下面是文案网小编分享的冰心文学大赛作品：棒球伴随我成长作文 冰心文学作文比赛文案，以供大家学习参考。
冰心文学大赛作品：棒球伴随我成长作文 冰心文学作文比赛文案：
棒球，这是在我们大家眼里都很陌生的一项体育运动，但它却是我的最爱。
三年级的时候，我在电视节目中看到棒球比赛，我被球员有力的击球，快速准确的投球，漂亮的滑垒，绝妙的接杀，完美的本垒打，还有球员之间默契的跑垒所深深吸引。就这样我参加了西单小学棒球队的训练。
我开始学习这个新玩意了。起初，我只是体育素质比球队的其他学生好，但其它方面却不行。我扔球的姿势总是不正确，教练要求我每天做几百次扔球、拿球、接球的基本动作。单调枯燥的基本功训练，使我有些烦恼，我是学习棒球规则的，而不是来吃苦的。张教练看出我的心思，他耐心地开导我，告诉我基本功扎实才能打好棒球。我渐渐地体会到教练的意思开始认真起来。训练时，每个动作都按照教练的要求尽心尽力做到位。不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。真是功夫不负有心人，一年以后我的棒球水平越来越高，比赛规则越学越多，渐渐地我对棒球越来越喜爱了。
四年级放寒假时，我去凤凰岭参加棒球冬令营。每天早上七点起床，然后去跑步。早上天气很冷，晚上长白天短。太阳刚出来，我们已经跑完步了，太阳刚到半山腰。吃完早饭去训练，在大操场里扔地滚球、传球等练习。我越扔越有劲，仿佛是在比赛一样，那么用力认真。中午回去休息、吃饭、睡午觉。下午练习大比赛，分成三队每天轮流打。我看见一个人接一个人地得分，我等待着投手投球，只听“嗖”地一声，球和我分别冲了出去。我飞奔到一垒，球飞到场外了，我看到场外接球手没接到球，就快速跑到二垒、三垒。然后场外球员把球传给投手。“得分了，我得分了，太令人高兴了。”棒球运动是集体项目，要求有团队合作精神，充分发挥每个人的聪明才智，才能取得比赛的胜利。我每天都是如此紧张充实，由于我训练时努力认真，我的球技有了大幅度的提高，受到教练的夸奖。
没有多久，我们学校来了一些美国客人。他们先参观了校园，然后到我们实验班，美国客人用英语说“谁喜欢棒球？”我举起手，那位美国客人送我了一副很有意思的棒球棋。我感到非常高兴，我没想到棒球竟成了我和这位美国朋友友谊的桥梁。
我觉得棒球练就了我的勇气、智慧和毅力。还培养了我团队合作的精神，棒球训练是我一段美好的人生经历。
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在我成长的道路上，有许多坎坎坷坷的事，也有许多幸福的事，在我的记忆中，那件事最令我难忘，然而，那件事也让我懂得了成功的喜悦。
每当看到那墙上挂着的奖状，脑海里就不由自主地想起了那件事。
那件事发生在我的校外美术课上，有一天，我的老师王老师在课上说：“今年的创作画比赛又要开始了，希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着，王老师又讲了一些关于奥运的知识，我想：“这次比赛十分重要，要是得了奖，还能拿证书呢！”我想到这儿，就拿起笔，轻轻地勾画了起来……
接下来的两周，我们都在上创作课，其他同学都画得很好，我呢！画的是几个运动员在比赛接力跑，另外几个福娃在观众席里为他们加油！鼓劲！我画完后给老师看，老师说“不错，在大纸上描一遍吧！”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。
最后一周，我们画完了墨稿，上了颜色，就都交了上去，交上去时，我还想：“这幅画是我用了许多天时间才画出来的，要是得奖该多好呀！”
第二周，比赛成绩出来了，当老师将要宣读成绩时，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，让我怎麽也平静不下来，也是呀，这幅画我花费了多长时间，多少精力呀，我是得一等奖还是二等奖还是三等奖？我多麽希望能得一等奖啊！
老师把前面的同学成绩都念了一遍，可我一个字都没听进去，双手紧握，手心出了一层汗。
“胡艺”
老师念到这时，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等奖”
不会吧，这是我得的第一个二等奖，同学们向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来赞赏的眼神。
在我成长的道路上，有许多经历值得回忆，这件事让我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的脑海里。
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我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年“游戏”就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上，拉出“苦涩”的声音。
记得有一年，北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。
2007年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：“儿子，救场如救火，你能行！”我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起，我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，“北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。”
今天，我已经是六年级毕业班的学生了，学习更加紧张了。但是，我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的快乐！
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我去学棒球了！
上周日，我兴奋且迫不及待地冲进了棒球场，上了我人生中第一节棒球课。
天蓝蓝的，万里无云，阳光充足。为了与未来的战友见面，大家一起加强体能，联系击球、接球和投球。在不同的职能位置上，我最希望成为一名击球手！我畅想自己把球击中且打得很远、为队伍赢分获得集体荣誉的场面。
赞呀，心潮有些小澎湃呢，我一定会向着目标进发的！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《冰心文学大赛作品：棒球伴随我成长》作文，希望在写《冰心文学大赛作品：棒球伴随我成长》上能够帮助到大家，让大家都能写好《冰心文学大赛作品：棒球伴随我成长》作文