既然你怕风雨的阻碍,那你就过一辈子没有阳光的日子吧!害怕困难的人,太阳和成功是永远不会施舍于你的!”而敢于的人,却恰恰相反,神会在暗中帮着他,使他露出灿烂的微笑。
有些人会认为,成功是轻而易举所摘得的桂冠,却没有人会想到成功的背后是风雨交加的黑暗。当奥运健儿刘翔风一般地扫过终点时,有欢呼,有雀跃,但这一枚金牌是来之不易的。它饱含着4年来的汗与泪,哭与笑,4年来没日没夜的训练在一刻间得到丰收的喜悦。
太阳的背后不是光,是一个个风雨交加的夜晚,一把把辛苦的清泪……

风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案:

梦想是盏明灯,它为我们指引着未来;使我们前进的道路一片光芒;放射出了我们对未来的希望。拥有梦想的人总是快乐的、>幸福的。不要说自己的梦想多不打眼,不够远大,不够令人羡慕,它是你的目标,是你所向往的,就如世外桃源般的美丽。而>我的梦想--就是成为一位歌手。
很多人问过我为什么会有这个梦想?而也曾有多次一些朋友认为我是不可能实现这个梦想,但这并没使我放弃。一次偶然的机会使我受到了较为不错的学习机会:
在我读一年级时,六岁的我受到了学校音乐团的优质辅导,从此,我爱上了音乐。当我收到老师的音乐团通知书时我十分的高兴。每天晚上一放学老师就会叫我们到音乐室内练声:学习发声、学习基本的歌曲,接着学习更加难的歌曲??为了这个歌手萌我经过了许多人的嘲笑,但不管如何,我始终努力着,坚持着。为什么我有这个梦想呢?就因为我对音乐的热爱;就应为我对音乐的痴迷;就应为我拥有一颗能感受音乐的心;就应为我有一对能>倾听音乐的耳朵;就应为我有一双能欣赏乐章的眼睛!
我总是幻想着有一天能拿着话筒站在属于我自己的舞台上,开一场自己的演唱会??
这个梦想在我的心里生根、发芽、长处嫩叶,慢慢的,慢慢的,最终将长成参天大树!
每当我遇到>挫折时我总是想到那首歌“阳关总在风雨后,请相信有彩虹”是啊,做人不能半途而废,失败乃成功之母!

风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案:

