下面是文案网小编分享的参观水厂作文 参观水厂观后感文案，以供大家学习参考。
参观水厂作文 参观水厂观后感文案：
水，是生命的源泉；水，是农业的命脉；水，是工业的血液！人类如果没有水，将无法生存！请珍惜一点一滴，珍惜生命之源吧！“现在的环境比较差，人们究竟是怎么治理污水呢？”我带着疑问，以及对这次参观第三水厂有着浓厚的好奇心，心想：这次，我应该可以“大饱口福”了！
来到海宁市海昌街道双喜村长山河北侧——第三水厂，这里的水源采用长山河的原水。我们随着沈主任的带领下，先来到了水源采取处，看到了长山河水源呈棕色，我无法想象原来我们用的自来水是如此颜色；接着，又来到了生物预处理车间，沈主任给我们讲解了主要是利用生物作用去除水中氨氮和有机物，还了解了悬浮球技术有着去除水中的颗粒物的作用；接着，我们又来到了折板反应沉淀池，沈主任告诉我们：水在处理中，是通过加入聚合氯化钻水剂的功能。最后，我们紧跟随后，到了V型活性炭滤池，我们听到了“哗啦，哗啦”的水流声，眼前，忽现一巨水帘，水花翻滚着，宛如雪白的玉带，倾泻而来，这水是如此清澈，犹如甘泉，让人忍不住想喝一口！现在，第三水厂的出厂水在直觉感受上已达到了无色无味、水质清澈的效果，成了老百姓的“放心水”，此刻，我不由得想到了：今天的“放心水”是水厂工人花了多少的心血、多少的辛苦、多少的汗水换来的，这样的“放心水”是多么来之不易啊！一滴水，能培育幼苗棵棵；一滴水，能滋润沃土片片；一滴水，能生态平衡年年！水是我们的生命之源，请节约身边的每一滴水！
参观完毕，我们观看了宣传片。我知道了：第三水厂出厂水主要指标中耗氧量指标在2毫克\/升左右，比原先双喜桥水厂出厂水约降低了2-4毫克\/升；氨氮指标小于0。5毫克\/升，而原先为2毫克\/升左右；色度指标小于5度，而原先在10度以上；浊度指标为0。2度左右，比原先降低了0。5度左右；锰的指标控制在0。1毫克\/升以下，能够稳定达标。我不由发出阵阵赞叹，这部宣传片，使我增长了知识，也更加深层得了解了水的重要性，我们一定要珍惜水源，不能浪费一点一滴的源泉！水，是人类生命的源泉；水，是人类必不可少的；水，是人类最宝贵的资源！不要让水池边的水成为后人的泪啊！
六年级:王静怡
参观水厂作文 参观水厂观后感文案：
12月10日，星期六上午，我们《饮用水的调查与研究》课题小组。我们的指导老师就带着小组成员，来到事先预约好的舟山市自来水厂参观，师生9人来到自来水厂主要内容是；参观水的来源与水的检测。
我们到了舟山市自来水有限公司，自来水公司派来一位有经验的阿姨，给我们做向导。这位阿姨是自来水厂多年以来的老员工，她对自来水厂的每一个环节都非常熟悉，就有阿姨带我们参观与讲解。首先阿姨带我们去了原水进来的地方，看到了一个个方形的大水池，水池的很浑浊，怎么可以饮用呢？心里难以理解，这么脏的水怎么才能处理干净呢？这种水一旦饮了，给人们带来多大危险啊？阿姨就开始讲解我们听，我们边听边做记录。阿姨说所谓的原水就是大陆的水，比如，河水，溪水，水库的水等。先把原水进来 ----预处理池中加前臭氧 ----混合池中加聚合乳化铝 ----折板架凝池---- 平流沉淀池 ----前置砂滤池 ---- 活性炭滤池 ----后置砂滤池 ----清水池 ----用户(出厂)。经过这么多的程序和过滤，才能看到清澈的水，真不容易啊！
从原水的浑浊 清澈，我们的心里还是有疑惑，于是，阿姨带我们去了化验室采取水样做了一个检测。拿出试管.滴管.烧杯，取100毫升的水，加入5毫升1+3硫酸溶液，加入10毫升高猛酸钾，然后再火热100度加热30分钟。之后，我们还了解了怎样分辨一杯水是否清澈：1、看它的色度；2、闻它有没有臭味；3、看它的浊度。
啊！今天学到的可真多啊！而且，这些知识都是在学校学不到的。
参观水厂作文 参观水厂观后感文案：
我们常常喝的农夫山泉水，是不是有点儿甜啊！那农夫山泉水到底是从哪里出来的呢？今天就和我们一起去参观农夫山泉水厂吧！
