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最美老师陈海艳献身教育的故事作文 最美老师陈海艳献身教育的故事是什么文案

2019-03-08 综合文案 类别:素材 1500字

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陈海艳,女,本科学历,2012年8月参加工作以来3年连续担任班主任工作,熟悉班级建设和学生工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中有较高威信;爱护学生,尊重学生,建立了和谐的师生关系;工作重点突出,注重培养学生干部队伍,坚持开展班风、学风教育,大胆创新,取得了班级建设和学习成绩的双丰收。今天小编就来分享最美老师陈海艳献身教育的故事,希望读者喜欢。
一、润物无声的思想工作
从参加工作至今,在班级管理上,陈老师以学生为主体,坚持把德育放在第一位,利用每周的班会课和每天的晨会,以多种形式对学生进行思想教育,教育学生先成人后成才,把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容渗透其中。陈老师善于联系实际、举例剖析、分析原因和危害。学生出现问题时,陈老师不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。
二、春风化雨的管理工作
火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。陈老师通过竞选演讲、民主测评、定向考察等程序,发现有能力、有服务意识、有吃苦精神的学生担当班干部职位。班委会成立后,她又让他们明确自己的职责,大胆放手,并把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型班级管理体系,同时,给予定期的指导监督。这样,提高了班干部的工作能力,培养了他们的主人翁意识和责任心。此外,陈老师还通过多种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一系列专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯大家谈等,大大促进良好班风、学风的形成。
三、平等、和谐的师生关系
平等的对待学生
有老师认为,偏爱好学生是人之常情,但是,我们面对的是几十个学生,我们的一举一动都对学生产生深刻的影响,尤其是差生好生同时犯错的时候,班主任要一视同仁,不能使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。对学生要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。2013届(2)班的张明同学,该生平时生性好动,坐不住,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净;校运会上他阳光灿烂,成绩突出。为此陈老师充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发杨优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。
关心每一个学生
班主任的班级管理应该是平等、和谐、明主的,班主任要尊重学生的人格和尊严,师生彼此无高低、尊卑之分。班主任要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。2014届(3)班有一个王秀敏的女同学,父亲在广东出了车祸,家庭非常困难,这就造成了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,陈老师主动找她聊天、谈心,并给予她以帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟陈老师说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”。刘仁莉同学是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜仍然同家长一起为刚从网吧找回的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,陈老师认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
激励所有学生
一个人如果没有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船。没有目标,就没有动力。2015届(6)班的学生思维能力反应较差,陈老师积极创造机会,利用班会课对他们进行理想教育,鼓励他们勤能补拙。并以自己学生时代的学习为例,激励大家,这样来让学生明确自己的奋斗目标,并转变成学习、生活的动力。明白现实与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
陈老师的努力,结出了累累硕果:他任教的班级连年被评为校“先进班集体”,他本人也多次被评为校“先进工作者”、“优秀班主任”。任教班主任的2013届2班、2014届3班、2015届6班学生成绩列全校前茅或第一。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”陈老师正趁着教育改革的春风, 在勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作再写华章。她将继续忙碌着、快乐着,追求着、幸福着!

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因为细心、爱心、责任心,浙江省衢州市衢江区第四小学的陈霞、姜文、江忠红三位老师挽救了因煤气中毒的母子三人。这个初冬里最温暖人心的故事充分体现了人民教师忠于职守、爱生如子的崇高品德。这个初冬里最温暖人心的故事,不仅感动了浙西大地,也感动了全国的读者。读着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。如我校一年级的班主任、教语文的赵华琴老师,这个月底就要退休了,还坚守在班主任的岗位上,特别是今年我校教师紧缺,一年级每班人数超过了55个,一个个活蹦乱跳的孩子,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,一个月下来,赵老师的喉咙就嘶哑了,人都瘦了一大圈,赵老师毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得应付学校的各项检查,一个年轻人都感到劳累的活儿,赵老师却有使不完的劲儿,令我敬佩。那天正好我放学值日,送走了最后一班学生,我便在校园里转一圈,看看还有谁没有按时回家。只听到一年级班级里有人在说话,我一看是赵老师在打电话。赵老师一看是我,不好意思说:“一个家长还没有来接孩子,电话都打不通,我还是把孩子带回家吧,不能让一个孩子出事。”“不能让一个孩子出事”强烈的责任感驱使赵老师立即把孩子抱在电瓶车上,带着孩子回家了。明天听其他老师说,那个孩子父母离异了,谁都不管孩子,赵老师几次把孩子送到他家,家中一直没有人,等到很晚才见孩子的父亲回家,赵老师终于可以松一口气了。像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举。说了赵老师,不得不提一年级的另外一位班主任华亚珍老师,她是教数学的,明年退休了,等到她退休前我再来为她写篇文章,一年级团队是我校优秀的团队,她们是我们丰小的骄傲!他们是学校年轻老师们学习的楷模!这两位老师凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十多年,奉献了自己的青春年华,她们是我身边最美的老师!