今天讲一个四年级的孩子的作文《雷雨》。
原文:
雷雨
“轰隆隆,轰隆隆”一阵雷声传来,我知道要下雨了。
天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空。闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的。风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢!
不一会儿,便下起了倾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人赶紧把伞拿出来,五颜六色的伞真漂亮啊!还有的人被淋成了落汤鸡。豆大的雨点像断了线的珍珠撒下来。雨点落到了小溪里,一点一个笑窝。
这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香……
在讲正文之前,我们顺带说一个话题——为孩子输入正能量。先讲一个故事:一对夫妻,男人过生日,女人为男人买了一件很贵的衬衣,结果男人抽烟不小心,把衬衣烫了个洞,你会怎么办?
综合一下,有三个答案。第一个答案:破口大骂,骂完以后,口就破了,火就上了,嘴里就起泡了;第二个答案:没有破口,但破了财——不声不响重新买一件;第三个答案:一个很聪明的答案,在烫了洞的地方,重新绣上一朵象征着爱情的玫瑰花。
我们先来说说,故事的第一个答案会怎么样演绎:您在生气、在破口大骂,先生呢,也在生气,说不定也会破口大骂。您骂:这个小挨刀的,怎么不注意?先生也就回应:您个遭万箭的,我不注意了,你看怎么办?结果是你一言,我一语;你一拳,我一腿,事情的发展就越来越糟。
再说第二个答案,没有破口,但却破财。虽没破口,但是因为破财,心里也别扭啊。情况的演绎是——没有明枪,只有暗箭;没有明火,只有暗光;没有明战,只有暗斗;没有正面交锋,只有潜伏。说不定哪一天,又因为什么事惹火了您,结果是新仇旧恨、新账老账一起算喽。
第三种答案,那就是聪明。衣服破了,就补衣服;不要衣服破了,口也跟着破了。先是衣服破,然后是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三种办法聪明。我们再来演绎一下:衣服破了,太太在衣服上绣了一朵象征感情的玫瑰花。然后:“亲,来试试,看看好不好?”先生看到太太,非但没责怪,还“亲、亲”地叫着,于是回应:“肝,很好,不破不立,不破不绣,绣了才好。”于是,一个亲,一个肝,一个肝,一个亲,亲亲热热,热热亲亲。
通过这样一件事,要有启发:一件事本身是没有破与不破、好与不好的。如果您往消极了去思考、去行动,那得到的就是一个恶性的循环。恶性的循环,就是你一拳,我一脚;你推我一下,我搡你一把。如果您是积极地去思考,去行动,那得到的将是一个良性的循环。良性的循环,就是你一亲,我一肝;你喂我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投过来的是桃,我报过去的是李。
还有一对夫妻,先生请朋友同事来家里吃饭,太太做菜做饭,结果把面包给做糊了、焦了。您是先生的话会怎么做?
答案也是三个。
一个恶性的循环:先生一看这糊面包,气不打一处来,说太太笨、说太太傻。然后太太一听,就急红了眼:老娘一大早起早贪黑,排队买菜,一只手拿鸡,一只手擒鸭,背后还背着个胖娃娃。现在做出来了,你还说老娘这不行,那不对?再往下演绎,说不定一个掀桌子,一个撩板凳,就成了恶性的循环。
第二种情况,就是冷战潜伏。但终有一天,不在沉默中结束,就会在沉默中爆发,新仇旧恨、新账旧账,外加利息一并算来。
第三种情况,先生很聪明。当着客人的面讲:我太太就知我最爱吃糊面包。于是,别的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,这就是一个良性的循环。于是,在以后先生再请朋友来家里吃饭的时候,太太不仅会做鸡做鸭,还要做牛做马。
通过这两个故事,要明白一个道理:一件事情本无好与坏,心态决定一切。好的心态,就有好的行为,好的行为,就会有良性的循环;不好的心态,就会有不好的行为,不好的行为就会有恶性的循环。生活本身无意义,甚至可以说,生活一点意义也没有。您让生活有积极的意义了,生活才有积极的意义;您让生活有消极的意义,生活就只有消极的意义了。
如何让自己有一个好的心态?如何让一切进入一个良性的循环呢?就是正知、正见、正能量。生活不如意的时候,我们说生活是个屁,一放就轻松了;生活如意的时候,我们说生活是一杯茶,慢慢地欣赏品味。总之,我们要为所面对的一切,输入正面的能量,让我们面对的一切,进入良性的循环。
回到要讲的正文上来。就孩子的学习和作文辅导,我们同样也有三个方案。一个方案:是负能量的、消极的、恶性循环的。当孩子作文写不好的时候,我们就说:你真笨、你真傻、你真蠢,你一点也不如别人。反过来,孩子也会以其人之道,还治其人之身:你不笨,怎么会让我笨?你不傻,怎么会让我傻?都在拼爹,您却在拼我?所以“亲子”的结果就是亲妈,“轻子”的结果就是轻妈。恶性的循环,您也生气,孩子也生气,结果大家都生气,后果很严重。
还有一个方案,就是冷战潜伏:孩子我行我素,您当甩手户主。虽然短期内不破口、不上火、不拉肚,但是,严重的后果出来了,双方口腔溃疡,窜稀拉肚。
第三个方案,那就是为孩子输入正能量,步入良性的循环。怎么输入正能量?激励加鼓舞,可以轻视作文,但不能轻视孩子。
如果每次让孩子写作文,我们自己一脸的严肃,那孩子还不就跟“五花大绑上刑场”一样?如果每一次写作文和辅导作文,都是在水火不容中、在“被告”与“原告”中进行,那还不如让作文见鬼去呢。正能量,就是让人步入良性循环,进入良性循环,就会是“当牛做马”也愿意,“不待扬鞭自奋蹄”。夜晚来临的时候,我们带着孩子寻找一个一闪一闪的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑——这就是正能量;如果我们带着孩子说这也黑、那也暗,即使月光皎洁、路灯长明,那黑夜依然是黑夜——这就是负能量。