刚到达目的地，我愉快地跳下车，跑进农夫山泉厂房，看到一扇大的玻璃房，往里一瞧，啊！这里面堆着一袋又一袋的糖呢！我纳闷地想：原来是这些农夫山泉水加过糖啊！怪不得怎么喝都觉得有点儿甜呢！这时一位阿姨过来接待我们参观。同学们个个就像欢快的小鸟，蹦蹦跳跳得跟着。首先看到的是水源处理的过程，阿姨给我们详细的介绍农夫山泉的水源。我才明白了农夫山泉并没有加糖，而是因为山泉水清新甜润，源水取自于新安江大坝内70米深处的水，水质优良，矿物质含量适中，水温常年保持着10℃－13℃，再经过加工处理就变成了有点儿甜的农夫山泉。
没走多久，我忽然看见一个机械手正在忙碌地工作，惊讶地大叫起来：“哇好壮观的机械手！”别的小朋友看见了也十分震惊。一问才知道，原来这个机械手是“吹连灌高手”。瞧，有的机器是负责吹出瓶子，有的机器把甜润的农夫山泉灌入瓶子中，还有一个机器手负责把瓶盖拧紧。我觉得最后一个机器手最忙碌最厉害。它在帮这些农夫山泉水盖盖子，你们都知道如果随便一扣盖子肯定是扣不紧的，放心，这事全包在机械手身上了。你瞧，它正飞快地把盖子拧紧呢！而且比人工快，又不会差错！而且它拧瓶盖的速度是人工的几十倍呢！它们就像配合默契的三兄弟，形成了世界上最先进，速度最快的生产线，据说我们一眨眼的时间就能生产出20瓶水。
正当我们议论纷纷的时候，阿姨说：“前面还有两个机械手正在忙碌地工作呢。”我们感到惊奇！原来其中一个是贴标机，它正在准确快速地自动贴标，它的速度可以和前面的机械手一比高下。可能你会想：万一它的标签贴完了怎么办呢？不用担心，旁边还有一个机械手在随时准备接着贴标签呢。最后经过一个机械手整齐快速地包装成箱，一箱箱农夫山泉水就完成了。
科技的日益发达，给我们的生活带来了翻天覆地的变化！不用人工，只用机械手就能又好又快地制造出这么多的农夫山泉水！作为一名小学生，为了自己不被这个高速发展的社会所淘汰，我们还有什么理由不去努力学习呢？
参观水厂作文 参观水厂观后感文案：
今天下午，我、弟弟和妈妈在爸爸的带领下来到了武进规模较大之一的水厂。刚跨进水厂的大门，我一眼就看见一个圆形水池中坐落着一个半圆形的建筑物，周围是一排排婀娜多姿的柳树和绿草如茵的草地，草地上盛开的鲜花像给草地戴上了美丽的发卡，美丽极了！
在杨叔叔的带领下，我们小心翼翼地走上了自来水净化的工作场地。顿时，眼前浮现出一片又浑又浊的水，心想：这不是自然水嘛，怎么这么脏？怎么饮用？带着心中一个又一个的疑问，我去采访了杨叔叔：“叔叔，请问这儿的水为什么这么脏？是我们平时喝的水吗？”“噢，这水都是从长江里抽出来的，我们就是用这机器来把水净化成自来水的。”叔叔指了指第二渠道，我顺着叔叔指的方向望了过去，让我惊呆了——一个浑浊，一个清澈，形成了十分鲜明的对比。新的疑问又脱口而出：“那是用了什么东西使长江里的水变得如此干净清澈呢？”“明矾！”叔叔顿了顿，“这种药能使细菌、杂质沉入水底，然后再把清水抽到第二渠道中。”“那么就这么一个简单的程序吗？”我刨根问底。“当然不是啦，要经过106个繁杂的程序才让浑浊的水变成我们喝的自来水。主要步骤就是加药、消毒，排除沉淀、抽水了。”我不禁倒抽了一口气，原来让长江水净化成自来水真不容易呀！看来我们要节约用水，珍惜每一滴水了！
这次活动我明白了许多：我们喝的自然水是来之不易的，我们应该珍惜身边的每一滴水，用好身边的每一滴水，要不然，最后一滴水将是人类的眼泪。
[2013暑期征文]走进武进水厂_600字
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《参观水厂》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《参观水厂》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《参观水厂》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《参观水厂》