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关于月球的知识:月球的成因作文 月球的成因有哪几种学说文案

2019-03-09 综合文案 类别:话题 1200字

下面是文案网小编分享的关于月球的知识:月球的成因作文 月球的成因有哪几种学说文案,以供大家学习参考。

关于月球的知识:月球的成因作文  月球的成因有哪几种学说文案

关于月球的知识:月球的成因作文 月球的成因有哪几种学说文案:

关于月球的成因,众说纷纭,主要有三种假说,即俘获说、分裂说和同源说。
俘获说:
月球可能是在地球轨道附近运行的一个小行星,后来被地球所俘获而成为地球的卫星。因为月球和地球的平均密度相差很大,而化学组成又十分不同,所以,它们可能是由太阳原始星云中不同部位的不同物质形成的。另一方面,月球的平均密度却与陨石、小行星十分接近。因此,很可能是小行星在围绕太阳运行中,由于接近地球,地球的引力使它脱离原来的轨道而被地球所俘获。有人认为,这个事件发生在35亿年前,整个过程经历5亿年。在月球被地球俘获后,月球由于受到地球的起潮力,喷发出大量岩浆,形成月海玄武岩。
分裂说:
在太阳系形成的初期,地球和月球原是一个整体,那时地球还处于熔融状态,自转非常快,自转周期只有4小时左右。因此,这时太阳对地球的潮汐作用的周期为 2小时。这个周期恰与地球自由摆动周期相等,从而产生共振,于是在赤道面上形成一串细长的膨胀体,终于分裂而形成月球。太平洋就是月球分裂出去时留下的遗迹。根据计算,地月系统现有的角动量总和,即使再加上几十亿年的角动量损耗,也不足使地球和月球分裂。而且月球的位置又不在地球赤道面上。这些事实是分裂说很难加以解释的。
同源说:
地球和月球是由同一块行星尘埃云所形成。它们的平均密度和化学成分不同,是由于原始星云中的金属粒子在形成行星之前早已凝聚。地球在形成行星时,一开始便以铁为主要成分,并以铁作为核心。而月球则是在地球形成后,由残余在地球周围的非金属物质聚集而成。月球形成的这三种假说,都能或多或少地解释月球的成分、密度、结构、轨道及其他基本事实。除分裂说一般认为难以成立外,俘获说和同源说这两种假说究竟哪一种更加合理,目前尚无定论。
根据对月球各种热历史模型的研究,整个月球曾发生过多次局部熔融。在月球形成的初期,月球的大部分温度曾达到1000摄氏度。距今41亿年前,月球发生过一次规模较大的岩浆运动,在岩浆的分离过程中,形成了斜长岩成分的月壳,残留部分成为月表的高地。月球表层固结后又在较深的部位发生局部熔融,产生苏长岩成分的熔体。大约距今40亿年前,形成了富含放射性元素、难熔元素的非月海玄武岩。斜长岩高地长期裸露在月表,不断受到陨星物质的撞击,因而被削低了1.5~2公里,在高地上发育着大量古老的冲击月坑。后期,高地为一系列的断裂所切割和破坏。距今41~39亿年前,月球比较集中地遭受到各种大型陨星的撞击,使月表出现许多月海盆地,即大型的环形构造,最典型的是雨海事件。月球上的月海大致都是在相近的时期内形成的。月海生成的大致次序是:酒海、澄海、湿海、危海、雨海……。雨海纪形成的各个月海大约在距今39~31亿年间,被后期喷发的玄武岩所充填和覆盖。根据同位素年龄的测定,大致充填的时间次序是雨海西、雨海东、湿海、危海、雨海、静海、丰富海、澄海和风暴洋。此后月表的轮廓基本形成,31亿年以来,月球内部的演化已处于\"停滞\"状态,外力作用在月球的演化史中占有主导地位。陨星冲击月表,使月坑继续形成和增多。爱拉托逊纪形成的辐射月坑,其辐射纹受月表的各种作用,或者变得不明显,或者消失;而哥白尼纪形成的月坑,则具有明显的辐射纹。

关于月球的知识:月球的成因作文 月球的成因有哪几种学说文案:

月球俗称月亮,也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年,它与地球形影相随,关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里,是地球的3\/11。体积只有地球的1\/49,质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1\/81,月面的重力差不多相当于地球重力的1\/6。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。月球的正面永远向着地球。

另外一面,除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外,月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代,月球的背面一直是个未知的世界。

月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时,它将无法与地球直接通讯。月球约一个农历月绕地球运行一周,而每小时相对背景星空移动半度,即与月面的视直径相若。与其他卫星不同,月球的`轨道平面较接近黄道面,而不是在地球的赤道面附近。相对于背景星空,月球围绕地球运行(月球公转)一周所需时间称为一个恒星月;而新月与下一个新月(或两个相同月相之间)所需的时间称为一个朔望月。朔望月较恒星月长是因为地球在月球运行期间,本身也在绕日的轨道上前进了一段距离。因为月球的自转周期和它的公转周期是完全一样的,我们只能看见月球永远用同一面向着地球。自月球形成早期,月球便一直受到一个力矩的影响引致自转速度减慢,这个过程称为潮汐锁定。亦因此,部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量,其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球。同时地球的自转越来越慢,一天的长度每年变长15微秒。

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月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了,因为它是地球唯一的卫星。但月球的来历是非常有争执的。有人说月球是从地球分离出来而形成的;也有人说月球是地球轨道附近运行的一颗绕太阳运行的小行星,后来被地球强大的磁场所吸引,所以成了地球卫星;还有人说,月球和地球一样,自己在地球附近形成的罢了等等。
阿姆斯特郎在月球上发现了不少地球上不可少的元素,有很大的开发价值。我看篇摩尔时报,突然发现摩尔上出现一个黑洞,把我吸了进去,我发现了六个字“欢迎来到月球”,又出现了一个飞船,飞船冉冉升起,把我吓了一跳,我直到了一个座位旁坐了下来,座位上突然出现了一个安全带,把我绑得严严实实,上路了,飞船船长给我讲了一些月球上的东西:比如:月球的重力小,人就飞起了,人们就把路用磁石铺上,鞋子用铁做等等……
我相信,月球一定会成为第二个人类的家园。

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月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古人只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的月亮。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出嫦娥奔月、吴刚伐桂,等美丽神话。
月球上还有丰富的、可供人类利用的资源,例如:月岩中含有地壳里的全部化学元素和约60种矿藏,还富含地球上没有的能源氦3,是核聚变反应最理想的燃料。月球没有大气,对太阳辐射没有削弱,因此利用太阳能的条件较好。月球上高真空、强辐射、失重等条件,可用于进行太空实验,甚至建太空工厂。
时光追随到3010年,人们利用了月球上的资源,果然不同凡响:天空上早已看不到飞机的影子,它已经被飞碟取代,飞碟排污量少,因此,湛蓝的天空恢复了它的原貌;海上早已不是轮船的“乐园”,而是被海上列车替代,海上列车不会污染到水质,环保节能;街上的公交车已经迎来了自己的新面貌——磁悬浮类车,速度快,节省了人们大量的时间……
走到广场,我看见了一张去月球一日游的宣传单,这可是难得的机会,我立即报了名。
到了月球,一个身披五彩霞衣,挽着白丝带,怀抱玉兔的人驾云过来,我心想:那一定是嫦娥吧!“Holle!欢迎来月球旅行”他把我们带到了“广寒宫饭店”,我点了几个菜,不一会儿,几碟巧夺天工的佳肴送了上来。我下意识的转头一看,发现吴刚还在月桂树下抡起大斧砍树呢!
吃完了饭,我们来到了一个伟大的科技坐落的地方。原来,人们在月球上建立了一个输送物质机构,可以把月球上的资源输送到地球上,这样,人类的许多麻烦事都可以解决了。
在广寒宫玩够了,嫦娥和玉兔把我送出门,并邀请我下次再来。这就是我想象中的月球,上面住着热情好客的嫦娥和月兔,有机会我一定要再到上面去好好玩一番。


结语:《关于月球的知识:月球的成因》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于月球的知识:月球的成因》供大家参考,我们一起来看看《关于月球的知识:月球的成因》作文应该怎么写吧!