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表示精读的成语及解释作文 表示精读的成语及解释有哪些文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 250字

下面是文案网小编分享的表示精读的成语及解释作文 表示精读的成语及解释有哪些文案,以供大家学习参考。

表示精读的成语及解释作文  表示精读的成语及解释有哪些文案

表示精读的成语及解释作文 表示精读的成语及解释有哪些文案:

1、透彻理解:就是把某样事物完全了解,没有哪里不懂的地方。
2、字斟句酌:斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
3、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
4、倒背如流:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。
5、逐字逐句:挨次序一字一句地。
6、含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
7、咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
8、举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

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咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华。下面是小编为你带来的表示“精读”书的成语及解释,欢迎阅读。
咬文嚼字
拼音:yǎo wén jiáo zì
近义词:字斟句酌
反义词:走马观花、一挥而就、文不加点
用法:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义
解释:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
出处:元·乔吉《小桃红·赠刘牙儿》曲:“含宫泛微,咬文嚼字,谁敢嗑牙儿。”
寒窗苦读(十年寒窗)
解释:形容长年刻苦读书。
含英咀华
拼音:hán yīng jǔ huá
反义词:生吞活剥、不求甚解、囫囵吞枣
用法:联合式;作谓语、定语;
解释:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
出处:唐·韩愈《进学解》:“沈浸醲郁,含英咀华。”
例子:短小、精炼、深刻的文章,值得人们~。
字斟句酌
拼音:zì zhēn jù zhuó
近义词:咬文嚼字、精雕细刻、精益求精
反义词:离题万里
用法:联合式;作谓语、宾语、状语;含褒义
解释:斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
出处:清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》:“《论语》、《孟子》,宋儒积一生精力,字斟句酌,亦断非汉儒所及。”
例子:他说话从不随随便便,而是~。
逐字逐句
拼音:zhú zì zhú jù
解释:挨次序一字一句地。
倒背如流
拼音:dào bèi rú liú
近义词:滚瓜烂熟
用法:主谓式;作谓语;多指背诵
解释:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。
出处:郭沫若《苏联纪行日记·六月廿七日》:“她把说明小册子的英文部分似乎已经读得来倒背如流了。”
韦编三绝
wéi biān sān jué
用法:主谓式;作谓语;含褒义
解释:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”
举一反三
拼音:jǔ yī fǎn sān
近义词:融会贯通、触类旁通
反义词:囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
用法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
解释:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
出处:先秦·孔子《论语·述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”
例子:我是凭着一卷《诗韵》学说话,倒可以有“~”的效验。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回)

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博览群书、学富五车、博闻强识。下面是小编为你带来的表示书读的多的成语及解释,欢迎阅读。
博览群书
用法:动宾式;作谓语、定语;用于学识渊博的人
解释:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
学富五车
用法:主谓式;作谓语;含褒义
解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
出处:先秦·庄周《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
博闻强识
用法:联合式;作谓语、定语;用于称颂人
解释:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
出处:西汉·戴圣《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”
博学多才
用法:联合式;作谓语、定语;用于赞扬别人
解释:学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,瑰伟倜党,不拘细行,州郡礼命并不应。”
满腹经纶
用法:主谓式;作谓语、定语;含褒义
解释:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。
出处:明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》:“论英雄何必老林泉?满腹经纶须大展,休负了苍生之愿。”
博古通今
用法:联合式;作谓语、定语;用于称颂人
解释:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处:《晋书·石崇传》:“君侯博古通今,察远照迩,愿加三思。”
汗牛充栋
用法:联合式;作谓语;含褒义,形容藏书非常多
解释:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处:唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”
才高八斗
用法:主谓式;作谓语、定语、宾语;形容人的文才高,知识丰富
解释:比喻人极有才华。
出处:明·陈汝元《金莲记·偕计》:“不佞姓苏,名轼,字子瞻,眉州眉山人也。学富五车,才高八斗。”
读书破万卷
用法:动宾式;作主语、宾语;含褒义
解释:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

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精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。下面是小编整理的表示精读的成语,欢迎大家参考!
【表示精读的成语】
集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
匡衡凿壁 《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
十载寒窗 载:年。指长期苦读。
雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
胜读十年书 〖解释〗胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
萤窗雪案 〖解释〗为勤学苦读的典实。
萤灯雪屋 〖解释〗指勤学苦读。同“萤窗雪案”。
穿壁引光 穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
黄卷青灯 黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。
目不窥园 形容专心致志,埋头苦读。
囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
读万卷书,行万里路。
读书破万卷,下笔如有神。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟山。
书是人类进步的阶梯。
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 6.少壮不努力,老大徒伤悲。 7.敏而好学,不耻下问 。
读书有三到:心到,眼到,口到。
读书百遍,其义自见 。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《表示精读的成语及解释》作文的经历,对《表示精读的成语及解释》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《表示精读的成语及解释》作文呢?下面是小编收集整理的《表示精读的成语及解释》,希望对大家写《表示精读的成语及解释》有所帮助