风雨+雷电=梦想的太阳作文 想象中的风雨雷电文案:

春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。
清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。
梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。
巴尔蒙特曾说过:“为了看看阳光,我来到世上。”有阳光的日子就有希望。阳光,给痛苦的人们点燃了一盏明灯,帮助他们驱赶心中的阴霾;阳光,让茫茫大海上航行的船只,有了一种欣慰,一种希望,使人感到前方的路依旧光明。
xxx,一个生命如同阳光一样的盲人,眼前的世界虽然黑暗,然而他拥有一个充满阳光的心灵,他的每一天都是艳阳高照,多才多艺的他因为有一份希望,更有了勇往直前的动力。
xxx,小时候因为食物中毒,而成了一名聋哑人。曾经,他自暴自弃。但是,他很快认识到自己已经在向自己的命运低头!后来,他在练舞的过程中领悟到生命的真谛,心中升起一缕阳光,追求起真、善、美。接着又学习了美术,服装艺术……在众多年轻的人们中,他只有努力努力再努力,因为他心中充满了阳光,所以他拼搏到了最后时刻。最终,他以出众的才艺和智慧留在了舞台上。今天,晓波带着他的阳光,感染了周围的人们,让懒惰的孩子勤奋努力读书;让软弱的人变得坚强起来;让心胸狭窄的人学会宽容他人;让竞争者相互勉励。他告诉我们:无论遇到什么困难,都要带着我们心中的阳光一起去面对。因为心中充满阳光,世界就有光明。
xxx和xxx,他们和阳光是亲密的朋友。他们和阳光对话,这使他们感受到了光明、快乐、温暖、向上、力量。
还有一个真实的故事:北极科考队队长xxx在前行途中要求每个队员坚持写日记,记叙阳光下美好的景物。返回时因出现特殊情况不得不延期,需在极地度过一段漫长的极夜时光,这让队员们难熬得几乎要发疯。队长让每个队员朗读各自的日记,于是阳光下的美好事物浮现在他们的脑海中,给了他们无穷的力量,伴随他们度过了最艰难的时刻。
这位队长的做法是值得我们赞美的。其实,真正的阳光是要用心感受的。考察队员们在阳光普照的时候记录了阳光带给他们幸福快乐的力量,这也就是他们在最艰难的时候勇敢坚持下来的源泉和动力。当我们在碰到困难的时候,心情灰暗的时候,多么需要沐浴温暖的阳光啊!
阳光,还是一声祝福。每到节日的时候,我们大家都会彼此送一句真诚的祝福:“节日快乐!身体健康!学习进步,”这些看起来或许微不足道,但却给人心灵一种满足,一种快乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适、幸福。
阳光,还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会发自内心地说了一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日的太阳,温暖地落在身上,足以给人一天的好心情了!
阳光,还是。让我们每个人都能拥有阳光。这样,我们每天都会感受到幸福、快乐。拥有阳光的日子里,即使走在黑夜的大街上,心灵也不再孤独,因为人们心里充满了温暖,充满了希望。阳光象征着光明;阳光象征着温暖;阳光象征着活力,有阳光的地方就有温暖,有阳光的地方就有希望!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《风雨+雷电=梦想的太阳》时更加简单方便,下面是小编整理的《风雨+雷电=梦想的太阳》,仅供参考,大家一起来看看《风雨+雷电=梦想的太阳》吧