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为一名农村普通教师,07年以来被多家媒体报道,称为一朵美丽的山菊花;她多次站在道德讲堂上让听众潸然泪下,称她为中国的海伦。她用自己的心血和智慧为学生开辟了新的心灵家园,使许多孩子走出青春的迷惘。她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师刘芳。
作为白云三中(麦架中学)一名语文老师,至今已经度过了二十个春秋的她,在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,让她选择做一个内心强大的人,回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。
多年来,她克服了眼病带来的不便,以独特教学方法,取得良好教学成绩,深受家长、学生的信任和喜爱;,她十四年担任班主任工作,用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的“问题班”,“问题学生”较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,只要给他们爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!
她更是一个有社会责任感的人。从2010年到2011年她用课余时间采访了十所学校的校长,写下了十二篇报道,从他们那里得到了心灵的洗涤,也得到了自己今后工作的新方向,她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16万字的小说《石榴青青》,真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求,其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情,农村教育的现状,以及农村教育工作者的希望和困惑,她想通过这部小说让更多的人关注农村教育,关注农村孩子,希望更多的师范生能来农村教书。
2007年8月,刘芳建立了校园心理咨询室,担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期她要做50次以上的微型讲座。她通过学校广播站的咨询课很受欢迎,学生们欢迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题,得到孩子们的信任,她也经常对孩子们说:“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作,你们的这点小困难怕什么呢,来,让我们一起想个办法吧!”有一次,她收到一条误发的短信,内容是一个在校的高中女生,因为一段错误的爱情要轻生,收到短信后,她向对方拨通了电话向她讲述人生的价值和可能遇到的波折,一个月以后女孩终于放弃了轻生的念头,走出了阴霾。在学校里她也这样配合过班主任把一个多次轻生的女学生从死亡的边缘拉了回来,当然还有很多这样的小故事。她为学生建立了个人成长记录袋,里面装满了来咨询的孩子们的小秘密和对她的信任。最近她又听说有个一年级的小李同学因为车祸亲眼看到母亲失去了生命,从此一蹶不振,成绩一落千丈,她主动认这个男孩做了儿子,阳光般的母爱又唤回了孩子对生活的热爱,习惯好了成绩也上去了,后来这个孩子转入了体校学习拳击,他对刘芳妈妈说他要像拳王周世明那样为国争光,还说,练习拳击很苦很累也很疼,可是为了刘老师对他的爱,一切都能忍受。这让刘芳感到很欣慰。她明白了一个老师不单是教书育人,还应该具有怎样的一种社会担当。这还不够,自从她的电话被公示以后,现在找她解决问题的家长和校外人员也多了起来,这让她的工作量大大的增加了,但是她从来没有拒绝过,她认为这才是她的价值所在。
近年来她还从学校走出去,被多次邀请到别的学校和单位做道德讲堂和职业倦怠分析,她以残缺的身体坚毅的性格感染着每一个健全的人。记得2013年三月她在贵阳护理职业学校做报告时,下面的老师学生都感动得哽咽了。在互动环节里,有个李老师当场就提出要资助一个白云三中的贫困学生,他说要向刘老师学习,尽自己微薄的力量帮扶更需要帮助的孩子。不久,刘老师就为他找到了一个叫小钟的男学生,他小时候因为车祸失去了一条腿,李老师当月就拿出了一千元为小钟换了一个新的拐杖,这让那个贫困的家庭感激不尽,这就是爱的传递,这就是榜样的力量!
由于成绩显著,2008年,她获得贵阳市“五·一”先进劳动者称号,贵阳市十佳师德标兵的称号,2008年9月,获得“大山的脊梁——感动贵州的教师们”十佳教师奖。2009年获得了全国优秀德育课教师的光荣称号,2010年她获得了白云区爱岗敬业先进个人的称号,2011年获得了贵阳市年度道德模范身边好人的称号,2013年又被提名“中国好人榜”,参与全国道德模范的评选。政府和社会给了她很高的赞誉,2009年8月她在白云区作了近十场报告会,把她的道德修养和奋斗故事讲给大家听,让许多人感动于她的坚强和执着;2011年和2013年她又被邀请到贵阳市参加道德模范巡讲团进行了三十多场报告,感动了在场所有的人,后来又有很多单位陆续邀请她去做道德讲堂,让更多的人认识了她,被她的事迹感动。
刘芳老师的事迹告诉我们作为一名教育工作者,要想让自己的事业取得成功首先要忠诚和钟爱它。忠诚和钟爱是事业成功的重要保障。“一个人只有做自己喜爱的事情才可能把它做好”。刘芳老师能够战胜因病魔而带来的工作中难以想象的困难,就是因为她对教育的坚定执着的钟爱。
刘芳老师的事迹还告诉我们作为一名教育工作者,要想让自己的事业取得成功还需要我们树立良好积极向上的心态。不畏困难和挫折所吓倒,不被眼前的阴暗迷惑,眼中多一点积极阳光,自己就会获得无穷的力量。
她的事迹还告诉我们,感恩之心是我们前进的重要力量所在。无论我们身处何时何地,我们都应有一颗感恩的心,感恩那些帮助过我们的人、感恩我们的社会、感恩我们的单位组织。总之感恩一切有益于我们的人。感恩的表现就是传递爱的力量。尽自己所能传导社会正能量,让世界充满和谐友爱阳光。

