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【注音】bié wú cháng wù
【成语故事】东晋时读书人王恭生活俭朴，不图享受，他随父亲从会稽来到都城建康，他的朋友王忱去看望他，两人相谈甚欢，王忱觉得身下的竹席很好，王恭就转手相送，自己改用草席。王忱得知后过意不去，王恭说：“吾平生无长物。”
【出处】丈人不悉恭，恭作人无长物。
南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》
【解释】长物：多馀的东西。除一身之外再没有多馀的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
【用法】作谓语、定语；形容贫困
【近义词】空空如也、软囊羞涩、家徒四壁
【相反词】一应俱全、应有尽有、腰缠万贯
【成语造句】
◎ 独居室实在小得可怜，只有一步宽的地方，除了铺些稻草外，别无长物，一片木板下面撑一条棍，钉在门右，算是桌子；因为没有凳子，要坐只有在稻草上坐着。
◎ 至于在背后操纵着整个局面的，有着一整套摆弄男人的理论以及摧残女孩子手腕的梁太太，她的身上除了邪恶的情致之外，已别无长物。
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揠苗助长的故事：春秋战国时期，有个农夫总嫌家里的庄稼长得慢。他每天都去田地里看，发现庄稼都没有长高。他觉得很苦恼，为什么庄稼不能长得快点呢。回到家里，他天天想，终于想到了一个好办法。第二天，他来到田地里，把庄稼一根一根的往上拔。拔了之后，他发现庄稼确实是长高了不少。于是，他很高兴，把田里的庄稼全部都向上拔高了。回到家，他得意的把这事告诉了他儿子。 儿子跑到田地里一看，庄稼全都枯死了。原来庄稼是靠根来生长的，把根都拔了起来，庄稼怎么生长呢?
故事寓意：揠苗助长的意思是，任何事物都有发展规律，我们要遵循规律，才能把事情做好。
推荐理由：客观的自然规律一般是抽象无趣的，幼儿都好动，大多没有耐心坐下来听爸爸妈妈讲那些没有意思的条条框框，或者长时间的去观察自然界。而成语故事既好听又有趣，一定可以抓住宝宝的兴趣和好奇心，让宝宝在听故事的同时，懂得自然的客观规律，寓教于乐的潜移默化的方式对宝宝学习自然科学非常有帮助。这个故事讲述了一个农夫为使庄稼长得更快些所作出的荒唐举动，让宝宝明白万物都有自己的生长规律，不可破坏这种自然规律。
实际运用：听完故事后，宝宝可能还不太明白为什么庄稼突然都死了呢?这时妈妈就可以耐心的为宝宝讲解，植物的生长原理。为使宝宝理解的更加明白清楚，还可以结合宝宝知库的自然现象馆中《植物的生长》的动画，边看边讲解，浅显易懂，植物的生长过程便清晰地呈现在宝宝面前了。妈妈还可以趁机引导宝宝，植物是一步一步的生长的，缺少一个环节都不可以，宝宝的成长也是如此哦，一定要踏踏实实的走好每一步，最后才能像植物一样“开花结果”。
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导语：吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
人物简介
吕蒙(179年—220年)，字子明，东汉末年名将，汝南富陂人(今安徽阜南吕家岗)。
少年时依附姊夫邓当，随孙策为将。以胆气称，累封别部司马。孙权统事后，渐受重用，从破黄祖作先登，封横野中郎将。从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。不久后因病去世，享年四十二岁。
吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。
历史故事
三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久他也死去。
吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对他开玩笑说：“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”
吕蒙答道：“人别后三天，就该另眼看待呀!”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”
后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。
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宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》
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