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成绩单发下来时，又换得他一次良久的沉默。接近末尾刺眠的名字，深深触疼着他的心。“该死，明明很认真学了。”他咬牙，身体不由得颤栗，仿佛有一种很可怕的物体，蹿进了他深处的灵魂。坐在他的旁边，专程为他辅导的班长苏红，望见她这般模样，出口安慰了一句：“没事，不是进不了么？”
这便是所谓的进步？不过是从最后一个位置脱离了罢了。小小的名次，能改变一个人的观念吗？他脑海里浮现出一个硕大的身影，另他的身体颤抖得更加厉害。
苏红从他的眼神读出了令她很不解的恐惧。
“算了。”他突然笑了笑，带着点轻蔑，像是自嘲，又带着几抹淡然。一瞬间归为平静，如同荡不起涟漪的湖水。苏红怀疑他之间的恐惧都是幻觉。
但他终究还是不能释怀的。那个人，就如同他生活中的一团黑影，无时无刻不笼罩着他，令他觉得寒芒在背。似乎下一秒就会有一把刀穿胸而过。那人这次怀着这般大的希望，当得知结果未有预料的好时，又是怎样的一番狂风暴雨？
他不敢再想，他甚至希望这课一直上下去。放学，此时竟成了一个恐怖的字眼。
学是最终要放的。他在教室里踌躇了许久，知道关灯的保安上来，他才拖着身躯离开。走到一半时，他转了个方向，去了另一个地方。
他去了郊区的荷塘旁，河水在柔柔的月光下闪烁着粼粼波光。他在一棵树下躺下，盯着被风吹的在眼前飘荡的刘海，似乎整个世界都氤氲了。心也慢慢的平静下来，沉重的压力渐散了，轻松渐涌上来。
那一刻，他不再想什么学习。
整个晚上，他都在迷糊。睡了醒，醒了睡。就这样熬到了黎明，天空寥若辰星，月亮也去休憩去了。太阳迟迟不肯去来。在地平线上投下了几缕光明。
他听到背后有脚步声，知道是谁来了。
“我猜到你会来这儿。”苏红缓缓走过来，望着他。他没说话，半眯着眼睛，毫不掩饰他此刻的疲态。
“你整夜未归，大家都在找你。”她说。
“我知道。”他的声音很平淡。
苏红愣了愣，半响，咬牙说道：“你父亲……也很担心你。”
“我父亲？”他语气有了波澜，“那个人？担心我？你难道不知道他找我是为了什么？”
苏红摇了摇头，“你好像和你父亲有过节？”
“过节？”他猛然跳起来，他就是我的噩梦！”忽然他把上衣一脱，赤裸的上身暴露在空气中。
苏红发出一声惊叫，她看见一道道细细的伤口爬满了他的皮肤，像是一条条丑陋而狰狞的虫。接着他把衣服穿好，仿佛做了件微不足道的事。但她的嘴巴仍张得大大的，眼神尽是震惊。
“你知道我昨晚一直在想什么吗？”他捡起三块石头，“我觉得学习就跟这打水漂没什么两样。你扔轻了，它漂不起来……”他轻轻丢出一块石头，石头无奈发出“咕噜”一声，沉落水底，“你仍得太用力，它直没水底。”第二块石头被重重扔出，直接砸进水中，“只有你掌握好了力道和方向，它才能成功漂向对岸。”说完，他甩出第三块石头，石头欢快的在水面上跳了几下，接着在对岸着陆。
“而我，就是那被扔重的石头。”他说。
苏红沉默了许久，似乎在思考这句话的意义。末了，她弱弱的说了句“对不起。”
他明白她的难处，她她还是班长。他对她说。“你去吧，我在这儿等你们。”
苏红走了，他在那儿静静的坐着。他知道再过不久，那个人就会过来，然后整个世界就不会再有宁静，所以他享受着，努力享受着。
他的目光投向天边，东边的那轮红日，怎么还未升起？
他不知道，他望错了方向，他望着一个永远也找不到曦光的方向。
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差生与优秀生的区别
?????差生和优秀学生的差别其实只有一个不同，因为他们选择了一条不同的路。而其实差生原本也是一个优秀生只是他们在自己失败时，没有继续前进而是一直在倒退；然而优秀生就不同了，他们在自己失败的时候，虽然也有泪，虽然心中也有血留下来，但是他们没有放弃，而是继续向前。