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80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。 “最美女教师”再一次感动社会,感动千万百姓。可是,一篇“最美女教师”是临时工曝光帖,也引起了围观,有关报道也在有意无意拿编制说事,似乎“最美女教师“没有编制成了新闻背后的新闻,炒作的嫌疑之下,有对英雄轻辱之感。英雄的壮举很多时候在那一刻凝固,俗话说“冰冻三尺非一日之寒”,“最美女教师“之所以能在关键时候体现出其灿烂的人生光芒,与其平日的修炼和高尚的师德养成有着密切的关系,和其有没有编制又有什么关系呢?(新华网发展社区5月22日消息)
我国教育系统乃至其他系统,在编制的体制框架下,象“最美女教师”一样没有编制的工作人员大有人在,这是社会的一种存在,无关个人品质优劣。作为老师在关键时刻体现了她的师德,舍身救学生,是不苟且偷生的壮举,是对当代师德的一种最好诠释;如果她没有这个英雄行为,等待她的是什么,无需赘言!
不可否认,中国的教师队伍,是各行各业中职道德水准最高的,是最守得住道德底线的最纯洁的职业人群”。但是,现今我国师德仍存在许多不尽人意之处,存在着某种程度的师德滑坡、职业怠倦现象,教师的工作积极性下降,潜力没有充分发挥,有些教师职业思想不稳定,消极被动地应付工作。
现如今,“最美丽教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量,让我们在感动、感佩的同时,对“最美”又多了几分思考和敬爱。生死攸关之际,如果有些许闪念、丝毫胆怯,都足以让人选择逃避。然而,厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉,足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。正因如此,笔者感到,三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以,“最美丽教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《最美老师陈海艳献身教育的故事》作文吗?以下是小编收集整理的《最美老师陈海艳献身教育的故事》,仅供参考,欢迎大家阅读《最美老师陈海艳献身教育的故事》。