??????根据我的调查来看，在我们班上大概就有百分之六十以上的差生以前是优秀学生。而且还有一条证明了我的观点是对的，在各位我的同学家长那里得知：他们在幼儿园或是三年级以前都是好学生，而都是在一次小测验中因为某种原因一落千丈，从而失落无比。（大家要提一个问题：为什么我不知道他们三年级以前的事呢？其实我一年级上的时候，大家不跟我玩我也没有在意，所以我也不知道了）
???????如果当初他们没有选择一条暗淡无光的路，而去选择了另外一条光芒四射的路，那他们的命运会怎样呢？如果当初优秀生选择了不是一条光辉的路那我们又将会怎样？请各位还没有达到末路的差生回过头来。让自己不要再走向那危险的小路，走来着光辉的道路吧！虽然会有困难，虽然会有低谷，但请大家坚持下去，美好的未来就在前方。
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在充满了生机的校园中，总有一块被人忽视，让人避之不及的对像，那就是差生。
一提起差生真是过街老鼠人人讨厌，不但老师讨厌，优等生也讨厌他们。在学习，处事上，不管咋么做，都得到的是老师的白眼，同学的挖苦，连自己的人格和尊业都得不到保障。
差生真的差吗？
其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多做出巨大贡献的著名人士，在上学的时候，也曾被老师，同学认为是差生，毫无前途。
一生中平均十五天中就有一项新发明的大发明家爱迪生，8岁时才入小学，由于听不懂老师讲课，理解能力差，老师常说他是不折不扣的糊涂虫。最终由于他的学习成绩差，而被迫缀学。
居里夫人的丈夫埃尔。居里，和妻子一起发现了镭元素。但他们在学校的成绩很差，被认为公认的苯蛋。著名的生物学家达尔文，上学时也是一个差生受到校长多次训斥。他的父亲常说：你不爱学习，整天玩，将来一定会给达尔文家丢脸的。著名哲学家黑格尔，学识渊博。在他的大学毕业书中上却有这样的评语：该学生学习中等，不擅长哲学。可正是这个不擅长哲学的差生成为德国乃至世界著名的古典哲学打师。
像这样的例子数不胜数。她说明了学生的各个方面都是在发展变化的，差生也不例外，我们不能认为他们永远是差生，那只是暂时的，并不是永远不会改变的。
这正如伟大的孔子说的：后生可畏，衍知来者之不如今也。所以，我们应该善待他们，不应该瞧不起，歧视他们，从而使他们感到温暖。
差生们应该明白：差生不差！
“差生”不差作文550字
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在同一个学校里，在同一个班级里，有优生与差生，这两种学生，他们是很要好的朋友，前者，学习成绩好，受老师瞩目，后者，学习成绩差，受老师不重视，但是，优生的要求高，必须考好，差一分，将会换来严厉的批评，而且，还不准和差生玩，因为玩会让成绩下降，还有一个理由是他是差生，差生，则受父母的包容，只要努力考及格就行。
多年以后，到所有人人生中的一次重要的转折点，那就是高考，考好了，前途无限，考差了，一生则毁。在高考中，差生因为自己父母的宽松的要求，轻松的考上了一所重点大学，而优生，因为高考的前几天，自己的母亲进行了最严厉的复习，除了吃饭，凌晨3才睡，一点休息的时间也没有，导致高考落榜，因此，母亲狠狠的斥责了他一顿，而优生，则自己外出打工了，走之前，他发毒誓，绝不再见这个女人一面。
几年后，差生成为了公司里的高级主管，有一位贤淑美丽的妻子和聪明可爱的儿子，生活得很是幸福。而优生，因为几年前高考落榜，一直在打工，成了一位小职员，生活得很辛苦，在差生的开导下，他才回家见他的母亲，但是，他的母亲，已经白发苍苍，认不出他是谁了。
两种不同的学生，却因为各自由不同的母亲教导，产生了不一样的结果，从以上这一件事来看，讲明了不同的父母的教导，事成定孩子一生的重要关键啊！
结语：《差等生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《差等生》供大家参考，我们一起来看看《差等生》作文应该怎么写吧！